试论邓小平的集体领导思想

邓小平集体领导思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平强调社会主义社会必须实行集体领导 ,强调集体领导的制度化 ,认为要实现集体领导 ,必须做到集体领导联系群众、集体领导有一个核心、明确集体领导与个人分工的辩证统一。邓小平认为实行集体领导的重大意义在于 :有利于实现和加强党的正确领导 ,巩固党的执政地位 ,有利于社会主义事业的顺利发展 ,有利于健全党内民主 ,实现党内生活民主化、规范化 ,有利于培养、造就高水平的领导集体。     

复杂企业环境下辱虐式领导、团队效能、团队绩效作用机制的实证研究

企业的辱虐式领导行为将导致领导与下属关系恶化,因此需要对辱虐式领导进行有效管理,以构建和谐的劳动关系.通过从群体层面来探讨复杂企业环境条件下的辱虐式领导、团队绩效与团队效能感的作用机制,认为:①辱虐式领导与团队绩效显著负相关,辱虐式领导能够预测团队绩效水平;②团队效能感在辱虐式领导与团队绩效之间存在中介作用,辱虐式领导将降低下属团队效能感,进而降低团队绩效水平;③企业环境的不确定性在辱虐式领导与团队绩效之间存在调节作用;④企业环境的不确定性在辱虐式领导与团队效能感之间存在调节作用;⑤企业环境的不确定性在团队效能感与团队绩效之间存在调节作用.     

中共集体领导在遵义会议上的真正实现

从中共建立到新中国诞生的28个年头里，遵义会议恰在中间，并成为“党的历史上一个生死攸关的转折点”‘”。在看到我党从此逐渐走向成熟以及毛泽东英明领导的个人作用的同时，我们也要看到，从遵义会议开始，我党集体领导得到了真正的实现并逐渐制度化，这也是中国革命不断取得胜利的重要保证之一。一、遵义会议前我党集体领导未得实现的原因中共从建党之初起，就把列宁提出的所有机关都“必须实行集体领导”）‘的原则写入党的文件。大革命失败后，为总结我党领导工作的教训，于1927年6月将体现集体领导制度的民主集中制第一次载入党章，…     

关于学术团队创新能力及其管理的思考

学术创新是学术团队生存与发展的活力基础,也是团队成员学术生命价值的最重要体现。文章指出学术团队创新能力的核心是团队整体的创造力,是有创造力的团队成员通过群体互动形成的一种融含了个人创造力在内的、其功效远远大于个体创造力的团队整体学术探究能力,这种创新能力的形成和发展要受到团队管理者的领导风格、团队特性、团队目标与团队氛围等因素的制约和影响。这些理念应当成为学术团队创新能力管理的重要依据。     

党支部应如何贯彻民主集中制

尽管我们党历来强调党的民主集中制原则,但是损害党的民主集中制现象却时有发生。其原因从根本上说就是党内制度不健全,没有把民主集中制原则制度化,法律化。在一个基层党支部应如何加强党的制度建设,我们认为必须从以下四个方面加以强调。第一,必须健全党的集体领导制度。集体领导是党的最高领导原则。按照这一原则实行集体领导和个人分工相结合的制度。实行集体领导,也就是凡属支部范围内的重大问题都要由党支部民主讨论决定,不允许任何领导人实行个人专断或把个人凌驾于组织之上。在党支部决定问题时要充分发扬民主,严格遵守少数服从多数的原则,防止一言堂和“家长制”,从而使党支部的决策力求做到民主化和科学化。要防止借口工作繁忙,违背决定重大问题时的集体决策程序,     

高校管理中领导科学的应用

管理的发展趋势是从管理走向领导，高校教育管理更是如此。高校要抓住管理转型的机遇走在其他行业的前列，实现领导型管理。平等互动的双向式领导是实现从管理到领导跨越的前提条件，交互式的领导模式包括了对话、理解、共享三个阶段，前一者是后一者的基础，后一者是前一者的结果。实现领导型管理的途径措施：一是要转变管理观念，提倡对话；二是管理过程要注入价值观，实行价值观的领导；三是要搭建沟通交流平台，促进互相理解。     

毛泽东行政领导体制思想研究

毛泽东行政领导体制思想是毛泽东思想科学体系的重要组成部分,主要包括强调党对政权的领导和正确处理党政关系;行政领导的组织形式和工作原则;集体领导与个人负责相结合,防止个人专断;行政领导体制改革等方面的内容。研究毛泽东行政领导体制思想对于完善毛泽东思想的理论研究体系,坚持毛泽东思想指导,改革与创新党和国家的领导体制有重要的理论意义和实践意义     

民主集中制是中国共产党的根本组织制度和领导制度──学习邓小平建党思想的笔记

邓小平关于民主集中制的思想，在理论和实践上对党的建设作出了重大贡献：民主集中制是中国共产党的根本组织制度和领导制度；发展党内民主，在民主基础上的集中，这是民主集中制的主要方面；在领导工作上必须坚持和完善集体领导和个人负责相结合的制度。学习上述思想，对于当前党的基层组织建设，提高党员党性修养，意义十分重大。     

集体领导原则与委员会制的内在冲突

分析了无产阶级政党的产生过程及组织形态特点,阐述了委员会这种组织形式的适用范围,透视用委员会制管理国家事务与集体领导原则之间的内在冲突。指出:在委员会制的组织框架内运用公共权力管理国家事务,无论如何强调集体领导原则,也难以克服和防止个人崇拜、个人专权及官僚主义现象的发生,也难以解决党政不分的历史性难题。     

