塑造学校文化 提高办学品位

学校文化是学校生存和发展的根本。学校文化有三方面内容,即学校的物质文化、学校的制度文化和学校的精神文化。物质文化是学校文化的表象层,是学校教育与管理活动的物质基础;制度文化是物质文化和精神文化的过渡层,是学校发挥育人职能的制度保证;精神文化是学校文化的观念层,是学校生存发展的精神动力,是学校文化的灵魂。     

企业文化的第五层结构——社会责任

企业文化必须融入社会文化的发展,并承担起社会文化赋予的使命和责任。因此,企业文化除了理论界通常所说的精神文化、制度文化、物质文化和行为文化这四个层面,还应增加第五层结构,那就是企业文化的社会责任层面,企业文化的社会责任属性是构建和谐社会的基础。     

文化管理:企业管理的最高境界——从“悦达同心圆共振体系”说起

江苏悦达集团经过短短的二十几年的发展,已由一个5个人55元人民币的调煤小组一跃成为全国520户重点企业、江苏省规模企业前20强。研究其发展进程,不难发现江苏悦达集团的成功奥秘就是“悦达文化同心圆共振体系”的充分发挥。悦达文化同心圆共振体系由悦达文化物质层、悦达文化制度层、悦达文化精神层三者围绕一个中心点“5个人55元人民币”共同构成。深入其中,会深切感受到企业的最高境界是文化管理。     

企业文化探测

企业文化是精神文化、制度文化和物质文化的复合体 ,它是企业精神、价值观念、行为方式的综合凝聚和表达。本文以员工价值取向和组织归属感为内容 ,采用问卷调查和统计分析方法 ,探索该样本企业的企业文化     

企业如何建立自己的质量文化

企业质量文化是企业文化的组成部分,是以质量为中心,建立在物质文化基础上,与质量意识和质量活动密切相关的企业的物质活动和精神活动的总和。通过论述质量文化的含义、企业建立质量文化的意义,提出企业建立质量文化的方法。     

高职院校学生职业精神培育的路径选择

通过剖析职业精神内涵,分析职业精神培育对社会、企业和个人发展均具有积极意义;结合校园文化的制度文化、物质文化、精神文化和行为文化的四种形态,提出运用校园文化建设培育高职院校职业精神的建议,具体而言,就是通过精神文化建设涵化职业精神、制度文化建设培育职业精神、物质文化建设渗透职业精神、行为文化建设彰显职业精神。     

略论我国企业文化的特征与结构

什么是企业文化呢?我们可以依据文化的广义和狭义的定义,在两种意义上理解企业文化这一概念。一种是广义的企业文化,它包括三个层面:第一层是企业的物质文化,如生产工具、科学技术;第二个层面是制度文化,包括企业的各项规章制度、奖惩措施;第三层是精神文化,包括企业的意识形态、社会心理现象等。另一种是狭义的企业文化,是指一个企业的基本信念、基本价值观念和对内外环境的基本看法等,简言之,就是广义企业文化的第三层面的东西。一般研究企业文化的人们基本上侧重于从狭义的企业文化定义去考虑。本文也是着重从后一种意义上来理解企业文化。     

电子商务环境下的企业质量文化建设

在电子商务环境下,企业的经营环境发生了巨大的变化,企业要在越来越激烈的市场竞争中取得优势,必须加强企业质量文化建设,对企业质量文化的物质层、行为层、制度层和道德层四个层面采取新的建设途径。     

论企业文化与发展生产力

企业文化是一种生产力，而且是一种潜在的、用之不竭的生产力。企业文化的内涵包括物质文化、制度文化、精神文化三个内容，而精神文化是企业文化中的深层部分，是企业运营的精神支柱。一个企业一旦形成了自己的企业文化，产品的质量、按时交货、成本的降低就基本有了保证，企业的创新能力，科技力量就会增强，产品的开发、售后服务就会不断出现新局面。企业文化的形成就像一个强大的磁场，使企业上下一心，不断开拓进取，在激烈的竞争中立于不败之地     

YC公司企业文化建设的研究与设计题目

YC公司是一家玉米深加工企业，目前在本省同行业中处于领先地位，但若想实现可持续经营，打造百年企业，还需在企业文化方面加强建设和巩固。本文针对YC公司的企业文化现状及长期战略，从精神文化、制度文化、行为文化和物质文化四个层次设计了适合YC长期发展的企业文化，以期使YC公司通过深入持久的企业文化培养，塑造良好的企业形象，形成自身的核心竞争力。     

中国传统文化与科学技术发展三题

文化的每个层次中都有科学技术的成分,机器、设备等技术属于文化的物质层;科学概念、科学理论和科技体制属于文化的理论制度层,科学精神、科学方法、科学道德等属于文化的心理层.     

