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相似文献
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1.
“三个代表”思想是高校人事工作的指导思想和行动指南。认真学习、深刻领会“三个代表”重要思想,自觉、忠实实践“三个代表”,高校人事工作者在大力推进人事分配制度改革过程中,强化服务意识,努力为教学、科研一线服务,自觉为高校肩负历史使命服务,努力做思想解放的先行者、人事分配制度改革的大力推行者、高素质师资队伍的建设者、广大教职工根本利益的忠实维护者。创造性地做好各项人事工作,不断推动高校人事工作实现新突破,创新高校人事工作。  相似文献   

2.
高校人事分配制度改革应加大宣传教育力度 ,加强思想政治工作 ,进一步解放思想 ,转变观念 ;科学合理地设置各类岗位 ;同时做好开源节流工作与落实转岗分流人员工作 ,并加强考核 ,兑现奖惩。  相似文献   

3.
高校进一步深化人事分配制度改革的思考和建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校人事分配制度是当前高校人事制度改革中的一项重要内容.文章对高校人事分配制度现状及进一步深化改革进行了分析,并为改革中应该注意的问题提出了建议,促进人事分配制度的完善.  相似文献   

4.
近些年来,高校人事分配制度改革作为一项重要工作,一直在执著前行。学校为了适应社会的发展,对人事分配制度进行了探索性的改革,取得了阶段性的成果。但是,仍存在着几个方面的难点问题:改革推进步伐缓慢,真正意义上的聘任制相当困难,聘余人员分配渠道不畅,考核指标体系不健全,内部分配制度的激励效果不明显。要依据国家的法律、法规,进一步深化高校人事分配制度改革。  相似文献   

5.
只有从加大宣传教育 ,转变思想观念 ,增强法律意识 ,听取群众意见 ,落实转岗分流 ,严格考核等方面切实加强思想政治工作 ,才能确保高校人事分配制度改革的顺利进行  相似文献   

6.
高校人事管理制度改革是一项复杂、艰巨的系统工程.在分析高校人事工作还存在着问题和困难的基础上,提出应把学习"三个代表"重要思想贯穿于高校人事管理工作实践之中,按照代表中国先进生产力的发展要求,强化人事工作中的人才培养;立足于代表中国先进文化的前进方向,搞好人事队伍建设工作;落实代表中国最广大人民的根本利益的要求,做好教职工的利益保障工作.  相似文献   

7.
高校人事管理制度改革是一项复杂、艰巨的系统工程.在分析高校人事工作还存在着问题和困难的基础上,提出应把学习"三个代表"重要思想贯穿于高校人事管理工作实践之中,按照代表中国先进生产力的发展要求,强化人事工作中的人才培养;立足于代表中国先进文化的前进方向,搞好人事队伍建设工作;落实代表中国最广大人民的根本利益的要求,做好教职工的利益保障工作.  相似文献   

8.
高校人事分配制度改革的理论基础和启示   总被引:5,自引:0,他引:5  
目前许多高校正在策划或大刀阔斧进行着建立在劳动力价值理论、公平理论、激励理论基础上的人事分配制度方面的改革,主要是采取按需设岗、公开招聘、公平竞争、择优聘用、合同管理、以岗定酬、按劳取酬、优绩取酬等措施,建立科学、合理、可行的人事分配制度。本文是对人事分配制度改革的理论基础进行思考,力求进一步探讨与完善我国高校人事分配制度改革的多方面问题。  相似文献   

9.
高校人事分配制度改革的理论、实践与发展趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国新时期的高校人事分配制度改革在政府政策推动下启动,在各类高校努力探索的实践过程中逐步走向深入。理论研究者分别从系统、辩证、发展、比较等不同角度进行了思考和探讨,引导着高校人事分配制度改革不断趋于完善,在设岗、聘任、考核和薪酬等实践中涌现出众多新动向。  相似文献   

