明代儒生弃举从医现象略论

中国古代一向是重儒轻医,明代亦如此。但与前代不同的是,明代出现了众多儒生弃举从医的现象。这一方面与明中后期科举竞争加剧的社会现状密切相关,另一方面是因为受当时思想观念的影响,还有的也与儒生个人经历或社会环境有关。儒生弃举从医现象的出现对当时社会产生了很大影响,一方面拓宽了士人的谋生方式,另一方面壮大了从医者队伍,使得更多的病人得到救治。而其更为深远的意义则在于,大量儒生弃举从医,促进了明代医学事业的发展。明清时期不仅形成了完善而系统的中医理论体系,分科也进一步细化,与现代中医的分科基本相同,中医的临床实践也取得了很大发展。     

大学治理:从内涵到模式的考量

2008年的大学弃考率升至10%,而大学内部学术道德、贪污腐化之风有所上升,由此人们开始思考大学治理。大学治理是一种基于利益相关者的制度安排,其治理模式亦有自身独特之处。对其进行起步性探索,将有利于中国大学成为人民满意的学府,有益于中国大学紧跟时代的发展步伐。     

基于人口学视角的国内高考复读现象研究之审视

近些年来,国内高考复读现象越来越普遍,高考复读生的类型也越来越复杂.本文首先概述了高考复读生的类型构成及数量规模,其次分析了高考复读现象产生、发展的内在原因,然后考察了高考复读生的生存状态,并对高考复读造成的影响和应该采取的对策进行了探讨.最后,从人口学视角指出了已有研究存在的不足,并提出了未来研究应该深化的方向.     

士人之殇——清代甘宁青士人弃儒现象研究

科举时代的士人弃儒现象并不鲜见,他们或弃儒而耕、而医、而戎,甚至而商,其人弃儒原因也各不相同.清代甘宁青士人之弃儒原因,除了科举竞争激烈、家庭贫困、身体疾患、亲老等因素外,清代陕甘合闱的科考制度、地处西北边陲的地理环境及频繁的社会动荡都是加剧士人弃儒的重要因素.     

强化考试管理,抓好考风建设

本文介绍了考试管理，并分析了学生考试作弊的现象，提出了整顿考风的措施：加强思想教育；开展考试管理评估；依法治考     

谈“弃档”及其影响

目前,干部人事档案管理工作中出现了“弃档”现象,这一现象引起了广大人事政策研究者和档案理论研究者的关注和重视,本文即从理论和现实的角度对这一现象做了深层次的剖析和研究,从而使干部人事工作、干部人事档案工作彼此协调良性的向前发展。     

后稷弃孕生及其被弃传说故事新考

周始祖后稷的降生故事极具传奇色彩,后稷弃是帝喾长子的古史传说是不可信的,但后稷弃应是帝喾的后裔。姜嫄祈神而生后稷,结果却因胞衣连体的怪异现象被弃,反映了原始氏族社会迷信神谕及其神权崇拜的现象。     

《诗经》中的赘婚和弃夫现象

《诗经》有赘婚和弃夫现象的描写和反映:赘婚是一种男“嫁”女的婚姻形态,是远古母权制时代的野蛮婚俗———对偶婚的遗迹;在赘婚家庭中,女子居于支配地位,“弃夫”现象几乎成为当时一种常见的婚姻现象而不足为怪。     

高考常见意外情况及对策

在高考中,如果碰到意外情况,而事先毫无准备,说不定到时候真不知如何是好。现将几种常见意外情况及对策介绍如下: 1、忘带准考证。考生应立即找本校送考老师向考点主任说明情况,同时向监考员如实说明,并联系家人回家去取。本来按规定没有准考证是不准入场考试的,但在这种特殊情况下,你采取了这些措施,考点主任及     

"高考移民"现象的政策学审思与对策

目前"高考移民"已经成为挑战我国高考政策公正性和社会正义信仰的严重社会问题.文章划分出当前"高考移民"的三大动向,围绕政策的利益选择与分配、高考政策主体、高考政策客体和高考政策环境等公共政策构成要素,阐释了目前"高考移民"现象的多元成因,警示"高考移民"现象导致的"社会公正"信仰危机,并提出了政策矫正方案.     

