科技论文参考文献引用与著录常见问题刍议

针对当前一些科技期刊所刊论文参考文献标注、著录不规范的问题,以新版国家标准《文后参考文献著录规则））（GB／T7714—2005）为依据,尝试就科技论文中文后参考文献引用、著录及标注等方面存在的问题进行简析并提出建议。此外,对某些参考文献著录或标注错误进行了实例分析及更正,以期正确引导论文作者规范引文著录,促进论文参考文献著录的规范化,充分发挥著录参考文献的实用价值与作用,提高科技论文的质量,从而进一步提升科技期刊的整体水平。     

参考文献在学术论文中的应用与规范

参考文献是作者撰写学术论文过程中参考过、借鉴过、引用过的资料,是学术论文的一个重要组成部分。参考文献的规范,不仅是作者学术精神是否严谨的体现,而且是评价论文学术水平的一个重要依据。参考文献的规范化需要作者与编者共同努力：就作者而言,如实呈现参考文献,不仅表明对他人劳动成果的尊重与承认,也是对他人研究成果的实事求是的科学态度;就编者而言,严格按照参考文献的规范化要求认真修正参考文献,则会对其他读者和作者应用参考文献产生示范作用,也会使论文的学术底蕴大大增强。     

科技编辑对论文学术质量的控制作用

科技期刊质量的高低主要取决于刊发文章的学术水平,而编辑的素质则是科技期刊质量的保证.编辑应从准确选题、认真初审、严格审稿、仔细加工、重视反馈、提高素质几方面入手,严把论文的学术质量关,以其能反映出科学研究的前沿水平,保证科技期刊的出版质量.     

关于提高农业高校学报质量的思考

学报的生命在于质量.学报作为科技期刊的一个方面军,在传播科技成果、推动科学技术转化为生产力进程方面起着重要的作用.学报编辑无疑应时刻关注刊物的质量,尤其是刊物的学术质量,刊物的学术质量最终体现为科技论文的学术质量.对于如何提高学报论文的学术质量,进而提高学报质量的问题,通过多年的办刊实践和理论探讨,在总的方面已经形成共识.但是,我们必须认识到,事物总是在不断地发展变化着,事物在其发展变化中有其特殊性,因此,不断地探讨在新的发展阶段和不同情况下提高刊物质量的措施,才能保证学报质量.笔者结合自己的办刊实践,就如何提高学报的学术质量问题谈一点看法.     

《江海学刊》1990～1995年引文状况的统计分析

《江海学刊》１９９０～１９９５年引文状况的统计分析李乃京引文又被称之为参考文献，它既是一篇完整论文所必不可少的重要组成部分，又有着自身独具的文献特征，引文的完备和规范程度在一定的意义上能够反映出一份刊物的学术水平，目前引文和引文网络业已成为衡量专业期...     

外国人名在科技期刊中的识别与规范表达

针对外国人名在我国科技期刊中出现的书写和著录不规范问题,对外国人名在10种英文原版期刊中的著录情况进行比较分析,并根据我国对外国人名在出版物中著录的相关规定,归纳出外国人名在科技期刊的（总）目次表、论文署名、正文、著者索引、致谢项和参考文献表中的书写和著录特点及规律。这项研究,将有助于科技工作者和出版工作者在撰写和编辑科技论文时更好地遵循外国人名在科技期刊中的著录规则。     

社会科学期刊规范化若干重要问题答疑

社会科学期刊编辑编排规范化过程中存在的问题概括说有两个方面:一是理论认识层面的问题;二是学术技术层面的问题。前者主要集中在社科期刊与科技期刊、印刷版期刊与电子版期刊、计算机识别与中文编排习惯、社科学报与社科期刊等几个关系问题的认识和理解上。后者主要集中在参考文献及其著录上,少量的也涉及到其他方面。按照新修订的《文后参考文献著录规则》的要求,对已有规范进行再修订不仅必要而且也是十分紧迫的任务。     