10.
美贯穿于一个人的生活的全过程,高校人事工作是一个充满美的工作.高校人事工作的美是人事工作者的外在美与内在美的有机结合,既体现在高校人事工作的社会功利性上,又体现在人事分配制度改革等合乎社会发展规律性的内容美上.高校人事工作者应加强审美调节,以改革、创新的精神,在人事工作中不断地发掘美、表现美、创造美、欣赏美、享受美.  相似文献   

11.
公办高职院如何发展,必需实行人事分配制度改革。任何改革都会涉及到教职工的利益,如何发挥工会的维权作用,既要使改革顺利进行,又要维护广大教职工的合法利益,就要找准维权的有效途径,并构建维权的有效机制。  相似文献   

12.
激励机制在高校内部人事分配制度改革中的运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校内部人事分配制度是校内管理体制改革的核心,是高校逐步适应市场经济,步入自主办学、自我发展的良性循环的关键。但新一轮的校内分配制度的改革也产生了诸多问题,因此,笔者从分析高校内部分配制度改革的现状出发,提出了激励机制在校内分配制度改革中的作用,并就激励机制在校内分配制度改革中的运用提出了几点建议。  相似文献   

13.
分析了高校教师流失的原因。认为:高校要树立以师为本的观念;创造一个关心人才、尊重人才的环境;人事分配制度改革要向教学科研人员倾斜;强化思想政治工作,稳定教师队伍。从根本上解决教师队伍的流失问题。  相似文献   

14.
谈高校改革中的思想政治工作创新   总被引:1,自引:1,他引:0  
高校内部管理体制改革是一项复杂的系统工程,做好思想政治工作对于保证改革顺利进行具有重要的意义。本文从创新思想政治工作理念、建立思想政治工作保障体系等方面做了分析,提出要通过深入细致思想政治工作,使教职工的思想和谐于改革过程,确保改革顺利进行。  相似文献   

15.
我国高等教育的改革发展,使高校工会面临着一系列新情况。工会要在高校的改革发展中发挥作用,必须解放思想,更新观念,积极动员组织教职工参与民主管理,参与改革,深入开展思想政治工作,努力建设“四有”教职工队伍,切实搞好工会自身的改革和建设,为教职工办实事,办好事,推进学校的改革发展。  相似文献   

16.
高校产业在改制的过程中 ,要确立改制的基本模式 ,认真做好改制中产业实体的资产评估和产权清晰工作 ,做好改制中的资产调配及股权、股本结构设置工作 ,处理好改制后的产业、人事、分配制度问题以及改制后的产业管理体制和运行机制问题  相似文献   

17.
高校机关聘任中几个问题的思考杜万琼高等学校内部管理体制改革在一部分高校已试点多年,并积累了一些经验。但以人事、分配制度改革为主要内容的高校内部管理体制系统改革,却是在邓小平同志南巡讲话和十四大召开以后全面推开的。许多高校在近几年的实践中积累了不少改革...  相似文献   

18.
随着高校新一轮人事分配制度改革的不断推进,高校人事建设进入了新的阶段。本文试从构建和谐校园的视角探讨高校人事建设,提出了构建和谐人事应重点把握好的两个环节。  相似文献   

19.
建设高水平大学人事分配制度改革的思考   总被引:3,自引:1,他引:3  
人事制度改革是高等学校内部管理体制改革的重要内容 ,其最终目的是建设一支高水平、高素质的师资队伍和管理队伍。目前 ,高校人事分配制度改革落后于教学、科研体制的改革。深化人事分配制度改革的突破口是要进一步解放思想 ,转变观念。深化人事分配制度改革途径是继续强化编制管理 ,提高学校的用人效益 ;继续深化用人制度改革 ,形成一种压力 ,建立竞争机制 ;继续深化分配制度改革 ,形成一种动力 ,建立激励机制 ;进一步建立健全各项考核制度 ,形成一种约束力 ,建立约束机制  相似文献   

20.
高校人事分配制度改革的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校内部管理体制改革正在不断深入开展 ,分配制度改革势在必行。本文试就校内分配制度改革面临的困难和问题 ,改革的思路、对策、措施以及如何加强对人事分配制度改革的领导等问题做一些探讨  相似文献   

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