多模态话语分析视角下电影《人生大事》字幕英译研究

国产电影是中华文化传播的载体,推动中华文化和世界文化进一步的交流,其字幕翻译质量是国内影片走向国际舞台的重要因素。根据张德禄教授提出的多模态话语分析综合理论框架,从文化、语境、内容和表达四个层面,分析《人生大事》的字幕翻译,探究影视字幕翻译的最佳效果。研究显示,译者应综合考虑交际者所处的各种模态形式,灵活采取各种翻译策略,为观众提供最佳译本。通过多模态视角分析,为今后影视翻译提供参考,促进国产电影成功走出国门,讲好中国故事,坚定文化自信。     

电视公益广告的多模态互文研究

互文性是文本分析的重要理论范式,关注文本中以"之间关系"为支撑的"异质性";现有的互文性研究以文字模态为分析对象,没有涉及多模态文本的互文现象。文章以多模态互文为研究对象,提出多模态互文的观点;认为多模态互文包括冲突型互文、概括型互文、互构型互文和延伸型互文。以多模态互文为基础,分析了电视公益广告《老爸的谎言》的互文现象。     

基于多模态的民俗文化外宣翻译策略分析

民俗文化作为我国传统文化的重要组成部分,由于其丰富的内容和精神内涵,对于外国友人有着极强的吸引力,民俗文化也成为我国文化对外传播的重要渠道.但是由于文化背景等方面的差异,民俗文化外宣翻译有着较大的困难.本文在多模态理论的基础上,针对民俗文化外宣翻译展开探讨,简要分析了多模态话语,并研究了民俗文化外宣翻译过程中存在的主要...     

文旅宣传片的多模态翻译及城市形象建构研究

文旅宣传片是典型的一种集文字、图像和声音的多模态语篇文本，是对外传播的重要工具。本文结合Kress和Van Leeuwen的视觉语法理论，以广西对外文旅宣传片为研究语料，分析其翻译过程中如何通过文字、图像等多模态的协同互补，合理强化或补偿目的语文化中存在的意义缺省，传达原文的节奏和气势，实现文旅宣传片传递信息、彰显形象的交际目的。     

多模态英语学习词典图文释义模式探究

以社会符号学框架下的多模态理论为基础,探讨了多模态英语学习词典中的图文释义模式。通过对《柯林斯COBUILD高级英汉双解词典》中图文结合释义词条的抽样调查,发现了科普类表示可视事物的具体名词倾向于采用图像释义,以及图像类型和词目词类型有一定的关系,叙事图像通常适用于事件名词释义,概念图像常辅助事物名词释义;另外,文字释义和图像释义存在举例、类属等六种不同类型的关系,主要采用"段落+图像","单词+图像","段落+单词+图像"等三种不同类别的图文结合模式。     

游戏宣发片对外传播的多模态字幕翻译分析——以《神女劈观》为例

《神女劈观》是角色扮演类游戏《原神》推出的一款宣传片，该片以中国传统京剧唱腔来讲述人物故事，一经发布便受到了国内外玩家的一致好评，开辟了中国文化对外传播的新路径。作为典型的多模态语篇，对《神女劈观》的多模态字幕翻译分析既弥补了传统语篇翻译的不足，同时也能为相关领域的多模态翻译分析提供帮助，推动中国优秀传统文化走向世界。     

活态史诗《格萨尔》漫画翻译的多模态话语阐释

漫画版《格萨尔》以语图互文和图文阐释的艺术形式讲述英雄格萨尔故事,旨在为中外读者呈现活态史诗精髓。漫画翻译不仅关涉文字转换与插图移植,而且关乎可读和可见两种模态间的图文互释与语义互补。漫画翻译的难点在于如何越过因文字和图像之间由于缺乏同质性或文化差异而造成的阅读障碍。漫画翻译的多模态阐释对新时期翻译研究的视界拓展具有重要学术价值与实践意义。     

魁星点斗,独占鳌头 ——从多模态语篇分析视角解读西安碑林《魁星点斗图》之意义构建

西安碑林所藏清代马德昭的书画作品《魁星点斗图》,是一幅构图巧妙的组字画,图中藏字,字中寓意,熔书、画艺术于一炉,实乃中国书法之经典名作.在系统功能语法学基础上发展起来的视觉语法的框架下,本文分别从《魁星点斗图》的再现意义、互动意义、构图意义三方面,展开了多模态语篇分析,揭示了图像、文字两种符号如何共同作用来完成表意功能,从独特的视角赏析书法作品.     

壮印女性传统服饰图案多模态比较研究

从比较文化的角度探讨壮族和印度民族地域性、历史文化背景的差异,研究壮族的"天人合一"和印度的"梵我同一"对壮印传统女性服饰的影响,通过多模态比较研究其服饰图案纹样题材造型、图案纹样构图方法和服饰图案色彩搭配,以及服饰图案寓意,发现两者在这些方面的相同与异同之处,整理和归纳出壮族和印度女性传统服饰独特的艺术特点。并将在"一带一路"中印文化交流中,有利于壮族和印度女性传统服饰这两种元素巧妙地渗透和融合。对传统民族服装设计的传承与创新的应用研究具有重要意义。     

壮印女性传统服饰图案多模态比较研究

从比较文化的角度探讨壮族和印度民族地域性、历史文化背景的差异,研究壮族的“天人合一”和印度的“梵我同一”对壮印传统女性服饰的影响,通过多模态比较研究其服饰图案纹样题材造型、图案纹样构图方法和服饰图案色彩搭配,以及服饰图案寓意,发现两者在这些方面的相同与异同之处,整理和归纳出壮族和印度女性传统服饰独特的艺术特点.并将在“一带一路”中印文化交流中,有利于壮族和印度女性传统服饰这两种元素巧妙地渗透和融合.对传统民族服装设计的传承与创新的应用研究具有重要意义.     

