职业指导教师专业化建设与管理的反思——以广州M技师学院为例

2011年,据辽宁省大学生职业指导局对全省职业指导人员专业背景情况进行的专项调查显示,具备教育学、心理学专业和创业实践背景的纯专业教师比例非常低,还不足10%。职业指导师资队伍的现状表明,职业指导师资队伍非专     

积极心理学对大学生思想政治教育的启示

随着对积极心理学研究的日益深入,积极心理学广泛应用于各个行业的人员教育中。大学生是祖国新一代的领军者,对其进行思想政治教育有很重要的现实意义,本文主要分析积极心理学对当代大学生思想政治教育的重要性及启示。     

论心理学在大学生思想政治教育工作中的运用

思想政治教育事业在新的历史条件下面临着许多新问题,运用心理学相关知识可以提高大学生思想政治教育工作的教育效果。我们必须认识到,运用心理学相关知识进行大学生思想政治教育工作是非常必要的。运用个体差异理论进行思想政治教育、提高教育的艺术性可以创造新的教学成绩。     

高校积极心理学教育现状研究

大学生积极心理教育一直是近年来学界研究的热点。大学生从高中阶段步入初步社会化的大学校园,多存在不适应的情况,他们尽管有着丰富且高水平的知识素养,但缺失积极心理教育,对学习产生了不利的影响。阐述积极心理学的内涵,并结合高校开展积极心理学教育,分析积极心理学对高校心理健康教育的启示极为重要。     

当代大学生价值观教育中的心理学运用

针对目前在我国不断深化改革开放的社会背景下的高校大学生价值观教育现状,充分运用心理学知识与大学生的价值观教育的有效结合,挖掘当今“90后”大学生身上的积极力量和优秀品质,充分激发他们的潜能,帮助当代大学生树立积极正确的价值观,同时提高大学生价值观教育的针对性、科学性和实效性。     

积极心理学视域中大学生心理健康教育模式分析

当今时代发展脚步不断加快,复杂的社会环境给大学生的思想与行为带来影响,其心理健康水平呈下降趋势。加强大学生心理健康教育已成为当前教育工作者研究的重要内容。积极心理学重视人的积极心理带来的影响,促进个体与个体、个体与群体建立良好的关系,促进人的心理健康发展,避免心理危机的出现。基于此,主要对积极心理学视域中的大学生心理健康教育模式进行分析,以便更好地发挥积极心理学的作用,增强大学生心理健康教育实效性。     

基于积极心理学视阈的高校心理健康教育理念重塑

积极心理学是当代新兴的心理学思潮。为进一步做好大学生心理健康教育工作,应该将积极心理学理念引入大学生心理健康教育中,重塑相关教育理念,以增进大学生的积极心理品质。     

大学生就业困难的原因分析及指导对策

大学生就业困难的原因复杂，主要从大学生自身和高校职业指导工作两方面的原因展开分析，并结合高校职业指导的现状提出了聚集多方人力资源参与职业指导（人员保障），构建“点、线、面”结合的职业指导体系（指导广度），建立高效的职业指导工作模式（指导深度）三个方面的指导对策。     

浅谈开展大学生职业指导的几个关键点

大学生职业指导是高等学校教育的重要组成部分,是帮助学生顺利进入社会,尽快适应就业市场的一个重要教育手段。由于起步较晚,大学生职业指导工作仍处于摸索阶段,无论在重视程度、理念、方法、内容、经验上,还是人员构成等方面,都有待改进。     

论心理学理论在高职教育管理中的作用和实施

心理学理论在高职教育管理中的作用是多方面的。本文首先探讨了心理学理论的定义和范围、其关键原则和概念及其在职业教育中的实际实施。作用是提高学生的积极性、有效的沟通、创造积极的学习环境,可以应用在职业指导、情绪调节、领导力和团队合作。最后还讨论了应用心理学理论中的挑战和克服障碍的策略。通过上述研究,高职院校就可以创造一个赋予学生良好学习环境,使其具备在所选职业中取得成功所需的技能和心态。     

如何提升职业指导效果和效率

在就业形势严峻的当下,职业指导工作的意义和作用显得尤为突出。有效的职业指导有助于大学生找到满意的和适合自己的职业,并接受最符合自身特色的职业教育。因此,我们必须建立健全的职业指导机构,配备足够的人员,明确高职院校职业指导的目标,完善职业指导体系,探索多元化的教育模式,促进职业指导的效果和效率的提升。职业指导是职业教育的重要组织部分,在职业教育中是不可缺少的。相对于本科生,高职院校的学生具有     