刑事诉讼弃证问题实证研究

在刑事司法实践的案件侦查终结时,由于种种原因未将侦查过程中所收集的全部证据材料移送审查起诉和审判的现象——即“弃证”时有发生,产生弃证的原因虽然是多方面的,但是不当“弃证”肯定会对刑事诉讼程序和案件质量产生负面影响。为规制刑事诉讼中的不当“弃证”,应当借鉴域外相关制度经验,进一步完善诉讼材料分类装卷制度、明确装卷标准及范围,建立所有证据统一编号制度,完善对侦查机关弃证行为的监督等来规制刑事证据移送制度。     

今年高考——三种模式并存

1994年全国普通高校招生考试将有三种模式并存。一是沿袭多年的老高考,文科考六门,理工科考七门;二是上海单独率先试点,在高中毕业会考后,实行3+1式高考,文科考语、数、外加一门政治(或历史),理科考语、数、外加一门物理(或化学)相关科目;三是在高中毕业会考后,实行3+2式新高考。 3+2式新高考1993年已在北京、湖北、湖南、海     

高中英语议论文写作初探

在全国高考英语试题中.书面表达在整份试卷中举足轻重.因此,对书面表达的教学研究就显得非常重要.近几年来在高考英语书面表达考试中常考议论文,特别是2005年有几个省都考了正反对比的议论文,而高中英语教材中议论文体裁的课文又很少,所以学生往往对议论文的写作感到很茫然.针对这一情况,本文对高中英语议论文写作方法进行的初步探讨就显得非常必要,它对高中学生的英语议论文写作有很大的促进作用.     

从考抽象画谈美术高考的改革

自高考恢复以来,美术专业加试(高考)也已经20多年了,但一直没多大的变化,主要表现在考试科目与题目大同小异,要求也相对单一。这已经给考生及高校的专业教育带来一定的负面影响,笔者从某年北京服装学院考抽象画的角度谈起,分析现有美术高考的利弊并提出相关建议。     

构建社会财富公平占有的和谐社会

通过分析财富占有不公对构建和谐社会的影响(其中涉及自然资源占有、使用不公、分配不公等现象),指出产生不公的原因,提出解决社会财富占有不公、促进社会和谐发展的措施。     

教育社会分层视域下农村学生的社会流动与教育选择

随着教育的发展和社会分化的加剧,教育的社会分层功能与农村学生的社会流动日益受到人们的关注.当前,农村学生在社会流动与社会地位获得的过程中,因为制度、权力和资本的合谋,教育所铺架的向上流动的阶梯出现了明显的短路,结果导致部分农村学生弃考和辍学.重塑农村社会对教育价值的认识、加强对弱势群体的差异补偿和完善市场与社会规则能够使教育改变农村学生的身份成为可能.     

父亲的两封信

高考结束了,虽然告别了那一摞摞试卷和挑灯苦读的夜晚,但我的心情却无法轻松起来。当邮递员的父亲每天起早贪黑,东奔西跑,辛苦地工作。虽然不像别的家长那样整天把高考挂在嘴边,但我知道他也是把所有希望都寄托在我身上。如果这次考不好,我怎么向他交代？     

楚简《老子》"绝智弃辩"章解读

本文通过对楚简<老子>"绝智弃辩"章重新解读,指出"绝智弃辩"章中的三组"绝X弃Y",既相互联系,又各有侧重."绝智弃辩"讨论的是政治问题,主张绝弃依附于执政者的智士与辩士,还清明之政于民,使人民得到更多的利益;"绝巧弃利"讨论的是社会问题,主张通过绝弃工艺技巧与利器,断绝产生奇玩好物的技艺,从而减少社会上盗贼滋生的现象;"绝伪弃虑"主张绝弃过度的思虑和心伪,以恢复人的自然本性.     

高考改革的回顾与展望

面对愈演愈烈的高考升学竞争和由此而形成的应试教育体制，面对“一试定终身”和“一卷定终身”的不合理现状，木少人建议取消高考，大学实行宽进严出。高考能取消吗？面对现状，高考能否改一改？应怎么考？本文拟就这些社会热点问题作一些探讨和研究。1977年高考制度恢复给千万学子求学深造提供了机会，分数面前人人平等成了社会公平的一种体现。高考的公平竞争是高考得以持久存在的基础。从恢复高考到今天，ZO年来高考为国家选拔了一批批现代化建设人才，对我国的经济腾飞起到了木可估量的作用。王高考的一些负面影响高考的指挥棒不仅指…     

孝文化的起源与弃老习俗的关系

本文扼要回溯了我国孝道文化的变迁历史,进而试图回答孝亲敬老的传统与历史上出现过的弃老习俗有无关系的问题。通过对考古发现"寄死窑""模子坟"的分析,认为墓葬形制与孝文化的起源在时间上构不成联系,在内容上也缺乏联系的依据,将弃老视为孝文化诞生的契机缺乏直接的证据。但作者承认,由于人文教化不力,斯文扫地,孝道不举,弃老现象自古至今历代不绝。弃老与孝亲相伴相生,相反相成。孝道具有一种醇化民风、教化民众之功,发扬光大完全应该。