难忘的体验

不知不觉间，作为职场人，我已走过了5个年头，并始终工作在同一家公司。 自2004年11月毕业实习时起，我便开始了在上海明华物业公司的工作历程。从一个普通的实习生到一名正式员工，从一个项目的一线服务人员到公司本部总经理秘书，从一名普通党员到党支部副书记、团委书记，我有着许多心得体会，大致可归纳为以下三部分：     

实习生的一天(上)

尽管实习的环境、工作职责还很陌生,尽管执行任务时还略显胆怯、"笨拙",但他们依旧努力去学、去实践、去融入。他们对实习工作的那份专注、投入和尽心尽力,让人欣慰亦感动……我们截取了8名实习生一天实习工作中的几个环节,在此集中再现给读者。——编者     

临床实践教学中医学生实习权的保护

医学生临床实践是医学生成长为一名合格医生的重要环节.然而,医学实习生在临床实践教学阶段实习权益的维护却相当薄弱.恶性伤医事件的发生也直接影响了医学实习生的执业信心和择业心态.文章从维护医学生实习权的必要性入手,分析临床实践教学中实习生的权益内容,并从法律关系分析、立法和保护措施等方面研究如何实现实习生权益的保护.     

“新人”悟语

从学校到学校,是人生小考。从学校到职场,是人生大考。当很多人都在为一次、两次考试失利而懊恼的时候,有这么一群学生,他们积极地面对每一天,他们以乐观的心态学习、实习,最终踏上职场,成为一名合格的职业人。或许,他们在人生小考中没有发挥好,没考出好成绩,可在人生大考中,他们交出的答卷无疑是令人满意的。这群学生,就是我们这个栏目的主角。一起来看看他们作为职场"新人"的感悟。     

双赢:对外汉语本科毕业实习的探索

教学实习是对外汉语专业人才培养的重要环节。"双赢"的实习理念是指导对外汉语本科专业实习的准则。"双赢"的目标定位符合第二语言教学的特点,"双赢"实习目标的实现要以跨文化交际理论为指导。通过个别教学、兴趣小组教学和课堂教学等实习形式的统筹运用,可以较好地达到实习生和留学生的"双赢"。     

试论大学生实习期间的权益保障

实习是指在校大学生把学到的理论知识拿到实践中去应用和检验,并锻炼工作能力的活动.目前大学生求职时面临"没有工作经验增加了就业难度,而不能就业也就没有工作经验"的尴尬局面,使大学生普遍重视实习.现在我国还没有完善的大学生实习制度,关于在校生实习的法律法规.处于"真空地带",作为弱势群体的实习生群体的利益得不到保障.本文从实习生与实习单位的法律关系入手,分析实习生权益受侵害的原因,注重探讨实习生权益保障的路径.     

浅谈实习改革中的班主任工作实习

众所周知,班主任工作实习是师范院校整个教育实习的重要组成部分,它对于提高实习生的素质,培养实习生成为合格的中学教师具有重要意义。在社会主义经济体制和生产方式两个根本性转变的影响下,如何做好班主任工作,特别是搞好实习改革中的班主任工作实习,更具有它的理论研究和实际应用价值。近几年来,我校在上级教育行政部门的领导和支持下,通过20年的办学实践,不断对现行的教育实习方式进行改革,摸索出一种能适应我区经济发展,又能充分发挥师范院校、实习中学及实习生三方面的积极性,并行之有效的实习方式,我们取名为定向顶岗实…     

学前教育本科生实习适应状况调查

幼儿园教育实习是幼儿园师资培育过程的重要阶段,是职前教师获得实践性知识的重要环节。学前教育专业实习生的幼儿园实习适应对准教师的社会化具有决定性影响,同时也奠定其未来的教育生涯基础。本研究通过问卷法对辽宁省学前教育专业实习生进行了问卷调查,包括实习生的身心适应、工作适应、人际适应、生活适应等内容。调查发现,对实习生身心适应状况关注不够,实习生实习期间的角色定位不清,双导师对实习生的指导质量不高等问题。对此应建立并完善“U-G-K”的实习协同机制,加强对实习过程的有效指导与管理,明确实习生的角色定位与工作职责,通过多种途径以改善和提升学前教育专业学生的实习适应。     

职场打拼之三法则

临近毕业时,我进入上航物业公司实习,主要负责中国商飞大厦的后勤保障工作。当时,我对这个职业并没有太多的认识,但我依旧带着初入职场的兴奋与憧憬,怀着那颗不服输且倔强的心,默默地告诉自己要做一名合格的、优秀的礼宾人员。服务性岗位总是最锻炼人的,新的工作环境、新的工作伙伴,仿佛让我的一切又都回到了起点。     

我与传媒结缘

实习,是每个学生在正式工作前都可能经历的一个阶段。古人云,读万卷书不如行万里路。作为一名＂准职业人＂,不能只是纸上谈兵,更要通过实习的历练,将理论与实践相结合从而帮助自己褪去一些学生气,增添一份职业人的成熟与专业。我是一名传媒专业的毕业生,在校期间我非常珍惜每一次去电视台实习的机会,并且投入了百分之百的热情。我可以问心无愧地对自己说：我真的努力了。正因为这样,每段实习经历都让我受益匪浅。     