多模态交互教学模式下大学英语跨文化交际能力的培养策略

大学英语作为大学生的必修课目,是因为英语这门语言的工具性与人文底蕴对于培养大学生跨文化交际能力有着十分重要的作用,也是英语教学望达到的最终目标。本文详细地探索多模态交互教学对于英语跨文化交际能力的培养作用,期从社会符号学与认知心理学的角度进行剖析研究,并提出框架。     

《少年的你》电影海报多模态话语分析

电影海报变成了电影宣传的主要方式之一。本文基于韩礼德的系统功能语法以及Kress和Van Leeuwen的视觉语法理论为理论基础,从再现、互动和构图三个意义来分析《少年的你》电影海报，解构文字和图片是如何反映电影的故事情节，即电影海报如何构建意义的。     

应用网络技术提高大学英语教学效果

文章通过实例陈述了当前民族地区高校大学英语教学现状和不利因素,介绍了计算机网络技术应用于语言教学的理论基础和教学实践优势,从而说明民族地区高校应该加快计算机网络技术在英语教学中的应用,并在教学实践中探索实用、高效,具有民族特色的计算机网络教学新模式,是目前民族地区高校大学英语教学改革和发展的新途径。     

从语言到事件:话语分析与叙事学

话语分析和叙事学是人文社会科学中普遍采用的研究范式。虽然在学科渊源和研究角度存在不同,但从哲学基础、语言和事件的关系、发展历程以及跨学科性方面看,话语分析和叙事学在本质上具有同一性。二者都关注事件的语言表述和语言表述的事件。基于这些认识,认为话语分析和叙事学是源自于不同传统的同一个研究范式。     

论批评性话语分析

本文探索了批评性话语分析的理论渊源,并论述了批评性话语分析的研究方法和研究范围,最后论文阐述了批评性话语分析的研究前景和研究意义,作者认为批评性话语分析在语言学界日益成为一个学术焦点,对批评性话语分析的研究能使公众认清话语中隐藏的权力、意识形态的真实面貌,同时在揭露权力话语对公众的欺诈性上是具有深远意义的。批评性话语分析的主要任务是提高公众对大众语篇的敏感性,培养公众的话语批判意识。     

全球化背景下中华文化历史类专词双译研究

在新型全球化价值理念兴起的背景下，平等、开放、共享等新时代主题登上了舞台，中国文化走向世界的步伐不断加快，激起了世界各国了解和探索东方古国语言文化的兴趣和好奇心。本研究以中华文化历史类词为例，运用生态翻译学理论、多模态翻译理论、三维转换等研究方法来更好地讲好中国故事、传播中国声音，发挥新时代青年的主动性、创造性。     

广西非物质文化遗产对外译介的难点与对策——以左江花山岩画为例

对外译介正是花山岩画走向国际视野的一个必然选择。通过对外译介,花山岩画可以获得更多的关注,实现其多方面的价值。但是在左江花山岩画的对外译介过程中,花山岩画本身具备非物质文化遗产的特性和历史原因造成了对外译介的一些困难。针这些难点,应该打破传统单一的译介模态,采取多模态结合的译介形式,借助有影响力的现代传媒力量及谨慎采用翻译策略等对策,实现良好的交际效果,达到对外译介的最终目的。     

蒙授大学基础英语"三位一体"教学法的实践

"三位一体"英语教学法是蒙授大学基础英语教学中切实可行的、充分实现学习效率和教学效果双提高的教学方法.本文阐述了运用"三位一体"英语教学法教授蒙授学生学习英语基础知识,以及训练学生学习和运用认知和元认知策略的教学实践,有效地提高了教学和学习效率.     

广西非物质文化遗产对外译介的难点与对策——以左江花山岩画为例

对外译介正是花山岩画走向国际视野的一个必然选择。通过对外译介,花山岩画可以获得更多的关注,实现其多方面的价值。但是在左江花山岩画的对外译介过程中,花山岩画本身具备非物质文化遗产的特性和历史原因造成了对外译介的一些困难。针这些难点,应该打破传统单一的译介模态,采取多模态结合的译介形式,借助有影响力的现代传媒力量及谨慎采用翻译策略等对策,实现良好的交际效果,达到对外译介的最终目的。     

高校英语教学创新模式探索研究

高等教育的英语教学目标是为了培养具有高素质英语能力的人才,进而满足各个行业对人才英语素质需求,因此我们教学应当突出英语技能的应用性与实用性。但是反观我国高等教育的英语教学现状却不容乐观,难以体现出教学特色。对于高等教育的英语教学,我们应当重视起基础课程的地位,在教学中坚持以实用为目的,对英语教学强调基础性、实用性与针对性的原则。本文从我国高校英语教学传统模式中呈现的问题着手,转变思想观念,提出对新模式的探讨与思考。