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同样是泡妞,领导叫失足,富人叫包养,百姓叫嫖娼;
同样是出国,领导叫考察,富人叫旅游,百姓叫偷渡;
同样是干活,领导叫带头,富人叫创业,百姓叫打工;
同样是说话,领导叫精神,富人叫名言,百姓叫废话;
同样是要求,领导叫意见,富人叫提案,百姓叫牢骚! 相似文献
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在武侠小说里,练剑的第一层境界是“心中有剑,手中有剑,目中有剑”,此时的剑手追求的是剑本身,剑是有形的,剑是剑手制胜的筹码;练剑的第二层境界是“心中有剑,手中无剑,目中有剑”,此时的剑手追求的是剑法,剑法比剑重要,剑法才是剑手致胜的利器;练剑的第三层境界是“手中无剑,目中无剑,心中有剑”,此时,剑就是剑手,剑手就是剑,克敌制胜既不是剑,也不是剑法,而是剑势,谋势而后动,一发千钧,置敌于绝境。 相似文献
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在科学技术日新月异、飞速发展的今天,社会的进步、企业的发展都取决于人才,实施人才战略工程,加强人才队伍建设,已成为企业发展的首要任务之~。试想,一个企业没有人才,留不住人才,这个企业谈何立足,谈何发展。为此,我们必须树立科学的人才观,客观地分析企业的人才队伍状况,做到正确地选拔人才,合理地使用人才,科学地储备人才,进而通过全体人员的共同努力,使企业永远立于不败之地。 相似文献
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高等教育向着大众化方向发展,高校的数量越来越多,高校的规模越来越大,高校人数也与日俱增,如何在这样的大环境下,实现高校的可持续发展是每一所高校需要思考与解决的问题。高校需要建设的方面是许许多多,其中,加强学风建设,提高科研水平,提高服务社会的能力;完善学校的教务系统管理,制定有序的制度来监督,管理学校的信息等。优良的环境下,学生更好的学习生活,不仅身心愉悦,学习的效率也大大提高,学到更多的知识,对得起老师的细心栽培,家长的殷切期盼。学校通过这样的建设,实现可持续发展,综合实力大大增强。 相似文献
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财会金融系学生李诗,性格内向,胆怯,自卑,羞于与人交往。由于家里兄弟姐妹众多,家庭经济状况较差,加之父亲去年检查得了喉癌,家里为此债台高筑。该生对于是否继续学业的问题精神压力较大,进校以后行为退缩,情绪消极,曾几度想弃学打工,帮助家里减轻经济负担。 相似文献
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面向21世纪,吉林省的引智工作要为全省经济发展和社会进步提供强有力的支撑,为实现“十五”规划和2010年远景目标做贡献。随着改革开放形势的不断深入,我国加入WTO的进程日益迫切,引智工作要采取相应的对策与措施,以适应时代的需求。 一、解放思想,转变观念,开拓思路 目前,世界各国都在积极实施引智战略,制定战略规划,争夺所需人才。吉林省作为后发省份,经济要有所作为,引智工作要取得好成绩,首先就要解放思想,转变观念,认清形势,坚决贯彻邓小平提出的“引进国外智力,以利四化建设”的方针,吸收世界上一切先进的… 相似文献
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实施人才战略,运营人才资本,构筑经济和社会发展的人才支撑体系,关键在创新机制, 首先,要创新人才培育选拔机制,盘活现有人才。现有人才,是实施人才战略的主要力量,盘活现有人才,充分发挥和调动现有人才的积极性和创造性,对实现“科教兴国”意义重大,而盘活规有人才的重点,在于着力造就一支高层次人才队伍。因此,要进一步建立学术与技术带头人培育选拔机制,要通过项目、岗位公开招标等形式,引入人才竞争机制,支持中青年专业技术人才担任科研机构、重点实验室、重大课题的负责人,使他们在实践中加速成长,营造有利于… 相似文献
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有一个大家非常熟悉的故事。有两个秀才一起去赶考,路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到那一口黑乎乎的棺材,其中一个秀才心里立即“咯噔”一下,凉了半截,心想:完了,真触霉头,赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。于是,心情一落千丈,走进考场,那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去,结果,文思枯竭,果然名落孙山。另一秀才也同时看到了,一开始心里也“咯噔”了一下,但转念一想:棺材,棺材,噢!那不就是有“官”又有“财”吗?好好兆头,看来今天我要鸿运当头了,一定高中。于是心里十分兴奋,情绪高涨,走进考场,文思如泉涌,果… 相似文献
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众所周知,《西游记》中三打白骨精时的唐僧师徒四人的取经团队刚刚组建,尚处于团队的磨合期,师徒四人的价值观、性格、经历、心理状态截然不同,师徒之问的沟通不足,默契程度不高,悟空火眼金睛,但性急、遇事不请示领导,八戒贪色、偷懒、馋嘴,喜好溜须奉承邀功弥补自己的比较竞争优势,悟空与八戒相互较劲内耗,沙僧的协调工作效果不明显。同时作为领导的唐僧领导水平不高,战术上轻敌,对取经的危险认识不充分,固执己见,不善于分析问题,不善于反思,不善于听取不同意见,辨别真伪的能力有待提高,激励手段不足,方法论也有问题, 相似文献
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一、“指桑骂槐”批评理应单刀直入,一针见血。但是在有些情况下,指名道姓、就事论事的批评,往往引发批评者和被批评者之间的矛盾和冲突,相互生怒、生怨。此时,可引经据典,以古喻今,借古讽今;也可批评他人同类型的错误,项庄舞剑,意在沛公。如此言在此而意在彼,旨在敲山震虎,让下属自我意会、自我对照、自我反省,这样既保住了对方面子,又能使对方认识错误。二、“忠言顺耳”受人尊重,是人的普遍愿望,因而在批评别人时,也应尊重被批评对象。动辄板起面孔,声色俱厉,乱扣“帽子,乱打“棍子”,这样最容易伤害人心,效果自然… 相似文献