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李欣(化名)从某大学政教系毕业后,考入某政法大学攻读硕士,毕业后分到内地某中级法院,若干年后晋升为庭长,后又转任某基层法院院长.在机关里工作组织关系十分重要,作为基层法院的院长,李院长深有体会.作为一把手,一方面感觉不错,是真正的领导;另一方面,也深知责任重大,不能大意.班子成员 3月9日周五 晴今天与前院长交接工作,下周一就要正式走马上任了,心里还是有些激动.前院长王某某是部队转业的干部,原来某部的政治部副主任,参加过对越自卫反击战,立过二等功,一手书法写得非常漂亮.在县法院干了一届半,这次到中院作纪委书记,算是进了班子,虽然级别待遇不变,但毕竟是进了班子.院长、副院长是当然的班子成员,即使是工会主席,那也是班子成员,也属于提拔了. 相似文献
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这是章丘市市委书记孟宪杰的日记,在他的笔下,有作为一个普通人的酸甜苦辣,更多的却是爱民为民之情的流露,读来颇给人以启发。 相似文献
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今天是开学的日子.
校园里如过节般弥漫着欢乐的气氛.两个月不见,同学们彼此显得亲切而热情.他们问候着,拥抱着,欢叫着,用各自的方式庆祝久别的重逢. 相似文献
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班主任工作是一门艺术,此话不假.传统的班级管理,缺乏科学理论的指导,班主任普遍有主观性、随意性.或是强制性地发号施令,或是家长制地出言必训;或是保姆式的看管,不给学生一点自由支配的权利.长期以来,我们的班主任起早贪黑,班级工作事无巨细都要管.这种管理方式一方面使班主任疲于奔命,事务缠身,不得于自身的提高;另一方面,这种"保姆式"的管理忽视了学生的主体性,压抑了学生的自主、自理、自治能力的发挥,不利于现代人素质的培养. 相似文献
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书是知识的宝藏,给予人类无尽的财富;书是灵魂的钥匙,打开人类探索的大门.自古以来,人们对读书就非常重视.古人云“读书破万卷,下笔如有神”, “书读百遍,其意自现”“行万里路,读万卷书”.高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯.”一本好书,不仅可以提高人的文化素质,陶冶人的情操,还可以给人以愉悦和享受.我出生的上个世纪60年代后期,70年代上小学,80年代上中学和大学.我要感谢我生活的时代,那个时候没有电脑,没有电视,甚至连收音机都没有,人们的精神生活非常贫乏.在我的学生时代,为了丰富我的精神生活,在课余时间我爱上了阅读. 相似文献
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11月6日8:30飞机准时起飞。这是一架空客飞机,机上的乘客都是广东代表团成员和工作人员、记者们。在飞机上,记者们就开始忙碌了,有的在用笔记本记录,有的用摄像机拍,有的用录音笔录。12点左右抵达全国人大会议中心,这是广东代表团的驻地,驻地工作人员排队欢迎我们的到来。真的好激动。下午3点,见到了我们梅州朱泽君书记,他也是十八大代表。给他尝了尝我们村自产的茶叶,他说感觉不错,好喝。我也汇报了马图村的情况,他还说要去马图看看我,听了很高兴。 相似文献
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教育是什么?德国哲学家雅斯贝斯说:“教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”.我曾听过重庆师范大学心理学教授胡朝兵的《团体心理辅导》,对我触动很大.培训结束以后,我就想将我的感受和收获与学生分享.在班上做个尝试,看能不能改变班级的现状,改变我的课堂,同时也改变我自己.第一天我微笑着走进教室,教室里一反常态的安静我还有点不习惯,我仍然笑着说上课,他们坐下后我说一周不见同学们怎么变乖了听话了还是想老师了. 相似文献
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对于公司的某些敏感问题,常常是独立董事被要求表 态,而监事则可以保持沉默。这样做实际上是限制了监事 的权利,让监事会被动的成为一个“花瓶”。 相似文献
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快到下班时间了,员工们仍然干得热火朝天。我从包装车间向聚合车间走去。老远就听见“哐当”一声响,寻声望去,又听“哐当”一声,是在第三层平台上,走近了才知道是新来的小王在整理周转桶。年轻人力气大、手脚重,拎起桶来不费力,放下去就像在扔。我一声不吭地跑上平台,站在小王身后欣赏着他的“演奏”。小王转身看到了我,动作一下子轻盈起来,快快拎起,轻轻放下,我顿时失去了看他“演奏”的享受。“小王啊,你得赔我一个胆!”我边说边走上前去。小王瞪着我不解其意,“看你搬个桶,像个雷公上灶台,弄得锅动瓢响碗儿摇,把我胆子都吓坏了!”小王一… 相似文献
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讨论我调动事宜的那晚,狂风肆虐,暴雨倾盆,让我有一种隐隐的不安,以为这次又会功亏一篑了?没想到第二天一早,朋友就告诉我说:昨晚我们都通过了! 相似文献
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不久前,美国中央情报局将一份机密档案公布于世,这是一份 1944年2月完成的调查分析报告,内容是关于希特勒的心理、性格特征,以及希特勒对战争进程变化可能的心理反应。美国军方称,这份报告对第二次世界大战的提早结束,起到了不可忽视的作用。 相似文献
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本文借用康芒斯的概念 ,将市场化改革理解为从“限额的交易”向“买卖的交易”的转变。这一转变虽然会带来资源配置效率的提高 ,但因会损害部分人而遭到反对 ,最终也许不能实现。当允许在现有产权存量之外建立新的经济体系 ,并按照市场的交易规则定价时 ,就会形成一个与计划价格体系平行的市场价格体系 ,反过来又可以评价计划价格下的国有产权。再采取“买断”、“资本化”和“对冲”等对计划权利的交易方式 ,就可以在不损害任何人的情况下完成改革。 相似文献
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2006年秋,我迎来了班主任生涯的又一批学生。开学第一节班会课,为了解学生的思想状态,引导学生树立正确的学习观。我在黑板上写下几个字读书的目的,后面跟着几个大大的问号,请学生就此谈一谈他们的认识和想法。有学生腼腆地说,为了学技术。有学生坦言,因为喜欢打游戏,所以进学校选了计算机专业。还有学生不平地说:想出去打工,没到年龄人家不要,所以到学校来了。当满教室的学生或认真或调侃地讨论这个问题时,教室后排角落里坐着的一位学生引起了我的注意。再调皮的学生都知道在地皮没踩熟的 相似文献