浅谈影响期刊影响因子的因素

影响因子是一个国际上通用的期刊评价指标，影响因子的高低反映了一种期刊被使用和受重视的程度。本文从影响因子的影响因素分析，指出影响因子与出版周期和发表时滞、自引率、论文学术质量、载文量、基金论文产文率、参考文献的数量和质量、网站建设、论文作者的地区分布以及编辑队伍的建设方面等因素有关，并分析了提高期刊影响因子的具体具体途径和方法。     

《西藏民族学院学报》藏学类载文分析研究

本文运用文献计量学方法,对《西藏民族学院学报》自创刊以来刊发的藏学类载文从数量及年代分布、载文被引、载文被转载、科研基金资助论文等数据进行定量分析,以不同主题对主要论文进行概要介绍,并通过引证指标数据进行分析研究,既是对《学报》28年来藏学研究成果的展示,也是有效地评介该刊的学术价值和刊物质量,旨在探索《学报》文献计量学特征及刊物特色,同时也为该刊在藏学研究领域里发挥更大的潜能,不断提高期刊质量提供参考依据。     

充分发挥财务管理在高校科研经费管理中的守夜人作用

高校科研经费管理是科研管理的核心内容之一,也是高校财务管理的重要内容。随着高等教育事业的蓬勃发展,高校承担的科研项目和筹措的科研经费均呈大幅增长趋势,科研经费已成为学校重要的资金来源之一。科研经费管理是否科学,科研经费使用是否合理,直接影响科研质量和科研水平,影响科研人员的积极性,影响学术风气的健康发展,影响着学科建设和人才培养的质量。因此,加强和完善高校科研经费管理,既是当务之急,也是长远之计。     

学术期刊分级实践探索——以18种管理学期刊为例

学术期刊是科学研究中的重要学术资源,学术期刊的分级问题受到了科技管理部门、文献信息机构、期刊编辑、科技工作者和学术界的广泛关注;在界定学术期刊的基础上,从学术含量、学术影响力和编辑出版等指标考察影响学术期刊质量的因素,构建学术期刊的分级指标体系;以18种管理学期刊为样本,对学术期刊进行分级实践研究,并得出分级结果,为学校科研管理体制的建立和人事考核制度的完善提供有力帮助。     

机械工业类期刊学术规范性分析

期刊不仅是科学研究的重要资源,也是学术交流的重要平台,期刊的学术规范性是期刊可持续发展的基础,也是期刊评价的基本内容之一。以期刊的学术规范为出发点,阐述了期刊学术规范性分析的原因,并运用期刊学术规范性指标评价体系,对机械工业类期刊进行了指标统计,筛选出了机械工业类期刊中的学术期刊与非学术期刊;期刊学术规范性指标评价体系的科学性和有效性也得到了肯定。由此,可增强期刊的学术规范意识,提高期刊的学术水平,有利于广大作者科学地选择期刊。     

对改革当代中国学术期刊的思考

我国学术期刊存在的主要问题是审稿选文缺乏健全的制度保证;办刊主体的行政化：编排规范不当导致以人取文,也导致读者看人读文;因科研评价机制不科学所致的学术腐败使学术期刊深受污染;经费缺乏明确政策规定等。要改变这种状况,实现学术期刊宗旨,必须进行全方位的配套改革：（1）加强审稿选文的制度建设;（2）实行实职主编制,扩大主编与责编的自主权;（3）改革编排规范：增加编者按（重点论文导读）与作者自述的“课题价值”与“创新点”,取消“作者单位”与“作者简介”;（4）改革科研成果评价机制,加强学术腐败惩治力度;（5）创办多家学术批评专刊,改革学术期刊评价方式;（6）明确学术期刊性质和经费来源及额度,确保经费足额到位。     

编辑视角下的期刊论文格式规范

学术期刊论文的格式规范是学术规范的题中之义。在学术规范建设过程中,虽然学术期刊在编排规范、著录规范方面一直走在前列,但目前期刊论文稿件仍存在着较严重的摘要、关键词提取不规范,参考文献标注混乱等问题,增加了编辑编排加工的工作量,也使许多科研工作者莫衷一是,应引起相关部门和人员的重视,尽快推出全国通用、统一的期刊论文格式规范,提高期刊从业人员对规范的重视度,加强对科研人才学术规范的培养,以加快期刊学术规范化建设的步伐。     