在实习中不断蜕变

“实习”二字,在即将毕业或踏入职场的小伙伴们的脑海中肯定不会陌生,它既是一次实现自我的挑战,又是一次对职业生活的珍贵体验。作为上海海事大学附属职业技术学校2019届物流管理专业毕业生,2020年那段“业务跟单员”实习经历,让我至今记忆深刻。     

点长参与临床实习管理的实践与思考

实习生点长参与临床实习管理,监督、反馈整个实习过程,可达到教学相长的目的。将各实习点各专业实习生点长组织起来在整个实习过程中参与实习教学管理,实习期间,每月进行一次督导检查,并归纳和总结,及时反馈给实习管理者。实习生点长参与临床实习管理,不仅扮演枢纽桥梁角色,而且优化了管理制度,临床带教教师、各实习单位、实习生的满意度均有所提高,提升带教教师素养的同时规范了带教内容;调动实习生的积极性,掌握实习生的实习动态,约束不良实习习惯;丰富临床教学管理手段的同时,可健全评估检查制度,促进并提高临床实习教学质量。     

“乐实习APP”在早期教育专业实习管理中的应用效能调查研究

学生实习工作的管理重在提高效率,“乐实习APP”是某校加强早期教育专业学生实习管理的一项技术手段。本文通过调查对其管理效能进行了思考,发现“乐实习APP”的管理存在对实习园的监管不足;实习生权益未得到有效保障;对实习生缺乏内涵质量考核等问题。为进一步提升“乐实习APP”管理效能,提出增加实习园负责人界面;加强实习生岗前技术培训;强化其考核功能等建议。     

高校体育专业教育实习状况调查

高校体育专业教育实习是在特定的时间里让实习生亲自参与中学实践,对实习生进行全面综合的检验,检验他们能否把在校学习的知识与技术用于实践。同时也是一次培养独立从事教育工作能力的实践演练;是培养中学体育教师的重要手段之一;是一门融实践性、专业性、教育性为一体的重要课程。然而近几年来发现,有些实习工作流于形式,组织与管理不善,严重失去了实习工作的实效性与人才培养的价值性。就此问题曾先后多次对部分高校和实习中学200余名师生进行走访与座谈,提出可行措施,旨在对今后教育实习工作的开展有所补益。     

基于现代学徒制的“工学交替”实习管理探析

实习生的满意度是衡量“工学交替”实习效果的重要指标。该文借助期望不一致理论,对完成实习的学生对于实习基地和实习过程的满意度进行问卷调查。研究发现,实习生的总体满意度一般,基于此,提出了对实习企业、学校和实习生的建议。     

在德国实习

<正>2015年10月，我前往日本东北大学攻读经济学硕士。研二那年，我成为德国波恩大学的一名交换生。其间，不会德语的我在德国实习了三个月——勇敢走出在德国当交换生时，我的课程比较少，因此有不少可以灵活支配的时间。有一天，我约德国朋友外出游玩，可她说不行，原来她刚在招聘网站上找到一份实习工作，第二天要去实习，需要先做一些准备工作。我之前从没想过在德国实习，但那天与她的对话，就像是突然燃起的小火苗，让我对实习有了兴趣。     

五年制临床医学生实习教学改革探讨

目的：探索出一种行之有效的、可持续发展的临床实习方案，切实提高五年制临床医学生学习兴趣，增进学生实习质量，满足新时期临床医生培养的需要。方法：2004年6月对中南大学湘雅医学院1999级、2000级五年制临床医学生共400人进行问卷调查。结果：当前五年制临床医学生实习期间面临考研及择业双重压力，严重干扰了实习生的学习兴趣，导致临床实习质量滑坡明显，新的教改方案能显著调动五年制临床医学生的实习兴趣，改善临床实习教学质量，从而保证医学人才培养的质量。结论：对现有五年制临床医学实习生的实习方案进行改革是一项顺应当前中国医学教育国情的工作，将推动医学教育质量提高，更有利于培养合格的医学人才。     

新闻实习模式研究

新闻实习是新闻传播教育的重要环节。如何组织新闻实习以取得最佳教育效果 ,这是国内各新闻院、系面临的共同课题。文章从实习内容安排、实习时间安排、指导实习的方法、落实实习单位的途径、对实习生的发稿要求、实习经费的运用等方面 ,对这个问题进行了比较全面的探讨 ,并提出了较理想的实习模式     

不服输的职场“新人”

还记得,高中阶段的我,无比向往高等学府的美丽校园。步入大学后的我,又羡慕奔波于职场的上班族。我是一个爱追逐的人,在把梦想不断变为现实的过程中,我难免也遇到了一些磕磕碰碰,但我深知,只有不断磨炼、不断成长,才能撑起属于自己的职场蓝天。几次短暂的实习经历,使我获益良多。     

“你倒是说呀”

正标题里的"你"不是指别人,而是说我自己。实习到现在,我越来越讨厌自己的"闷"。当我面无表情地一声不吭或者手足无措地支支吾吾时,内心的吼叫却一声比一声清晰:"你!倒!是!说!呀!"我曾在一家规模不大的外企实习,同事间相处得非常融洽。作为初来的实习生,在一个周五下午的"happy hour(快乐时光)",我被介绍给大家。一开始我很自然,可当我被介绍给一位人高马大的外国同事时,他很自然地伸出手对我说:"Nice to meet you!"我居然握住他的手只说出一