试论公共政策制定过程中非政府组织的参与

非政府组织参与公共政策制定不公能提高政策的民主性和社会接受度，而且能引导公众积极参与公共事务的管理。非政府组织法律体系不完善，资金匮乏，专职人员素质较低，政策参与渠道不通畅等问题严重阻碍了非政府组织有效参与公共政策制定过程。通过完善相关法律体系，加强非政府组织筹款能力，改善专职人员的薪资系统并加强培训同时拓宽参与渠道等多方面努力，推进公共决策的科学化，民主化，法制化进程。     

非政府组织参与现代城市管理研究综述

本文立足于非政府组织参与城市管理方面的研究和梳理,分析非政府组织在现代城市管理中的起源、概念、特征、作用以及非政府组织参与城市管理存在的可研究方面等。     

美国民间组织介入高教管理的主要领域与方式

在美国高等教育管理场域中，存在着数量众多、类型多样的民间组织。这些组织在高等教育政策制定、高校及其专业办学质量评估与认证、高等教育从业者职业活动规范和权益维护、高校学术发展以及社会参与院校治理等领域，都承担着重要的职能。     

论新型社会管理格局中的非政府组织——以组织社会学为分析视角

在新型社会管理格局中,非政府组织重要性在于通过促使公众政治参与,影响政府决策及投身公益事业,使社会的各种要素和关系处于相互融洽的状态。非政府组织在参与社会管理中有着不可替代的作用,同时面临诸多问题,从组织社会学的角度分析,需要形成良好的环境,能够让非政府组织的社会功能进一步得到发挥。     

非政府组织——提升公共危机管理水平的催化剂

非政府组织在公共危机管理中扮演着重要的角色,它们摆脱困境,有效的克服了危机管理领域"政府失灵"和"市场失灵"同时并存的问题。它们与生俱来的主动性、积极性、灵活性和广泛性更是为提高公共危机管理能力注入了新的生机和活力。然而非政府组织参与管理本身也存在着一些问题。本文将通过非政府组织参与公共危机管理的必要性、积极作用以及存在的问题和解决办法展开论述。     

辽宁省非政府组织参与社会治理的问题与对策探究

在社会多元化背景下,非政府组织参与社会治理的功能和作用逐渐被承认,对传统的社会管理模式造成了冲击和挑战。社会管理体制和技术的创新,允许辽宁省非政府组织通过提供综合志愿服务、保护与改善生态环境、参与维护社会公平与正义和加快基层民主进程,补充政府能力和资源的不足,实现良好的治理成果。为了确保辽宁省非政府组织继续健康发展,并积极地服务社会、参与治理,需要从社会治理的制度支持和非政府组织的主体能力、人力资源管理、资金管理等方面加强建设。     

应急管理中的非政府组织参与

非政府组织作为独立于政府和企业之外的“第三种力量”，它的专业性、灵活性和强大的社会动受力量等优势使其参与应急管理成为一种巨大优势。非政府组织通过信息收集与预测、物财保障与供给、专业技术保障、人力聚集和善后修复等主要方式，在应急管理中发挥着日益重要的作用，但还需要从完善相关的法律规范、加强功能整合、提高自身能力、建构社会文化和国际合作交流几个方面加以改进，以使其作用得到最大程度的发挥。     

成人高等教育实施全面质量管理探析

成人高等教育实施全面质量管理,是成人高等教育质量管理模式的创新。从全面质量管理的广泛适用性、成人高等教育产业的发展、全面质量管理已经具备一定的实践基础等方面说明成人高等教育实施全面质量管理是可行的。从全面质量管理的六大基本要素(卓越领导、顾客导向、持续改进、全员参与、管理的全过程性和管理的全方位性)出发论述成人高等教育实施全面质量管理的策略。     

地方政府与非政府组织关系互动探讨——以汶川大地震为例

本文以四川汶川大地震中的非政府组织作为案例,分析在我国制约非政府组织发展的环境因素,研究社会转型期地方政府与非政府组织之间存在的矛盾与问题,探讨我国地方政府与非政府组织如何实现密切合作和关系互动,本文通过从地方政府规制下的非政府组织的发展现状入手,结合当前非政府组织在四川汶川大地震中参与救援的案例总结非政府组织与地方政府关系的实际问题和面临的尴尬局面。为此,本文提出了一系列关于促进地方政府与非政府组织关系的良性互动的对策,为有效地动员社会资源和力量,维护地方稳定,促进社会发展,实现地方政府与非政府组织和谐关系提供有益的参考。     

