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《论形体》是闻先生专为“唐亮西洋画展”所写的一篇说明书,最近于清华大学档案材料里发现。文中唐仲明即唐亮,是清华学校1926届留美预备部毕业生。早年赴美、法等国研究美术,回国后曾任北京艺术专门学校教授。闻一多曾于1925——1926年间任该校教授兼教务长。该展览于1934年2月在北平南河沿欧美同学会举行,由清华大学和欧美同学会联合主办。《论形体》虽为介绍画展之说明书,但对于我们了解闻一多的美术思想和理论是一个很好 相似文献
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192 5年 3月 2 2日 ,美国纽约华侨举行追悼孙中山先生大会 ,据 1 92 5年 4月 2 1日上海《民国日报》载 ,追悼会上有一副署名为“大江会”的挽联 ,曰 :立德立功立言 ,先生乘风归去 ;民生民权民族 ,我辈卷土重来。此挽在众多的挽联中 ,署名特别却又不同凡响 ,据笔者的研究 ,此联有可能是出自罗隆基之手。“大江会”是罗隆基及其留美清华的同学于 1 92 3年间 ,在美国成立的一个近似政治团体性质的组织。参加者有罗隆基、闻一多、梁实秋、吴景超、顾毓锈和潘光旦等 2 9人 ,大多是 1 92 1、 1 92 2、 1 92 3级清华留美的学生。据梁实秋《罗隆基论… 相似文献
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吴宓 ,我国著名学者、教育家兼诗人。 2 0世纪上半叶长期执教于清华大学和西南联合大学。 1 940年 ,无任何职务的吴宓不得不协助清华外文系主任陈福田处理系内事务 ,颇感不满的吴宓遂生离清华另就他校之意。但友人的劝阻和西北大学、浙江大学的状况及吴宓自身的性格特征终让其决定留下 ,并继续为清华服务。 相似文献
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摆在我的书柜中的两部大著作:《张岱年文集》(1-6卷)、《张岱年全集》(1-8卷),如果加上漏编的和未及收入的论文,总共有400万字。“雄文四百万”这是多么巨大的数字!它是张岱年先生智慧的结晶,是用心血和汗水浇铸而成的。 1909年,张岱年出生于一个书香世家。1923年,入北京师范大学附中学习。1928年,入北京师范大学教育系学习。1933年,大学毕业,受清华大学哲学系之聘,任助教。1937年,抗日战争爆发,未随清华南迁,蛰居北平,闭门读书。1943年,受聘于中国大学。1946年,清华大学复校,… 相似文献
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在中国近现代教育史上,清华大学以其创新精神开创了中国诸多的"第一",推动了中国教育的发展。清华童子军是民国初年中国北方建立的第一支童子军。同时,它也是清华学校前20年存在时间最长的学生组织之一。清华童子军与清末民初国民精神的检讨以及周诒春校长"全人格教育"思想均有紧密的关连。3者之间的互动构筑了清华传统精神的诸多方面。 相似文献
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1949年前中国国立大学校长与政府的关系 总被引:2,自引:0,他引:2
一、国立大学校长的来源及大学理念严格说来,中国现代大学的建立只是20世纪以后的事。主要以当时国立北京大学和国立清华大学的建立为标志,其他大学的建立时间大体在这前后①。当时,中国大学的主要格局是国立大学、私立大学和教会大学三种形式。国立大学的概念里包括了省立大学和市立大学,私立大学的概念里包括了教会大学。1926年10月公布的“私立学校规程”中规定:“凡私人或私法团设立之学校,为私立学校,外国人设立及教会设立之学校均属之。”②1929年7月制定的《大学组织法》规定,除了国立大学以外,可以设立私立大学,“由私人或私法人设… 相似文献
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吴宓,我国著名学者、教育家兼诗人.20世纪上半叶长期执教于清华大学和西南联合大学.1940年,无任何职务的吴宓不得不协助清华外文系主任陈福田处理系内事务,颇感不满的吴宓遂生离清华另就他校之意.但友人的劝阻和西北大学、浙江大学的状况及吴宓自身的性格特征终让其决定留下,并继续为清华服务. 相似文献
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有学者四五人 ,品茗清谈 ,坐而论道 ,谓中国大学教授中谁最博雅会通 ?玄议结果 ,一致认为西南师范大学吴宓教授可以候选。吴宓者 ,陕西泾阳人也。生于 1 894年 ,卒于 1 978年 ,在世八十有四。早岁负籍清华 ,留学哈佛 ,与陈寅恪、汤用彤并称为“哈佛三杰”。学成归国 ,先后服务于东南大学、清华大学、西南联大、武汉大学诸校 ,其间曾赴英国牛津大学及西欧多国游学。 1 94 9年后隐居于重庆北碚缙云山下之西南师范大学 ,直至 1 977年回陕终老。吴宓主编《学衡》杂志 ,坚执“昌明国粹 ,融化新知”的文化担当 ;主持清华国学研究院 ,聘请梁王陈赵… 相似文献
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<正> 由广西师范大学出版社、《抗日战争史丛书》编委会、《历史研究》编辑部、《近代史研究》编辑部、《文史哲》编辑部、《抗日战争研究》编辑部联合举办的“抗日战争史学术研讨会”于1993年6月2日至5日在广西桂林召开,来自全国各地的约30名专家、学者参加了这次会议。与会学者一致认为,抗日战争是近代百余年来中华民族首次打败外国侵略者的民族解放战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分。然 相似文献
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"清华历史学派"是清华大学历史学科发展过程中逐步形成的具有相似研究理念与研究方法的学者群体,其主要特征是:"历史与社会科学并重,西方史与中国史并重,考据与综合并重"。在"清华历史学派"建构与发展的关键阶段中,蒋廷黻在立言著述和治系行政两个方面都发挥了重要作用。"清华历史学派"和蒋廷黻之间的良性互动,缘起于诸多深层因素的制约和影响。接续传承"清华历史学派"的学术精神,对于当前中国史学的发展,具有一定借鉴及参考价值。 相似文献
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长沙临时大学是在特殊年代由北京大学、清华大学、南开大学三校联合组成的。在长沙只不过半年多时间 ,就迁往昆明 ,更名为“西南联合大学”。这段历史虽然短暂 ,但在中国高等教育史上有着重要的意义 ,也能给当今我国高等教育发展一些启示。 相似文献
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清华大学1958年的“教育革命”在其历史上应占有一席之地。这一“教育革命”不仅有着明确而独特的目标、内涵和路径,而且还有着重要而持续的意义、取向和作用,对于清华大学的诸多方面产生了深刻而直接的影响。这一“教育革命”既是新中国1958年前后众多大学‘墩育革命”的一个非凡样板,也是新中国“文革”前十七年大学教育制度、理念和实践演变的一个典型写照。无论怎样,清华大学1958年的“教育革命’都通向“文革”时期的“教育革命”。 相似文献