信息公开背景下加强高职院校档案服务的研究

高职院校档案即高职院校从事教学工作、科研工作、党政管理和其他活动的具有保存意义的文字、图像、表格、声音、视听影像等不同形式的历史保留记录。档案不仅完整准确真实地记载了高职院校发展的历程，也充分表现了高职院校的办学理念、校园文化内涵，发展计划战略等，能够为领导者提供有价值的参考信息。本文首先分析了加强高职院校档案服务的意义，进而分析了如何加强高职院校的档案服务。     

高职院校学籍管理存在的问题及对策

学籍管理工作是高职院校管理工作的重要组成部分，是保证学生管理、教学管理顺利开展的基础和有利保证。本文把握当前高职院校学籍管理工作中存在的问题，并提出相应的应对策略，以保证在高职院校的管理工作中发挥其重要作用，促进高职院校健康科学的发展。     

建立高职院校教学评估体系的思考与实践

本文站在高职内涵建设发展的高度，提出了建立高职院校内部教学评估体系的必要性，高职院校内部教学评估体系的具体内容，高职院校内部教学评估体系的具体措施，为高职院校加强内涵建设，提升教育教学质量提供了一个良好的参照。     

高职院校人力资源开发的几点思考

在知识经济时代，高职院校教师作为高职院校主要的人力资源，担负着培养高级技能型人才的任务。本文分析了高职院校人力资源开发的内涵及研究现状，重点探讨了高职院校人力资源开发的对策。     

浅谈音乐教育与高职教育中的素质教育

高等职业院校音乐教育是我国音乐教育大背景下一重要组成部分。高职院校的音乐教育事业在我国刚刚起步，一直未得到应有的重视，音乐教学在高职院校教学课程中成为边缘学科，而音乐教育作为高职院校素质教育的重要途径是不可或缺的，其培养学生创造性潜能的作用也是不可忽视的。本文以高职院校学生的音乐教育对促进学生整体素质的重要性为切入点，论述了高职院校强化音乐素质教育的意义，提出了高职院校强化音乐素质教育的具体措施。     

高职院校档案管理工作初探

高职院校的档案管理工作是高职院校上作的组成部分。本文归纳和分析了高职院校档案管理工作当中存在的主要问题，在此基础上，提出了改善高职院校档案管理工作的有效途径。一、目前高职院校档案管理工作中存在的主要问题（一）档案管理意识不强，档案管理工作没有得到应有的重视。由于档案工作效益的滞后性，人们往往重视高速度、高效益的工作，而经常忽视档案工作。因此，档案工作机构设置、人员编制、业务培训，设备添置、经费开支等项基础建设未能列入学校发展规划。     

高职高专院校师资队伍管理改革初探

高职教师队伍建设是高等职业教育发展的永恒话题，高职院校是高等职业教育的主要机构和重要组织，而高职教师是高职院校育人的主体，是高职院校实现教育目标的保障。本文对高职高专院校师资队伍管理改革进行了探讨。     

加快高职院校档案管理信息化建设之我见

档案管理信息化建设是当前高职院校档案建设工作的重要工作之一。逐步实现高职院校档案资源数字化、逐步推动信息服务网络化、电子文件和电子档案管理规范化，为教学、科研、管理工作更好地服务，为高职院校的建设和发展提供优质、快捷的档案信息，是高职院校工作发展出发点和落脚点。     

如何提升高职院校教师科研水平的思考

科研是高职院校提升办学水平的重要途径，也是提高教师队伍素质的必然要求，然而，我国高职院校大多为中专合并或者升格而来，科研意识淡薄，教师科研素质较低，致使目前高职院校科研现状不佳。为此，有必要采取措施提升高职院校教师科研水平。     

加强新时代高职院校纪检干部思政教育策略

高职院校纪检机关是推进学校全面从严治党、开展党风廉政建设和反腐败斗争的专门力量，这就要求从事纪检工作的干部必须具备过硬的政治素质。当下，高职院校纪检干部大多是从学校各部门选拔或直接招聘产生，未经过系统的纪检业务培训，专业素质有待提升，加强纪检干部思想政治教育十分必要。本研究从当前高职院校纪检干部思政教育现状、加强高职院校纪检干部思政教育的意义分析，提出加强新时代高职院校纪检干部思政教育的策略。     