浅谈企业文化建设

企业文化有着丰富的内容,通常来说企业文化是由企业的精神文化、制度文化、行为文化和物质文化等四个层次构成。企业文化建设是提高现代企业市场竞争力的必由之路。     

企业文化的特征及意义

企业文化是企业物质产品生产和精神产品生产的总和。一个企业的企业文化，往往也会受到诸多不确定因素的影响。有时人们好的愿望并不一定会得到好的结果。这是因为，事物的变化和发展通常包含着多种可能的趋向，因此，我们在企业文化的建设过程中要充分估计到这些情况，善于把握事物发展的内在规律和外部环境，趋利避害，促使健康向上的企业文化的形成。     

高校教学质量文化的层次结构和建设原则探析

高校教学质量文化是指高校在长期的教育教学与管理过程中积淀而成的，以教学质量为核心的各种办学理念、价值观念、管理思想、群体意识、行为模式、制度规范、道德准则、教风学风和物质环境等的集合，依靠文化的力量加强教学质量建设已是大势所趋。按照由内到外、由里及表的变化规律，将高校教学质量文化的结构分解为物质行为层、组织制度层和精神道德层三个层次，并对其内涵和构成要素进行了详细分析；进而提出了教学质量文化建设的七大原则——人本化原则、全面性原则、整体性原则、持续性原则、创新性原则、熏陶性原则和示范性原则。     

论我国企业文化的局限性对管理会计应用的负面影响

文章在分析企业文化与管理会计的关系的基础上 ,从物质文化、制度文化和精神文化三个层面阐述了我国企业文化的局限性对管理会计应用的负面影响     

企业文化测量与量化管理的思索

从企业的精神文化、制度文化、物质文化、行为文化四个方面,将企业文化分解为企业经营管理的12个方面的指标,对企业文化做出量化考核,对企业文化进行量化管理。     

论企业文化链与企业竞争优势的构建

所谓文化链,就是指企业文化是由价值、行为、制度、物质所组成的一个有机的全面联系的整体,其目的是为构建企业竞争优势服务.企业文化链与构建企业竞争优势之间有三方面的联系第一,通过文化链可以有效地发现企业的竞争优势;第二,运用文化全面分析,可以强化自身的竞争优势;第三,为企业创造新的竞争优势提供借鉴.企业可以利用文化链构建几个方面的优势价值层面的;行为层面的;制度层面的;物质层面的.     

浅析高校后勤企业文化建设

高校后勤文化是高校后勤在服务育人、管理育人过程中形成和发展起来的物质文化、行为文化、制度文化和精神文化的总和;正确认识高校后勤企业文化及其基本特征,是开展高校后勤企业文化建设的基础,对高校后勤的发展具有促进作用。     

高校质量文化满意度调查与分析——基于学生的视角

采用问卷调查和个别访谈法,从高校质量文化的精神层、制度层、行为层和物质层四个维度,对大学生高校质量文化满意度进行调查与分析。当前,高校质量文化主要存在着质量理念与目标不明确、质量管理制度不完善、学校教师教学能力有待提高等问题。高校应进一步优化质量理念,加强师资队伍建设,建立健全质量制度,积极开展质量文化宣传,实现质量文化的卓越化,促进高等教育质量的提升。     

论高校校园体育文化

本文将校园体育文化从校园文化的系统中单列出来加以论述，认为其结构内涵表现为：（一）表面层的显形物质文化；（二）中介层的混形制度文化；（三）核心层的隐形精神文化。其基本特征是：（一）活动方式的多样性；（二）参与者的普遍性；（三）显形文化和隐性文化的融合性。其主要功能有：娱乐功能，教育功能，美育功能，聚散功能。