比赛教学法在篮球教学中的运用

文章采用文献资料法、逻辑分析法、比较法等,对比赛教学法在篮球运动技、战术教学中的运用进行了探讨,归纳总结出在普通高校篮球课教学中一些行之有效的比赛教学方法,阐明了比赛教学法在篮球课教学中的重要性,并提出在实施过程中应注意的几个问题。     

情境教学法在高校篮球教学中的运用

文章通过对高校体育教育专业篮球教学模式现状的分析和思考，结合《全国普通高校学校体育教育本科专业课程方案》对培养目标的规定，从优化教学模式角度，在篮球教学中采用情境教学法，以达到培养新一代篮球体育教师要求，从而满足社会对专业体育人才的需求。     

比赛教学法在篮球专选课中的应用研究

文章通过对比赛教学法在普通高校篮球普修课中应用的研究,指出通过比赛教学法可以调动广大学生的学习积极性,激发学生学习的兴趣和热情,从而达到良好的教学效果.     

高校篮球教学中的运用微格教学法的实验研究

文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和试验法探讨微格教学法在高校篮球教学中的运用，发现微格教学法可以激发学生对篮球的兴趣，端正学生的学习态度，有利于纠正学生错误的技术动作，提高学生的篮球成绩，教学效果十分显著。     

领会式教学在高职女生篮球课中的运用

为培养高职女生篮球学习兴趣,提高学习效率,在高职女生篮球教学中运用领会式教学法进行实验研究,并对实验结果进行讨论分析,为今后女生篮球教学提供参考。     

高校思想政治理论课情境式教学法分析

情境式教学法符合学生的认知需求,近年来已经逐步从中小学教育扩展到高校教育,也是高校思想政治理论课改革的需要,它能促进教学效果的有利改善。高校教师要在思想政治理论课中运用好情境式教学法,需要注意学生进入角色、扮演角色和转换角色三个环节。     

比赛教学法对高校篮球选项课教学效果的实验研究

文章采用文献资料法、问卷调查法、实验法等在普通高校篮球选项课教学中对比赛教学法与传统教学法进行了对比研究,结果表明：比赛教学法可以调动学生积极性,调节课堂气氛,增进学生间的友谊,培养集体主义精神等优良品质以及培养终身体育锻炼的意识和能力都具有极其重要的意义．教学效果优于传统教学方法。     

探究初中篮球教学中比赛教学法的时间

<正>所谓的比赛教学法指的是在篮球教学的过程中,为了达到特定教学任务和教学目的,采用比赛游戏的形式实施教学的一种方法。它的含义是使学生能够在游戏、娱乐、对抗的氛围中领悟篮球的战术、技术,从而感受到篮球给他们带来乐趣的综合比赛形式。在中学生的篮     

新时期高校篮球教学存在的问题与改革思路

随着新课改的逐步实行,传统的高校篮球教学模式已经不能适应新课改的要求。目前,我国高校篮球体育教学中存在着较多的问题,严重制约了大学生篮球技能和身体素质的提升。文章通过调查福建省高校的篮球教学情况,再结合相关的文献检索,详细阐述了高校篮球教学中存在的问题,并提出了篮球教学改革的新思路。     

"比赛教学法"与"传统教学法"的对比分析

1　“比赛教学法”与“传统教学法”的概念“比赛教学法”是指 :在教学过程中 ,为了达到一定的教学目的、完成教学任务 ,在教师的主导控制下 ,对学生采用“比赛”游戏形式进行教学的方法。这里“比赛的概念不是传统竞技运动的比赛 ,它具有广泛的涵义 ,是让学生在对抗、游戏、娱乐的气氛中领悟篮球技、战术 ,感受篮球给他们带来乐趣的一种比赛形式。“传统教学法”指 :使学生掌握基本技术、战术为主要教学任务 ,教师采用讲解示范动作要领 ,学生再练习或边讲解边练习为主的教学法。传统教学主要是教会学生“三基”就完成教学任务 ,以教师为中…     

贵州高校篮球选修课教学改革初探

贵州高校篮球选修课教学在区别对待原则、考核评价方式、教学方法以及教学内容等方面存在问题,建议改革班级编制方法,改善考核评价方式,提倡教学方法多样化以及视实际情况灵活调整教学内容,从而推进该课程教学的不断完善。     

对高校篮球教学中实施素质教育的探讨

对目前篮球教学中不利于学生素质发展的诸问题进行了调查分析,得出目前的教学方法和形式不利于培养学生的素质和能力的结论。对高校篮球教学从内容、形式、手段等方面做了相应的改革探索,并提出高校篮球教学必须确定以学生为本的教学指导思想,同时把学生素质和能力的培养贯穿于体育教学中。     

对篮球选项课教学结构最优化实施调控的研究

本文在总结篮球教学课常规教学结构的基础上,提出了新的教学结构方案,以期为改革以往篮球课教学结构提供理论参考.     

高校篮球俱乐部主体性教学模式探究

通过文献资料法,在教学实践的基础上,提出高校篮球俱乐部主体性教学模式.在高校篮球俱乐部主体性教学过程中,需要注重教学思想、教学目标的构建,师生教学角色的转变,按照规范的操作步骤实施,要求教学方法的多样性.     

《炸药理论》课程教学改革的探讨

针对专业基础课《炸药理论》教材种类少 ,教材内容杂乱 ,不条理的缺点 ,在多年教学实践经验基础上 ,从合理编排授课内容、改进讲授方法、不断更新教学内容、加强爱国主义教育四个方面进行改革 ,并提出了一些新的观点 ,从所取得的良好的教学效果来看 ,这种改革是比较合理的     

高校非计算机专业的计算机教学改革

高校非计算机专业的计算机教学改革一直是计算机教学研究的核心问题之一，在教学改革中，要紧紧围绕教育部的有关规定，针对教学中出现的新问题重点在课程体系设置，教学方法和考试模式上进行改革，以适应信息时代不断发展的要求。     

论篮球的个人防守意识

阐述了篮球意识中“个人防守意识”的内容、形成过程和影响因素,结合篮球运动的发展规律、趋势及个人的实践经验,提出了在篮球教学训练中,从防对手摆脱接球、防对手投篮、防无球队员等8个方面,培养篮球运动员“个人防守意识”的方法.     

谈篮球课中启发式教学方法的运用

在篮球课教学中,教学方法运用的好坏,不仅关系到教学任务的完成和教学目的的实现,而且对学生智力水平的提高和基本教学能力的培养产生一定影响,文章阐述的是启发式教学方法在篮球课教学中的运用。