简论斯大林高度集权及其根源

斯大林在世期间权力高度集中,忽视民主作风,削弱集体领导原则,个人崇拜盛行,给苏联和其他社会主义国家政治领导体制带来了不良后果,其影响是很广泛的。今天认真总结斯大林个人高度集权的表现及其根源,     

毛泽东“关于健全党委制”思想及其现实价值——重读毛泽东《关于健全党委制》

在党的历史方位发生重大转折历史关头,毛泽东于1948年9月20日为中共中央起草了《关于健全党委制》的重大决定.该决定内容集中、言简意赅、分析透彻,所阐述的主要思想是:论述了健全党委制的重要性、规定了党委实行集体领导的范围、要求健全完善党委会议制度、集体领导与个人负责不可偏废.今天重读《关于健全党委制》一文,对提高党的执政能力建设、改革党的领导和执政方式、推进党内民主建设以及“完善党委领导体制和工作机制”仍具有不可估量的现实价值.     

依托科研团队培养高水平博士生的要素 ——以北京航空航天大学国家科技奖励获得者为例

科研团队是高等学校从事科学研究以及人才培养的一种重要模式.基于北京航空航天大学44份访谈资料,依据扎根理论原则,通过NVivo11软件分析获得过国家科技奖励的科研团队培养博士生的要素.研究表明,博士生的培养与成长是科研的"硬"实践、团队的"软"文化、卓越的领军人才和学术为业的个人追求等多种因素综合作用的结果.提出高质量博士生的培养应进一步在实际应用问题与个人学术生产、团队规划与个人发展、国家责任与个人价值等方面加强融合.     

团队式恐怖袭击初探

近年来频繁发生恐怖袭击事件使打击恐怖主义成为当今国际社会新的阶段性任务。除协同式恐怖袭击和独狼式恐怖袭击之外,团队式恐怖袭击是被恐怖分子用以整合恐怖资源、宣传恐怖思想、获取恐怖收益且影响较大的恐怖袭击模式之一。文章通过比较分析大量的案例发现,与其他恐怖袭击模式相比,团队式恐怖袭击在袭击主体、客体、手段等方面存在着共性特征,这些特征构成了团队式恐袭的一般模式,认识这一模式对防控团队式恐怖袭击具有重要参考价值。     

基于团队管理组织特征的人力资源管理策略研究

团队管理是目前企业管理中普遍采取的一种管理模式,实行团队管理的组织具有与传统组织截然不同的特点,主要呈现为:成员组成的多样性、领导角色淡化权力共享、共同参与制定目标并集体负责、能更好地沟通合作并相互信任等等,相应的对于基于团队管理的组织的人力资源管理也会有不同要求。组织应认清基于团队管理的组织特征,并适时调整组织的人力资源管理策略。     

坚持和健全民主集中制——学习《中共中央关于加强党的建设的几个重大问题的决定》

民主集中制是中国共产党的根本组织制度和领导制度,要继续坚持。发展社会主义市场经济要不断加强党的建设,应进一步健全和完善民主集中制。民主与集中是互为条件、相辅相成的辨证统一。坚持和完善集体领导与个人分工负责相结合的制度是民主集中制的具体工作方法,加强和健全监督机制,是实行和完善民主集中制的根本保证。     

怎样推进团队学习——把握团队学习的内涵

团队学习是当今信息时代发展的需要,是学习型社会建设的需要。作为一种全新、高效的学习形式,团队学习模式正处于不断发展之中。加强团队学习的管理、提升团队学习的水平,无疑更受关注。本期邀请从事团队学习管理的工作者发表看法,见仁见智,以供思考。     

从中外研究生培养谈基于团队学习的研究生培养模式

国外研究生培养模式主要有学徒式、专业式、协作式与教学式四种。中国研究生培养模式主要划分为学术型和应用型。借鉴国外教学式培养模式的理念,针对中国研究生培养的现状与问题,应构建基于团队学习的研究生培养模式。该模式的目标是培养研究生的创新思维与能力,培养过程强调学习小组的系统学习、深度学习,并对团队学习效果进行评价考核。该模式适合在中国应用性较强的人文社科类硕士研究生培养中推广。     

车间管理“社会闲散效应”分析及对策

本文从团队管理的角度对车间管理各层次中职能人员管理中存在的"社会闲散效应"做了描述和分析,挖掘了其存在的深层原因,从明确目标、清晰职责、重视个人贡献、领导与员工作为等方面提出了解决的方法,为建立高效的基层团队提供借鉴。     

怎样推进团队学习

正编者按语:团队学习是当今信息时代发展的需要,是学习型社会建设的需要。作为一种全新、高效的学习形式,团队学习模式正处于不断发展之中。加强团队学习的管理、提升团队学习的水平,无疑更受关注。本期邀请从事团队学习管理的工作者发表看法,见仁见智,以供思考。     

跟《蓝精灵》学管理艺术

员工想在职场混好需要掌握技巧，团队管理者想领导一个战无不胜的团队，更需要管理艺术。《蓝精灵》虽然是部动画片，但从作为团队管理者的蓝爸爸、格格巫、女上司等身上，我们可以看到不同的管理方法，而这直接决定团队的成败。