冲突产生需求

当“憨豆先生”在2012伦敦奥运会开幕式最高潮时间段出现的时候．相信全世界的观众都不会感到太多的意外。     

目睹新加坡“酷刑”

新加坡的中学生和世界各地的其他学生不同，虽然都是十四五岁，但是一个个非常规矩，令行禁止，有很强烈的集体意识。而我一直不明白，新加坡老师到底施了什么魔法让学生如此听话。     

九旬慈母的使命

初夏的清晨,广东省中山市东凤镇西罟村埒尾街,年过九旬的麦容欢老人正在家里手脚麻利地生火做饭,两个智障的儿子则坐在门槛上向外张望,无论见到生人还是熟人,他俩都会露出一脸无忧无虑的笑容。     

影视剧导演怎么挑选演员

正我们经常会感叹"这个演员演技确实很好,演什么是什么";也会时常发出"这个演员空有皮囊,演什么都是他自己,一点也没有演技"的感慨;甚至还会有观众吐槽"真不知道导演是怎么挑演员的,真不会选角"。今天我们就来分享一下,影视剧选角背后的一些小九九。目前的影视剧市场中,     

让气球表演魔术

说到气球，我们每个人都不会觉得陌生，可要说起魔法气球，或许知道的人就不多了。以往我们见到的气球都是圆圆的，造型单一，没有太多新意。魔法气球的出现改变了传统的气球制作工艺，它把气球变成一个个憨态可掬、惟妙惟肖的卡通人物，深受青年人喜爱。     

爸爸的遗书和女儿的信

爸爸给4岁女儿的遗书露露我可爱的女儿:再吃次蛋糕,就可以找爸爸了。爸爸和你玩了好多次躲迷藏,每次都一下子就被你找出来。不过这一次,爸爸决定躲好久好久。你先不要找,等你岁(还要吃完次蛋糕)的时候,再问妈妈,爸爸躲在哪里,好不好?101410爸爸要躲这么久,你一定会想念爸爸,对不对?不过,爸爸不能随便跑出来,不然就输了。如果还是很想爸爸,爸爸就变魔法出现。因为是魔法不是真的出现,所以不犯规,爸爸不输。爸爸的魔法是:趁你睡觉的时候,跑到你梦里大玩游戏。在你画图画爸爸的时候,不管好不好看,你觉得是爸爸,就是爸爸。当你拿爸爸的照片看时,…     

并置与戏仿:析《哈利·波特》的魔法世界

<哈利·波特>系列通过魔法世界与麻瓜世界的对立描绘了一个托尔金式的"第二世界".但与经典奇幻不同,作者罗琳将<哈利·波特>中的"第二世界"与"第一世界"在时间与空间上并置,使魔法世界与麻瓜世界相互渗透,古老神秘的魔法世界中充满了对现代真实社会的戏仿.并置与戏仿的叙事策略将读者置身于虚幻与现实之间,在脱离现实逃入幻想世界的同时又必须直面自己的生存现实.     

给子孙留点精神遗产

现实中这样的事屡见不鲜:老人一生节省,临终前留给子孙一大笔遗产。办丧事时,儿孙个个脸有喜色,之后却因为财产的分割而大打出手。此事令人深思:老人到底应当给儿孙留下什么? 我以为,还是多留一点精神财产为好。因为金钱和实物都是过手之物,转眼就会挥霍一空,惟有精神的激励永远会伴随儿孙的生活。林则徐说:子孙若肖我,何须我留钱;子孙     

智障青少年性教育干预成效研究

本研究旨在探讨性教育干预对不同安置形式下的智障青少年的性行为表现、自我保护意识和性知识知晓率的影响。分别对1所全日制智障学校和1个社区家园共19名智障青少年进行15次共计600分钟的性教育干预,前后测结果分析发现：智障青少年存在不适应性行为表现,但并不严重;智障青少年的自我保护意识薄弱,性知识严重缺乏;短期的性教育干预并不能显著的改善智障青少年的性行为表现;性教育干预能显著提高智障青少年的自我保护意识;性教育干预能有效地提高智障青少年的性知识知晓率;同一干预模式适用于不同教育安置形式。     

我的创作基于人类生存体验的思考 ——著名作家、编剧梁振华访谈

没有什么比人的存在体验和存在本身更持久、更经典、更具现代性,我的创作从根本上来说,都是基于人类生存体验的思考。我的文献纪录片解说词比较注重文献的开掘和史料的把握,追求差异性的叙事风格,力图将不同的视角、趣味、叙述方式融为一体,为观众还原了一个个熟悉而又陌生的对象;我的影视编剧,立足于优异的语言自觉性和对历史、对现实、对生活有所发现,追求一种有品质、有共鸣、有创造的表达。     

未来的学校

未来的校园里,百花盛开,绿树成荫,就像一个大花园。下课时,教学楼会自动收到地下去,上面就变成了草坪,学生们可以在此尽情玩耍。操场上,有魔法跑道,有学生和老师需要的各种体育器材,每个人都可以选择自己喜欢的运动方式。     

