中央美术学院壁画研究室成立

我国壁画历史悠久,遗产丰富,是灿烂的东方文化重要的一部分。不幸的是,自近代以来,在中华民族文明的发展过程中,壁画却是最不景气的一个方面。然而,人民需要新时代的壁画。人民希望随时随地在城市乡村的广场     

广东举行中共党史学术讨论会 广东中共党史学会同时成立

为纪念中国共产党成立六十周年,中共广东省委党史研究委员会和广东历史学会于六月十一日至十三日联合召开党史学术讨论会。我省的党史研究和教学工作者近两百人参加了讨论会并提交党史论文二十篇,党史人物传记十三篇。讨论会期间,主要就党的“八大”的历史功绩、党的十一届三中全会的伟大意义及我国对资本主义工商业的社会主义改造等问题作了重点发言和讨论。大会还结合广东地方党史的研究,对广东共产党小组成立的时间问题展开讨论。党史人物传记则着重讨论有关编写在我党历史上曾经在广东从事革命活动的人物的传记的编写问题。省委书记王德、常委杨应彬、陈越平和各有关部门的负责同志出席了大会。     

山东大学成立《文心雕龙》研究室

<正> 为进一步深入研究我国古代杰出的文学理论著作《文心雕龙》,山东大学中文系于八三年秋成立《文心雕龙》研究室,牟世金任主任,成员有张可礼、龚克昌、于维璋、凌南申、滕咸惠、萧华荣等。该室成立后,即召开会议,制定规划,开展活动。大家认为:“龙学”早已跨出国界,受到国际学术界的注目和重视;山东是刘勰的故乡;山大是全国《文心雕龙》学会的会址所在地,这     

我院科学技术协会成立

大会会场向贵宾敬献哈达院党委书记邹开华致辞代表们听取筹备工作报告 (图片摄影刘翰文)我院科学技术协会成立@刘翰文     

山东大学历史系古史研究室成立后学术活动近况

山东大学历史系为了加强科学研究、提高教学质量,和同校外科学研究机构联系合作,于今年七月间特成立了中国古代中世纪史研究室。该室科学研究工作,以结合教学,提高教学质量为中心,大力提高科学研究水平,保证开好中国古代中世纪经济史和思想史等专门课为主要目的。计划从下列几方面开展研究工作:(一)专门史的专题研究:以先秦、秦汉、魏晋、南北朝及明代的经济史为主(包括农业技术、土地制度、赋税制度等)以同时期的思想史为辅,先从专题研究入     

长春师范学院成立《昭明文选》研究室

一九八六年八月,长春师范学院中文系成立了《昭明文选》研究室。北京师范大学陆宗达教授和北京大学阴法鲁教授,应聘担任研究室的顾问。北大、北师大、中国人大等单位部分学者应聘做兼职研究人员,组成十五人的科研群体。这个研究室在“七五”期间计划完成三部著作:《昭明文选译注》、     

暨南大学中文系成立“毛泽东文艺思想研究室”

暨南大学中文系在党的领导下,坚决贯彻劳动与教学相结合的方针,以毛泽东文艺思想为指导,进行教学和科学研究工作,强调理论结合实际,为党培养新的文艺工作干部。为了在已有的基础上更进一步加强无产阶级的思想领导,加深对毛泽东文艺思想的研究,以便迅速提高科学研究水平,提高教学质量,配合着当前开展学习和宣     

纳西族东巴文化研究简况 云南省社会科学院东巴文化研究室成立

为了更好地发掘和研究纳西族东巴文化,经中共云南省委批准,云南省社会科学院东巴文化研究室已于今年五月在丽江地区成立。 东巴文化,是纳西族东巴教徒用象形文字撰写的东巴经典和文献,内容宏富,历史久远,具有很高的学术价值。中甸县三坝公社白地村是著名的东巴教圣地,相传其教祖丁巴什罗在此修行授徒,当地有明代嘉靖甲寅年(1554)丽江土知府木高的摩崖诗,称“五百年前一行僧,曾居佛地守弘能”。据此推断,丁巴什罗应是距今八百多年的北宋     

我院影视人类学研究摄制中心成立

我院影视人类学研究摄制中心成立随着我国改革开放的不断深入，科研领域不断地改革深化和拓展，我院影视人类学研究摄制中心于１９９５年４月正式成立。影视人类学是运用人类学的基本理论、方法，并运用现代影视技术和表现方式，对人类学研究的对象、范围进行科学综合观照...     

包头师专成立中学学科教育研究室并召开首届中学学科教育研讨会

包头师范专科学校中学学科教育研究室于去年十二月成立以后,经过半年的酝酿、筹备,在今年六月八日召开了首届中学学科教育研讨会。此次研讨会的主题是“高师学科教育学课程的建设和中学学科教育的改革”。参加会议的除研究室的基本成员(各系专业教学法教师和附中各学科教研组组长)     

必须重视中共党史教育

中国共产党成立以来,已经走过了七十年的光辉历程。中国共产党的历史,是中国近、现代史的核心内容,是中国五千年文明史中最光彩照人的一页,是中国社会发生最深刻、最伟大变革的历史记录,是我们时代最宝贵的精神财富。进行中共党史教育,引导青年和群众学习中共党史,对于坚定党的领导的信念,掌握马克思主义的科学理论,培育“四有”新人,都具有十分重大的意义。然而,令人遗憾的是,在前几年,中共党史教育被削弱了。部分青年由于对中共党史知识的无知而对中国共产党的领导的信念缺少坚实的历史知识的根底,对别有用心的人歪曲党史的言论缺少识别能力,对开放条件下涌入的西方社会学说缺少分析、鉴别而生吞活剥。这是造成人们思想混乱的一个不可忽视的因素。有鉴于此,对于毛     

