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1.
闽台高等教育的资源互补是闽台高等教育发展到一定阶段的产物,也是遵循教育内外部规律发展的过程。闽台在院校合作、人才联培、师资引育等方面取得了实质性进展,但同时也面临着行政干预与市场、高校发展的矛盾,保障机制缺乏与提高质量,合作亟待深入与可持续发展等困境。未来闽台高等教育资源互补可通过双方协同、共建闽台合作办学质量保障体系以及推进闽台高教合作朝纵深方向发展等,来实现行政、市场和大学的共赢。 相似文献
2.
寇玲玲 《吉林师范大学学报》2011,(Z1):136-138
在两岸文化交流日益频繁的背景下,学历互认问题再次成为两岸高等教育领域深度发展的热点。从多方面分析,承认大陆学历是大势所趋,因此台湾制定了承认大陆学历的政策,但是,由于受各种因素的影响,这项政策一直难以付诸实施。学历互认是双赢之择,加快两岸学历互认,推进两岸高等教育交流,需要建立互信、互利的双边学历互认政策协商机制以及有效沟通的宽广路径与对话空间以促进高校学历互认等政策的推行。 相似文献
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《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2018,(1)
闽台高等教育资源各具特色,具有一定的互补性,推动闽台优质高等教育资源共享有需求、有基础、有条件,也是高等教育国际化的迫切需求。建立闽台优质高等教育资源共享机制,首先要明确共享的优质高等教育资源是多元的,包括教育理念、办学模式、师生资源以及优势特色学科等;其次是共享优质高等教育资源应以学术为导向;第三,需要建立闽台高等教育深度合作机制,不断创新闽台高校联合培养人才模式,通过开展合作研究培养师资,择优合作特色学科,盘活过剩教育资源;最后,共享教育资源应有必要的监管机制。 相似文献
4.
邱守杰 《福建论坛(社科教育版)》2013,(5)
正近几年来,随着海峡两岸同胞联系的日益密切,闽台文化艺术交流发生了深刻的变化,在文艺创作的规模、深度和广度上不断有新的拓展。及时研讨闽台文艺创作生产情况,对于推动闽台文艺创作交流合作,提高创作生产水平,促进文化强省建设,实现中国梦,具有重要的理论价值和实践意义。2013年4至6月,我们实地走访了福建省海峡世纪影视公司、福建神画时代数码动画公司、厦门歌仔戏剧团、福建人民艺术剧院等文艺演出团体和机构,开展了 相似文献
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闽台两岸物流合作交流先行专题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在两岸未能全面、直接开展物流合作之前,充分发挥福建对台的特殊区位优势和人文优势,率先开展两岸物流的合作与交流具有十分重要的战略和现实意义.从闽台两岸物流合作交流的必要性入手,分析福建开展两岸物流合作交流先行的可行性,在此基础上设计物流合作交流的目标与基本思路,并提出了相应的对策与保障措施. 相似文献
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在两岸未能全面、直接开展物流合作之前,充分发挥福建对台的特殊区位优势和人文优势,率先开展两岸物流的合作与交流具有十分重要的战略和现实意义。从闽台两岸物流合作交流的必要性入手,分析福建开展两岸物流合作交流先行的可行性,在此基础上设计物流合作交流的目标与基本思路,并提出了相应的对策与保障措施。 相似文献
7.
丁秀飞 《云南财贸学院学报(社会科学版)》2007,22(6):99-101
福建作为东南沿海的省份,在闽台产业合作方面具有很大的优势.从现状来看,近年来台商在闽投资已经在福建构建了一系列完整的产业链条,形成了电子信息产业、石化产业、机械制造业三大集群以及闽台产业分工的新格局.虽然闽台产业合作中仍存在一些问题,但闽台在软件、物流、旅游等产业方面仍存在广阔的合作空间.随着闽台产业依存度的提高,两地产业合作格局将在"海峡西岸经济区"的建设中进一步得到巩固和优化. 相似文献
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张绍升 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2008,11(3):12-15
闽台农业要注重和加强植物保护科技的合作与交流。植物保护科技在促进闽台农村经济和现代农业发展、保障农业贸易安全方面发挥重要作用。海峡两岸的植物保护学科在植保科技的创新和确立绿色植保、循环植保、特色植保的理念,转变植保科技的服务功能等方面要加强合作与交流,构建外来有害生物入侵的共同防御体系和公共植物保护技术体系。 相似文献
9.
王蒲华 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2010,13(3):5-8
分析了闽台农业合作的现状及特征,探讨了闽台农业合作的重点领域,提出了深化闽台农业合作的政策措施:(1)改革投融资体制,多渠道破解闽台农业合作资金瓶颈;(2)创新用地政策,增强农业合作规模经营的内生动力;(3)加强营销合作,建立两岸农业共同市场;(4)优化发展环境,推进闽台农业合作全面深入。 相似文献
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分析了闽台农业合作的一些新特点、发展新趋势 ,提出加强闽台农业合作的对策思路 ,并就合作的运行原则、方式选择机制进行了探讨。 相似文献
11.