高职院校人力资源管理改革探索

近年来我国的高职教育获得了跨越式发展，但高职院校人力资源管理仍滞后，如何解决高职院校人力资源管理中存在的问题成为各高职院校面临的紧迫任务和亟需解决的难题。要切实解决高职院校人力资源管理存在的问题，必须对传统的管理体制进行改革，转变思想观念，树立现代人力资源管理观念。     

试谈高职院校语文课程改革思路

本文通过反思目前高职院校大学语文教学的现状，试分析当前高职院校大学语文困境的主要原因。同时，结合自身的工作经验，从教学方法、教学内容、就业导向等方面，对今后高职院校大学语文教学改革提出一些思路。     

增强高职院校领导干部忧患意识的重要性及其路径

忧患意识是高职院校领导干部必备的基本素质。当前，进一步增强领导干部的忧患意识，既是历史的警示、现实的呼唤，又是切实促进高职院校发展的重要举措。高职院校领导干部要增强忧患意识，必须树立危机感、增强发展意识、加强自我教育、增强忧患意识的自觉性。     

心理学理论在高校教育管理中的应用

多年来，心理学理论的研究在教育学、管理学等多学科领域中部取得了较大的成就，如何利用这些心理学成果，更好地完成高职院校教学管理工作和人才的培养，是高职院校教学管理工作者应该重视的问题。本文从高职院校的实际出发，对心理学理论在高职院校教师管理和学生教育中的应用提出一些初步看法。     

加入WTO与办好国有高职院校的若干对策

1．明确和理顺高职院校的管理体制。高职院校属高等学校的范畴，其业务在宏观上划归教育部高教司管理应是顺理成章的事情。但现在有一个动议，拟将高职院校划转到教育部职成教司系统管理。笔者认为教育部对高职院校业务管理的归宿问题要持十分慎重的态度。否则一动百摇，高职院校会因业务主管司的变更而雪上加霜。另外，中西部地区高职院校的管理体制值得研究。《高等教育法》明确规定：高等教育实行中央和省级人民政府两级管理，以省级人民政府为主的管理体制。高职院校既然属高等学校的范畴，理应象同类高校一样实行以省级政府及教育行政部门管理为主的体制。而现在多数高职院校是实行的以地市级的政府管理为主的体制。这种管理体制在东部发达地区可行，但不符合中西部地区实情。无论是从经济条件，还是从社会发展水平来看，中西部地区地市一级不具备管理高职院校的条件。因此，在中西部地区应将高职院校划归省级政府或副省级城市政府管理。     

浅议高职院校人文教育的现状及对策

目前，高职院校的教育往往重视专业技能教育，而忽视人文素质培养，这是当前高职院校教育的弊端，这不利于学生的全面发展。本文通过对高职院校人文现状的分析，提出了高职院校人文教育的相关对策。     

高职院校团属阵地“青年之家”建设的创新实践

在高职院校学生工作岗位中，团属阵地的构建是学生实现服务价值的主要途径。文章简述了高职院校团属学生组织的建设，明确了构建团属阵地青年之家的影响及意义，分析了以学生组织为切入点开展德育工作的重要性，探讨了高职院校青年之家构建方面存在的问题，阐述了高职院校团属阵地“青年之家”的创新建设路径，以此来推动高职院校团属阵地“青年之家”的建设进程，加快高职院校人才培养进度。     

以人为本 创新高职德育工作

高职院校德育工作要贯彻以人为本的德育理念，以高职学生为主体，实现高职院校德育工作观念、内容和方法的创新，为学生的全面发展创造优良的育人环境。     

“双高”背景下“一核四芯三要素”专业型社团育人模式

本文以陕西省12所高职院校专业型社团为调查对象，在分析现状、剖析根源的基础上，构建了“一核四芯三要素”高职院校专业型社团育人模式，为新时期高职院校社团建设与发展提供了新思路。     

高职院校图书馆阅读推广服务实践探讨

高职院校在教学与信息服务中发挥着重要的作用。如今高职学生普遍存在阅读兴趣不高等问题。本文主要分析了高职院校图书馆阅读推广服务实践的意义，结合高职院校图书馆阅读推广存在的问题，最后提出了几点高职院校图书馆阅读推广实践的策略。