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2001年全国宣传部长会议上江泽民同志提出：“把‘依法治国’与‘以德治国’结合起来”。为此中央出台了《公民道德建设实施纲要》。《纲要》指出：“我国公民道德建设中仍然存在不少问题，这些问题如果得不到及时有效的解决必将损害正常的经济和社会秩序，损害改革发展稳定的大局”。《纲要》要求大力提倡社会公德，职业道德，家庭美德。在全体人民中形成普遍认同和遵守的行为规范，在全社会形成团结互助平等友爱共同进步的人际关系。 相似文献
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梅荣 《内蒙古民族大学学报》2012,(2):131-132
《计算机公共基础》是针对高校非计算机专业学生开设的一门必修公共基础课。教学目的主要使学生熟练掌握计算机应用基础知识和基本操作,提升非计算机专业学生的信息素养,将现代大学生培养成为符合各专业领域需求的新型复合型人才。目前,高校计算机基础教学效果普遍不太理想,大学计算机基础课程教学的研究与改革,已成为当前一项紧迫的任务。本文作者结合近几年的计算机基础教学实践,从构建教学内容体系、改进教学方法、加强实践教学等方面提出了改革方案,以求提高大学计算机基础课程教学质量。 相似文献
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在漫长的历史发展过程中,经过长期的积累和沉淀,逐渐形成了一种独特的中华文化,而在经济全球化背景下,中国作为世界上第二大经济体,其它方面都在发生着变化,体育文化当然也不例外。体育教育在我国的地位日益提高,体育教学是提高学生体质的重要途径。大学生是我国社会的支柱,其身体素质的好坏对国家的发展将产生深远的影响,大学生体质下降是近几年来社会普遍关心的问题,要使我国高校体育课程的教学内容更加丰富,必须把民族传统体育和体育教学有机地结合起来。以此为依据,对民族传统体育院校体育教学的整合进行探讨,以期能更好地促进大学生体质健康,适应大学生的发展需要。本文建议在大学体育教育中,培养“以德为本”“以德为本”的体育教育模式,旨在探讨中国传统体育与大学体育相结合的途径,以进一步完善民族传统体育。通过改进和推广民族传统体育,使广大大学生亲身体验,促进体育教学的发展。 相似文献
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高校传统文化类课程是激发学生民族情感、建立文化自信、传递核心主义价值观的重要窗口,同时也是高校开展美育工作,实现“以美育人”目标的途径之一。本文以山西工商学院音乐舞蹈学院开设的《中国传统音乐理论》课程为例,系统梳理了课程的三大美育元素,提出课程美育的三个维度,并结合具体教学中存在的问题,提出课程美育教学的几点思考,旨在探索出《中国传统音乐》课程美育建设的有效路径。 相似文献
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近年来,针对“思想道德修养与法律基础”课程的教学改革在各高校中不断创新与实践.针对民族高校民族大学生开设的“基础”课,更要紧密结合学校的实际情况、学生的具体特点开展课程改革.考虑民族大学生的实际思想状况、学习态度以及本课程的具体特点,在实际的教学中,针对教学理念、课程内容、教学方法、考核方式等进行一系列改革尝试,在实践中探索具有自身教学特色的课程体系. 相似文献
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关于民族高校纪检工作的若干思考杜果贯彻落实《中国教育改革的发展纲要》，积极推进高等教育的改革与发展，是当前高等学校的中心工作。就其民族高校来说，纪检工作如何发挥职能优势，为民族高等教育的改革和发展服务，又有其不同于普通高校的特点，因此，是一个很值得研... 相似文献
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新时代背景下,民族类高校作为民族高等教育的承担者,以中华文化教育为工作抓手,将中华民族共同体意识纳入思政课程建设体系,既是贯彻落实党中央关于“加强中华民族共同体教育”的需要,又是加快高水平现代化综合大学建设步伐的“关键一招”。从民族类高校《中华文化导论》课程建设分析民族类高校思政课程建设的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑,可以阐释出新时代民族类高校深化中华文化教育在铸牢中华民族共同体意识过程中的基本原则、基本内容和建设路向。以《中华文化导论》课程建设铸牢中华民族共同体意识,应把好课程方向,向共同性聚拢;坚持思想引领,强化多学科融合的课程体系;坚持目标导向,创新教学方式改革;坚持系统思维,强化一体化建设。 相似文献