革命先烈的光辉业绩永垂青史——在湖北中共党史人物研究会成立会上的讲话摘要

党史人物研究是整个党史研究的重要组成部分。中国工人阶级的先锋队中国共产党领导下的人民革命,是我国历史上最广泛、最深刻、最彻底的一次大革命。在长期的革命斗争中,中华民族的优秀儿女,为了人民的幸福,民族的解放,国家的兴盛,进行了不屈不挠、艰苦卓绝的斗争。他们所表现出来的革命的英雄主义和革命的乐观主义精神,他们远大的共产主义理想和不屈不挠的奋斗精神,他们坚定的革命信念和勇于献身的精神,是全民族的宝贵精神财富,是我们永远学习的榜样。     

中共党史文章的写法

党史文章一般由导言、正文和结论构成,各部分写法也各有不同。具体来说,导言应当精致,有悬念。写法主要有两个：一是“冒头法”,二是“破题法”。正文应当丰满,有内容。这里要把握三个环节：一是“均衡布局”,二是“有序排列”,三是“合理熔裁”。结论应当果敢,有力量。对此,党史研究者可用“首尾呼应”“画龙点睛”“提纲挈领”“补述题蕴”“发人深省”等各种方法。这是就学位论文和期刊论文等一般党史文章写作而言的。除此之外,还有会议文章、纪念文章和党史札记三类体裁在党史研究中也比较常见。它们与一般党史文章,虽有相同之处,但在题材性质和表达方式上却大不一样。这也是写党史文章时需要关注的问题。     

张静如与中共党史研究

50年代即发表国内第一本阐释李大钊思想的著作和其后多年在这方面的不断深入探讨,使张静如荣获了“李大钊研究专家”的誉称,但他对于中共党史研究做出的更大贡献则在于他在这一领域里对更多问题的钻研。特别是他对党史学科基础理论和方法论的系统阐发,对“以社会史为基础深化党史研究”的倡导与实践,对中共党史学理论体系的建立和新时期党史研究的发展起到了重要的推动作用。     

国外研究中共党史简况

一九八○年十一月四日,法国高等社会科学研究院研究员胡继熙先生应邀来上海社会科学院访问,他热情地介绍了国外研究中共党史的情况,他说国外研究中共党史有如下特点:1、研究人员都具有相当高的中文水平,都能直接阅读中文原始材料。在法国研究中国现代问题的约有五十人,其中研究中共党史的仅两位,除胡先生本人外,还有吉勒买将军,他早年旅华十七年,任驻华使馆武宫,退休回国后著述《中国共产党党史》(一九二一年——一     

中共党史是理论科学吗?——关于中共党史性质的商榷

《党史通讯》1985年第4期在"党史论坛"栏中刊登了一篇署名为系子的文章《党史工作者要深入实际,研究现状》.文章认为:"中共党史是一门历史科学,也是一门理论科学".在这以前,马齐彬同志也说过类似的话.1983年8月,马齐彬同志在全国党校系统中共党史年会上说:"党史既是属于历史科学的一门学科,又是属于马列主义基本理论科学的一门学科,它是这两方面的结合."(《中央党校校刊》第12期第134页)中共党史是一门什么性质的科学?对于这个问题的认识,不仅关系到党史科学的自身理论建设,即党史科学的科学化、理论化、体系化,而且直接关系到党史研究的实践.因此,笔者不揣谫陋,就上述认识略陈管见,敬祈党史界同仁惠教.     

辛勤耕耘 硕果累累——我院成立三十年来科研成果述评

教学和研科是高等院校的两大任务,相互依存,相互促进,缺一不可。从教学中可以发现学科本身存在的各种问题,提出理论和实践上值得探索的课题,进行研究,也只有通过科学研究,用新的科研成果和新的知识去补充、更新教材,丰富教学内容,才能提高讲授质量。所以邓小平同志指出:“高等学校,特别是重点高等院校,应当是科研的一个重要方面军,这一点要定下来。”《中共中央关于教育体制改革的决定》中也重申:“高等学校担负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的重大任务。” 我院从建校初期到文革前,由于特定的教学任务的限制,则侧重于教学方法的探讨、研究,而对各学科本身的科学研究尚未真正开展。党的十一届三中全会以后,学校各方面逐渐走向正规,随着招生对象的改变,各系科、教研室和民族研究所的建立,学校领导对教学和科研的逐步重视,以及广大教师的辛勤耕耘,我院的科研已结出了一批累累硕果。     

团省委青运史研究室研究课题

为推动我省青运史研究的发展,搜集和整理我省青运史史料,我们拟出20个解放前青运史研究课题(附后),供青运史爱好者和广大团干部研究、整理时参考。对课题的研究成果,我们将分期分批登载在今年将要创刊的《甘肃省青运研究》(暂定名)期刊上,稿酬从优,对暂     

论中共党史研究的方法论

在当代科学的发展中,科学方法论的掌握和运用是一个至关重要的问题。中共党史学科的研究,同样需要有科学方法论作为支柱。本文拟结合近年来国内中共党史学科的发展状况,阐述中共党史研究的方法论,以求教于中共党史学界的同行们。 一、一个具有重大原则意义的问题 中共党史研究方法论问题的重要,首先决定于中共党史学科的性质和意义。 中共党史学科的属性,仍然是值得探讨的一个问题。无疑,中共党史属于历史学科。中国共产党的历史是现代中国的政党史的一部分,而政党史又是政治史的一部分。由此可见,中共党史是中国现代史的有机组成部分,然而,它又不是普通的组成部分,它实质上是     

中共党史课创新教育初探

知识经济时代要求中共党史课实行创新教育。本文从三个方面论述了中共党史课实施创新教育的必然性和可行性 ,并初步提出了中共党史课实施创新教育的基本思路