共青团参与社会管理和公共服务的路径研究

共青团的职能定位决定了其在社会运行中承担着非政府组织的职责,应从多方面着手,拓展共青团参与社会管理和公共服务的范畴、提高共青团参与社会管理和公共服务的能力、增进共青团参与社会管理和公共服务的效果。     

高等教育管理均权化路径探讨

均权化是西方高等教育管理的新特征。本文试图通过对高等教育管理均权化的改革路径研究,将社会力量引入到高等教育的管理中来,形成以中央政府宏观管理、地方政府统筹管理、社会参与管理相互配合、互相协调的,以权威性中介组织为依托、以服务理念贯穿始终的新型高等教育管理体制。     

非政府组织参与公共危机治理的现实困境及路径选择

随着我国“小政府,大社会”治理格局的逐步形成,非政府正成为公共危机治理的重要参与和协作力量。然而要实现公共危机的多元共治,必须正视非政府组织参与公共危机治理的现实困境,通过政府和非政府双方的共同努力来提高非政府组织参与公共危机治理的能力。     

论“知识共享”管理对高等教育参与市场竞争的影响

在经济全球化的大背景下,商业领域中各企业之间竞争愈演愈烈。本文的主要目的是探讨"知识共享"管理对中国高等教育机构参与市场竞争所产生的重要影响。笔者意在借鉴西方高等教育知识管理的经验,以中国高等教育改革为契机,探寻中国高校建立"知识共享"平台的途径,增强高校内部,高校间以及高校与企业间的交流与合作,从而进一步加强中国高等教育的国际竞争力。     

试论高等教育管理创新

高等教育事业要按照科学发展观的要求，实现新的更好的发展，必须在总结现有经验和巩固先进成果的基础上，大力推进管理创新。本文结合我国高等教育管理的实际情况，探讨高等教育管理创新在现实中的应用。     

从组织行为视角探究高等教育去行政化的意义

高等教育行政化管理模式已长期存在,随着高等教育的发展,去行政化改革的需求日益强烈,本文从组织行为视角探究高等教育去行政化的意义。分别从组织结构和组织宏观影响因素分析,以系统论原理和差异化理论为分析依据,科学的认知去行政化的意义。     

探索我国非政府组织的发展之道——基于中西方非政府组织比较

随着时代的发展和社会的进步，非政府组织在我国迅猛发展，主要表现为数量的增加和规模的扩大.但是与西方发达国家的非政府组织相比，我国非政府组织发展也存在很多问题。通过对中西方非政府组织发展的比较，分析我国非政府组织发展所面临的问题，提炼出我国非政府组织发展的有效路径。     

成人高等教育质量评估探讨

戍人高等教育质量管理是成人高等教育的生命线,也是成人高等教育可持续发展的根基.从科学地确定成人高等教育质量评估内容出发,通过设计调查问卷以及对调查结果的分析处理,提出要重视学校的投入质量、加强成人教育教学改革、建立利益相关者参与的教学管理机制、进行全面质量管理等提高成人高等教育质量的建议.     

我国高等教育评估风险的生成与防范

目前我国高等教育评估没有表现出理性的管理精神。可能会导致一定的风险。我国高等教育评估不具有现代性内涵。文化惯性形成的制约因素明显，对我国高等教育评估的负面影响比较突出。防范我国高等教育评估风险的建议：提升理论水平、出台有关法规、发展信托制度、建立信息发布平台。     

加强高校领导干部思想道德修养

为努力办好人民满意的高等教育，国家提出高等教育要走内涵式发展道路，并启动“2011计划”作为新时期、新阶段的实践载体。作为高等教育引领者和掌舵人的高校领导干部，是推进高等教育内涵式发展不可或缺的力量，在一定程度上甚至决定着内涵式发展道路的成败。在当前部分党员领导干部存在精神懈怠、能力不足、脱离群众和消极腐败等“四个危险”的背景下，加强高校领导干部道德修养，是办好人民满意高等教育的时代选择。     

浅谈成人高等教育学籍管理

成人高等教育学籍管理是成人高等教育教学管理过程的重要组成部分，是维护学校稳定和正常教学秩序的重要保障，是促进学风建设的重要措施，采取切实可行的措施加强成人高等教育学籍管理是成人高等教育健康发展的重要举措。