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1999年，吉首大学获得多项科研成果奖，其中国家级奖3项，即“首届全国百强社科学报”及“全国优秀高校自然科学学报三等奖”、“国家体育科技进步三等奖”，获得“湖南省社会科学优秀成果优秀奖”三项，获得省委宣传部“理论报刊编辑优秀创作成果一等奖”一项，获得省教委“科技进步二等奖”一项。同时获得“第三届科技兴州奖”和“州科技进步一等奖”两项。这些获奖的成果为吉首大学带来了创历史水平的科技成果丰收年。 相似文献
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１９９９年，吉首大学获得多项科研成果奖，其中国家级奖３项，即“首届全国百强社科学报”及“全国优秀高校自然科学学报三等奖”、“国家体育科技进步三等奖”，获得“湖南省社会科学优秀成果优秀奖”三项，获得省委宣传部“理论报刊编辑优秀创作成果一等奖”一项，获得省教委“科技进步二等奖”一项。同时获得“第三届科技兴州奖”和“州科技进步一等奖”两项。这些获奖的成果为吉首大学带来了创历史水平的科技成果丰收年。 研究出了自己的“特色”．为“科技兴湘”立下了功劳。吉首大学办在老少边的湘西地区，具有综合性大学的学科优势… 相似文献
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阐述了《草坪学》教学中存在的主要问题和改革措施。通过整合师资力量、调整教学内容、改进教学方法、加强实践教学等一系列改革措施,使《草坪学》课程教学质量明显提高,课程建设取得显著成效。 相似文献
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在高等教育阶段,大学英语作为非英语专业学生必修的一门基础学科,又被称为大学公共英语课,发挥着举足轻重的作用。为了满足培养应用型人才的目标、评估建设工作的需要,笔者认为有必要进行大学公共英语课程的改革。本次研究中我们采用了《大学英语》这本教材,以《大学英语》为载体,探究适合提高非英语专业学生英语应用能力的教学方式有效植入的实践和探索。因此,本文根据任务型教学法的特点,首先分析了大学公共英语课程教学的现状,指出任务教学法的内涵和优势,呈现任务教学法在大学公共英语课中的实践步骤,就培养应用型人才的英语教学新模式进行探讨。 相似文献
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关于“有效教学”对促进高校武术教学改革之浅见 总被引：1，自引：0，他引：1
胡亚娟 《内蒙古民族大学学报》2008,14(4):143-144
武术是高校体育课程中的一门主要课程,通过"教与学"双向的互动关系,引导学生掌握一些实用的进击、技击、防范技能和方法,使广大的同学喜爱武术并促其迅速地加入传统的习武队伍中,培养良好的练武习惯,树立并形成终身习武的意识.文章以"有效教学"作为高校武术教学改革的基本理念,探讨和阐述了该教学理念的实用性、适用性及其方针和策略,以期进一步深化和促进高校武术教学的改革. 相似文献
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"中国近现代史纲要"是高校思想政治教学中的重要课程之一,在培养学生的历史观和世界观方面具有十分重要的意义和作用。创新、先进、科学的教学方法,能够提升"中国近代史纲要"教学的总体效果。本文主要是从"中国近现代史纲要"的基本情况入手,针对这门课程教学方法的创新手段进行细致分析和研究,为充分提升"中国近现代史纲要"的教学水平提供一些切身的想法。 相似文献
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中央民族大学校长荣仕星作为新任政协委员参加全国政协十届一次会议，心情十分激动，一上会他就连续提交了《贯彻十六大精神 构建高校开放的新局面》、《实现小康社会的目标高校发展要有新思路》和《坚持教育创新 实现高校改革的新突破》等3个大会发言稿。他对记者说，作为全国政协委员更有一种责任感和使命感。大学是为国家培养人才的地方，我们就是要按照把中央民族大学建成世界一流大学的要求，在培养高水平的教师、树立先进的教育观念、创新教育管理体制等方面不断努力。荣委员进一步阐述他的观点：创一流大学要有一流的教师，这样才… 相似文献
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为深入贯彻落实《中共中央办公厅关于印发<国家“十一五”时期文化发展规划纲要>的通知》(中办发[2006]24号)、《国务院办公厅关于进一步加强古籍保护工作的意见》(国办发[2007]6号)精神及《国家民委“十一五”工作规划》，切实做好“十一五”时期少数民族古籍整理出版工作，国 相似文献
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大学写作课是国内许多高校都开设的一门公共基础课,其教学目标在于提高学生的表达和写作能力。但当前大学写作课正面临着诸多困境,对其进行改革势在必行。本文从加强"双师双能型"教师队伍建设方面探讨改革的必要性及方法手段,进而提升该门课程的教学质量。 相似文献