积极心理学视阈下的大学生朋辈心理互助价值探究

积极心理学是利用目前心理学已经形成的比较完善和有效的试验方法与测量手段,来研究人类的力量与美德等积极特质的一种心理学思潮。积极心理学与朋辈心理互助具有相似的价值取向,在大学生朋辈互助活动中倡导积极心理学思想,不仅有利于大学生心理问题的提前预防,而且有利于全面开发大学生的心理潜能。同时,朋辈心理互助活动也是将积极心理学的理论外化为具体行为的方法之一。将积极心理学灵活的运用在朋辈互助里可以有效增强学校心理健康教育的作用。     

存在主义心理学背景下高校辅导员与学生良好关系的构建

存在主义心理学是广义的人本主义心理学的分支,强调人通过自我存在意识将各种经验统整,使身与心、人与自然、人与社会联为一体,并在此基础上自由选择而获得发展。辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人,但由于各种原因,双方关系也出现了失衡的情况。本文旨在存在主义心理学理论的基础上,分析高校辅导员与学生的关系现状,从中获得构建高校辅导员与学生良好关系的启示。     

积极心理学视域下高校心理健康教育模式的探索

积极心理学是当今心理学界兴起的一个新的研究领域,将其研究成果运用于大学生心理健康教育,可以增强教育实效性。基于积极心理学的视角,心理健康教育实践应着力于增强大学生在心理健康教育中的积极体验,挖掘和培植大学生的积极心理品质,全面优化心理健康教育的环境,用积极心理学的理念指导大学生心理健康教育,构建符合心理发展规律与社会需求的心理健康教育新模式。     

职业信息速递

需求 requirement 我国紧缺百万高级职业指导师据美国的一份统计资料,美国有职业咨询师(相当于我们的高级职业指导师)约16万余人(截至1999 年)。而我国截至到2005年,获取高级职业指导师职业资格证书的只有3000余人,加上职业指导师这一级人员,总数不过1．6万余人。如按我国从业人员7.5亿计算,平均一位职业指导师要面对5万人。即便按城镇就业人员2．65亿计算,平均一位指导师也要面对 1.8万人。按照美国的标准,我们需要100万高级职业指导师,而我国每年职业指导师的增长率(通过职业资格鉴定合格的人员)只有1万人左右。     

张放天：专业选择始于职业规划

专家名片：张放天,北京市社会科学院应用心理学研究中心职业生涯规划研究所副所长、特约研究员,国家注册职业指导师,CSDN特邀职业生涯管理顾问。     

职业指导对大学生就业的作用和重要性

随着高校的扩招,"就业难"问题已成为高校就业工作中普遍存在的现象。有关数据统计,2013年全国普通高校毕业生规模将达到700万人左右,比2012年的680万增加将近20万人,高校毕业生就业形势愈加严峻。因此,正确解析当代大学生就业难现状背后的深层原因,探索如何走出就业难的困境,是许多高校亟待解决的问题。有效的职业指导在促进大学生就业中发挥着越来越重要的作用,是解决高校毕业生就难问题的有效途径。本文试从高校毕业生就业难的现状、职业指导的概念、职业指导的目的等方面阐述职业指导在大学生就业工作中的重要性。     

积极心理学理论对大学生心理健康教育的启示

积极心理学体现了当代心理学的发展方向,从过去的偏重于心理问题矫正与治疗方向转向如何培养积极人格、体验积极情感等方向上,广泛影响了心理学众多领域的理论建构与实践应用。大学生心理健康教育的目标应该是预防和矫正心理问题与关注发展和幸福并重。因此,将积极心理学引入大学生心理健康教育,建立科学的心理健康教育目标是十分必要的。     

浅谈精细化职业指导

职业指导是一个帮助他人的职业,是一项以扶助弱势群体为目标的工作.职业指导人员要有一种信念和精神:以助人为乐,以助人为荣.这个指导所面向的对象,都是需要帮助的人,求职者、劳动者找到职业指导人员都是因为需要帮助.     

浅谈积极心理学对大学生心理健康教育的启示

积极心理学作为当代新兴的心理学思潮,在该研究领域产生了非常重大的影响,开辟了一条心理学研究的新道路,具有很强的生命力与活力。大学生心理健康教育早就成为我国心理学研究的重要课题之一,对于提高大学生心理健康水平,帮助他们更好的适应社会生活提供很多帮助。本文主要结合积极心理学的特点和研究范围,对大学生心理健康教育提出了一些参考意见。