影视剧作品形象与现实生活的界限

影视剧作品是在观众的接受中最终完成其创作的。在对作品的接受中,接受者(观众)有时会出现某种错位,或者将创造形象的演员当作形象本身("正串"),或者把形象还原为创造形象的演员("逆串"),两种"串联"都影响了作品的真实性。就作品本身而言,其不符合现实真实性的"穿帮"破坏了作品的真实性与完整性。作品本身既是有界限的,也是自足的,对影视剧作品的接受应当在作品本身的艺术时空内进行。     

“魔法”失灵

我从小就怕蜈蚣啊,蚂蚁啊,蜘蛛啊,尤其怕蜘蛛。为什么怕我也说不上来,但只要一看见蜘蛛,我就会全身汗毛倒竖。好在我会魔法,这个魔法专门对付蜘蛛,只要我“魔口”一开,“魔眼”一看,“魔手”一指,蜘蛛绝对逃不过这三重“魔法”的巨大威力,立刻就会消失得无影无踪。让我没想到的是,这么厉害的魔法也有失灵的一天。请看我的“战况报告”——时间:昨天下午地点:家里作战双方:我蜘蛛事发经过:我正在做作业,忽然,一只蜘蛛爬到了我的书桌上!它的身体毛绒绒的,毛又黑又粗。它瞪着黄黄的眼睛,拖着鼓鼓的大肚子,大摇大摆地在我面前爬来爬去,吓得我一…     

困惑与顿悟——关于大学写作课的思考

长期以来,面对大学写作课无论教者还是学者都产生了一些困惑:这门课的属性究竟是什么,如何才能准确把握它的实质,它的教学目的、目标是什么?笔者以为对这些问题如果没有明确的理解与认识,就很难有针对性地组织具体的教学活动,其教学效果必然会受到影响。本文就上述问题,结合具体教学实践谈谈自己粗浅的看法。 一     

英美MBA比较

近年来，国内到英国和美国学MBA的人数日渐增加，成为一个新时尚，还有更多的人正在努力做各种各样的准备。但是，到底是到英国还是美国读MBA好呢？很多人对这个问题都举棋不定。那么，美英两国的MBA到底有什么区别？哪一个留学设计更现实一些？读者可以根据自己的情况，对下面的内容做一番参考，相信会得出自己的结论的。英国的MBA和美国的MBA可以说各有特点和优势。其中，一个最大的区别是两者的学习时间不同。美国的MBA需要2年，而英国1年就可以毕业了。所以，很多人选择到英国读MBA，其实看重的也就是1年就可以学成毕业这个优…     

历史剧创造的人性深度

历史的人与现实的人在人性方面存在同构,历史剧作家和现实观众都能理解和接受历史人物。相通的人类本性像一座心灵之桥,沟通了历史和现实。观众欣赏历史剧,不是单纯地去寻求历史知识,而更是把它当成审美的对象。这就要求史剧作家追求人性真实的深度。但是历史人物身上所具有的人性必须符合历史逻辑和性格逻辑,否则就失去历史的真实性,不能成为历史剧的创造。     

用幽默疗法“按摩”不良情绪

王医师:以前我和老伴相敬如宾,好多年都没红过脸。可这两年来,也不知道为什么,两个人脾气都变得很坏,话不投机一开口就吵架。有人说我们这是更年期综合征,对这一点我虽然也深信不疑,但还是控制不住对老伴发火。我担心长此下去,会影响夫妻关系。请问王医师,有什么办法能帮助我克制自己的不良情绪呢?读者:老李     

一撮生命的清茶

还是很小的时候，蚊子妈妈就教育它吃东西的时候一定要适量，千万不能吃多了，如果那样的话就会毁了自己的一生。而小蚊子是个不听话的孩子，妈妈告诉它什么事情该做，什么事情不该做，可是它就是不听。一天，小蚊子不听妈妈的劝告，独自飞到了一片树林。     

“急智歌王”张帝传奇

张帝觉得表演一定要了解人性,不然没法表演。观众到底需要什么,喜欢什么,一句话一个动作,在特殊的时间用好了,就是个绝妙的成功,过了时点,或许就成了累赘。所以说,整场演出最重要的是及时反应,抓住这一点,就可以应对自如。至今张帝能跟观众结合在一起,真诚是最主要的,他能把现场发生的任何事情立刻化为歌词,再加上一点包袱,让大家同欢共乐。     

谈社会主义体育与资本主义体育异同比较

一、社会主义体育与资本主义体育的共同性不论从历史看,还是从现实看,社会主义与资本主义是两个性质根本不同的社会,都是在大工业生产力基础上发展起来的,因此,在两种不同社会制度中的体育运动都是与现代大工业生产力相联系的。现代生产力的发展是两种不同制度下体育运动发展的