针对闽台地区高职教育发展的实际情况,从福建海西经济建设的人才需求出发,结合其所行的“校校企”闽台高职人才培养改革试点项目的进展,分别对其社会背景、政策制度、合作动机等不同方面的影响因素进行分析,并立足于理顺项目三方主体间的关系,就推进“校校企”闽台高校联合培养人才项目建设提出相应的建议. 相似文献
12.
林星 《福州大学学报(哲学社会科学版)》2011,(2)
博览会是对近代兴起的各种展览会、展销会、劝业会的统称,它是人类社会进入近代以后的一种大规模文明交流的新形式,随着国家现代化的进程而出现在公共领域。近代福建和台湾围绕着博览会展开了一系列的交流活动,体现了闽台之间的密切关系。从两岸关系这一新的视角,对博览会进行探讨,可以由此深入近代闽台关系的研究。 相似文献
13.
朱萍 《中华女子学院学报》2010,22(5):23-26
福建省在加强两岸学习交流中有着特殊的人文、地缘的优势,比较闽台近年来高校性别平等教育情况,可以看出两地在法律政策、管理机构、课程体系、教育理念等方面都存在着差异。台湾地区丰富的性别平等教育经验为福建省高校性别平等教育提供了重要的启示,对促进我国内地社会性别和谐发展具有积极的借鉴意义。 相似文献
14.
大力开展琼台高校合作 促进两岸教育文化交流 总被引:2,自引:0,他引:2
近年来,海南大学大力开展与台湾高校的合作与交流活动,取得了丰硕的成果,积累了丰富的经验,开创了对台工作的新局面,也凸显了海南大学办学的优势与特色。 相似文献
15.
民办幼儿园作为福建省学前教育事业重要组成部分,为福建省学前教育事业的发展作出突出贡献。本文通过梳理福建省民办幼儿园的发展历程,分析当前福建省民办幼儿园存在的问题,并在此基础之上提出了发展对策。 相似文献
16.
郑健 《集美大学学报(哲学社会科学版)》2010,13(1):115-119
创意产业的发展依托于创意文化的兴旺,闽台高校文化环境是两岸创意文化的土壤。通过分析新时期高校文化发展的新特点,梳理设计专业特有的开发创造性思维、培植创造精神、开拓创意文化氛围等优势;分析近期闽台创意文化发展趋势,可借助台湾文创事业繁荣的理念,以创新思维的推广为基点,充分利用闽台独有的“五缘”优势,逐步清晰构筑闽台高校创意文化合作平台,使之成为服务于福建海峡西岸经济区建设的有效途径。 相似文献
17.
论清代闽台地区的乞丐问题 总被引:1,自引:0,他引:1
刘大可 《福州大学学报(哲学社会科学版)》2006,20(4):5-12
有关乞丐的问题,国内外学界有过不少讨论。但比较注重乞丐现象的描述和乞丐阶层的整体性研究,而对乞丐活动的地域背景和地方特色则比较忽视。因此,针对特定历史时期某一区域乞丐活动的情况和特点,做深入的考察很有必要。在前人研究的基础上,对清代中国东南闽台地区的乞丐社会、乞丐之害以及对乞丐问题的处理等作初步的探讨,会给我们不少有益的启示。 相似文献
18.
本文在界定食品产业文化内涵的基础上,提出台湾食品产业文化具有根植与多元性两大特征,并深入分析了此两大特征的具体表现形式,借鉴沙因的“洋葱模型”,从食品产业发展的基本假设、制度与规范、各种形式的产业符号三方面构建了食品产业文化的分析模型,结合台湾食品产业的发展现状与特点,归列出了台湾食品产业文化体系。最后,文章提出在闽台先行的食品产业合作与交流过程中,双方均应树立正确的观念对待台湾先进的食品产业文化,台湾食品产业应在反哺过程中实现创新升级,双方的食品产业合作过程中既不可忽视对先进文化的深入学习与研究,也不可忽视双方产业文化的整合与共生共荣。 相似文献
19.
曾祥添 《淮海工学院学报(社会科学版)》2008,6(4):61-63
海峡西岸经济建设是福建省经济发展的重要战略之一,其中闽台农业合作是海峡西岸经济建设的重要组成部分,如何探索适合福建现代农业发展的闽台农业合作模式,对福建新时期现代农业经济发展具有十分重要的作用和意义。通过考察福建省闽台农业合作的发展历程,分析了闽台农业合作的现状,对闽台农业合作模式进行了粗浅的探讨。 相似文献