三十年来“核心期刊＂研究的文献计量分析及研究历程回顾

“核心期刊”问题是挑动中国大陆学界神经的敏感而沉重的话题。纵观三十年来核心期刊研究历程,研究该问题的论文呈现如下特点：论文的数量呈几何级数增长,被引频次绝对量呈现递增态势,研究内容从对核心期刊技术指标的研讨逐渐扩展到对其功能运用的探讨。当核心期刊功能泛化,从运用于单纯的选购图书,扩展到作为一种制度来评价期刊、评价学术水平、评价科研成果,进而将其作为期刊编辑水平评估和学术水平评价、科研成果评价的重要标准,甚至逐步演变成唯一的标准后,由于牵涉到利益问题,也就从学术问题逐步演变成公共问题、社会问题,核心期刊的负面效应就日益显现。由于办刊实力、办刊背景、办刊历史不同,期刊存在不同档次是一个不容讳言的客观事实。作为期刊从业者,特别是非核心期刊从业者,唯有抱着敬业务实的态度、冷静恬淡的心情对待这一现象（核心期刊概念本身就意味着期刊分级,意味着金字塔结构,处在塔尖的刊物只是少数,绝大多数刊物只能是塔基）。     

基于质量要求的学位论文形式审查之探析

对学位论文进行形式审查是学位论文整体质量的要求、公共传播的要求和培养研究生科研素养的要求。从执行主体、审查内容和学位论文类型对学位论文的形式审查进行了分类,并分别从组织、审查要点、处理办法等方面说明了学位论文形式审查的形式。从具体的实践来看,效果良好。     

中英文医学科研论文前言的比较研究

阅读大量的中英文参考文献,对比、分析其“前言”的基本结构、主要内容和写作要求,比较中英文医学科研论文的篇幅、内容及写作等方面的差异,具有一定的指导意义。在研究背景、目的、创新性、结果和研究意义等方面,中英文期刊的写作要求不完全相同。按照中英文期刊的具体要求有针对性地撰稿,可以提高论文的录用率。     

编审的学术旨趣

编审的学术旨趣之“编审”采取广义的概念。包括在编辑、出版工作中所有参与稿件的编辑、鉴审活动的一系列相关过程及人员的活动。结合编辑工作的内容概括编审学术旨趣的若干类型,可大致分布于六个方面,这些类型将编审学术旨趣的内涵作了进一步的扩充,包涵了编审的个体行为与心理特征,还包涵了编审与出版物、与周围密切相关事物和环境的内在联系。将学术旨趣作广义的阐释。即编辑对于学术思想发展与传播的一种理想、愿望、情感、追求,可以引导其工作具有学术原动力,沿着学术规范的道路改进工作方法、提升工作层次、完善工作内容。     

学术期刊规范性评价及实证——以编辑出版学期刊为例

对学术规范、学术期刊的学术规范进行了综合分析,比较了现有的四大人文社会科学学术期刊评价体系的定性、定量评价指标,提出完善人文社会科学学术期刊学术规范性评价指标体系的初步构想：以摘要、关键词、参考文献和基金论文比这4个指标界定学术期刊与非学术期刊,然后采用直接指标和间接指标对学术期刊的学术规范性进行评价：对某一类别的学术期刊可以经归一化处理后通过指标赋权的方法进行排序,也可以采用非权重排序方法。对编辑出版学期刊进行了实证分析,结果表明,在17种期刊中仅有4种期刊可以界定为学术期刊,并与现有期刊评价的结果进行了比较。     

我国高校学报编辑学术精神塑造研究

学术失范现象不断发生的今天,高校学报编辑面临着严峻的考验和挑战,高校学报作为高校科研的学术阵地,对维护学术尊严、捍卫学术精神承担着重要的责任。而高校学报编辑作为学报把关人更是起着举足轻重的作用。作为高校学报编辑要实现“互联网+编辑把关”,要从“编辑”到“编辑+”转变。数字时代的到来会使人产生“乱花渐欲迷人眼”的错觉,容易使编辑工作重心产生偏移。不论信息技术如何发展,编辑的学术素养仍旧是高校学报发展的重要因素。