东北方言类电视节目的发展之探微

近来，浏览电视节目，各个地方电视台的方言类节目层出不穷，并且收视率极高，受到观众朋友们的热烈追捧，渐渐成为一种特色文化。我国的电视节目看似在欣欣向荣地发展，其实仍存在着诸多问题，如没有创新性，模仿国外的节目模式；或者节目趣味性大于教育性，意义不深刻等。本文主要就东北方言类节目的兴起这一现象进行更加深入的讨论。     

以传播学视角解读电视养生节目——以《我是大医生》为例

电视养生节目以传播健康知识为主要内容,解读百姓身边的健康问题为主的生活服务类节目,北京卫视《我是大医生》节目取得了良好的口碑,用多种新奇的手法巧妙地传授健康知识,产生了很大影响。本文以《我是大医生》为例,以传播学视角解读和分析了节目内容、传播者话语、传播方式和传播渠道,并对此类节目提出了建议。     

浅析电视生活类节目主持人语言的自然化

本论文进一步地研究目前生活类节目主持人有声语言不自然的状况和原因，从根本上进行分析解决。并阐述了主持人有声语言的自然化对生活类节目的影响和作用。     

真人秀戏剧情境与动作

真人秀节目是一种真实与虚构相结合的叙事性电视节目.在节目叙事过程中"戏剧情境"是节目制作者虚构叙事的主要手段,它表现为通过外部规则对游戏者进行干预,进而激发特殊条件下人物的动作.外部动作和内部动作共同构成真人秀人物丰富的动作.     

浅谈气象广播节目主持人的综合素质

气象预报节目,是气象科学与广播艺术的结合点。气象广播预报节目是具有丰富科学内涵的服务性节目,有它自身的特殊性,不同于一般的服务性节目,它介于新闻类与文艺类之间,既要像新闻类节目那样准确鲜明,又要像文艺类节目那样贴近百姓生活。这就要求主持人既要注重实践性积累,又要注重理论性升华,努力追求播报与讲解的平衡,专业性分析和服务性提示的平衡,规范与轻松的平衡。因此做好气象广播节目主持人,值得探讨。     

我国谈话节目“脱口秀”元素运用探析

我国1958年有了自己的全国性的电视台,电视谈话节目在90年代才悄悄起步。1993年东方电视台推出的《东方直播室》为我国谈话类节目开创了先河,1996年4月28日,中央电视台推出了《实话实说》,主持人为崔永元,把     

《百家讲坛》受众策略研究

中央电视台科教频道作为央视传播文化,提高大众素养的一个窗口,从创立之初就推出了一批具有高雅文化品位的王牌节目,《百家讲坛》作为一个讲座类节目,在叫好不叫座的情况下进行了改版。将原来以学术内容和学者为核心的导向转变为了受众为导向,同时依据受众的文化程度、兴趣爱好、收视心理,在题材选择、讲述风格、嘉宾选择、商业运作方面做出相应调整,终于取得到了较高的收视率,在社会上形成了传统文化热。在节目策略调整取得成功的同时,我们仍需要全面评价,明确进一步提升节目内涵才是长期发展的制胜之道。     

基于仿真软件的《汽车维护保养实训》课程教学探讨

教育游戏是当今信息社会发展中研究的热点之一和必然趋势，本文首先对目前国内的汽车相关游戏作了了解；并基于“游教”互溶的理论，对嵌入汽车维护保养仿真软件——“宇龙汽车维修仿真软件”的“汽车维护保养实训”课程进行教学设计及探讨。     

你为什么成为不了百万富翁

香港亚视有一档智力游戏节目，名字叫《百万富翁》，由著名的主持人陈启泰担当主持。节目规则很简单，参与者每答对一题，就获得相应的奖金，答对的越多，获得的奖金也就越多；但是，如果你一不小心答错一题，那么前面获得的所有奖金则全部归零。该节目的最高奖金额度达100万元，当然，如果你觉得自己没有能力答对所有的问题，可以选择提前退出，这样就可以避免已经获得的10万元或20万元奖金化为乌有。     

电视对农节目的发展方向分析

虽然国家近年来在发展农村文化上投入了大量的精力，但是在电视对农节目的发展上仍然没有取得较好的效果。在文中对当前电视对农节目所存在的问题进行简要的分析，并提出了电视对农节目的发展优势。在此基础上就电视对农节目的发展方向进行了几点思考，为电视对农节目更好的发会作用提供参考。     

静听朗读者的朗读

由董卿主持的文化情感类节目"朗读者"在央视开播以来,高尚清新,引众人关注,我也在其列. 节目以文化学者、 各界名人及志愿者背后的故事开始, 由此引出主人的朗读,朗读自己心灵的篇章.节目以主人公的亲身经历和感受,以文化、文学的音符, 向大众传递着朗读者心灵的声音和思想的力量.     

真人秀节目研究

作为一种颠覆式的节目形式,真人秀从诞生起就引发广泛争议。然而这种边缘色彩颇浓的节目的风行却势不可挡,仅短短几年时间,已摇身变为全球荧幕的主流新贵。真人秀不仅仅只包含业界常提到的游戏竞赛类真人秀,还包含了生活记录类、服务类、偷拍类以及其它各类的真人秀节目。本文首先阐释了真人秀的定义,总结了真人秀的特征;然后介绍了国外真人秀节目的历史发展和现状;最后分析了我国真人秀节目中存在的问题并提出了本土化建议     

游戏与幸福

电子游戏并不是一个“纯属于坏”的东西，游戏者在游戏的过程中获得幸福是一种必然的结果。“人”本身就是向往幸福和追求幸福的，因此，游戏之所以吸引人的根本原因并不是游戏本体，而是“游戏”而获得的幸福感。这种幸福感随游戏而生，也随着游戏的进行而逐步提升，同时，游戏也深化了人们对幸福的理解。     

游戏教学在幼儿英语教育中的作用初探

在幼儿英语教学的过程中，采用游戏教学的方式是相对比较常见的。这种教学方式就是在实际的英语教学中采用游戏教学法，进而促进英语教学工作的高效性，在完成英语教学任务的同时，提升教学的质量。从相关的调查和研究中可以看出，这种教学方式比较适合幼儿英语的教学工作。主要是由于幼儿英语和其他阶段的英语之间存在着较大的差异性。所以，采用这种方式具有一定的可行性和必要性。本文中，笔者主要对游戏教学法在幼儿英语教育中的作用进行深入介绍和分析，希望能够给相关的教育工作者提供借鉴和参考。     

浅析高校篮球教学体育游戏的运用

北京奥运的举办，使我国体育文化飞速发展，我国高校体育对体育改革更加重视，对教学方法提出了更高要求，体育游戏教学方式不仅具有趣味性，更起到了良好的锻炼效果，并容易展开，渐渐体育游戏开始得到重视，并得到了应用，各高校纷纷结合教学特点将高校篮球与体育游戏结合起立，进行独特的篮球教学。本文探讨了高校篮球教学中体育游戏的运用。     

年度人物评选类节目的社会功能及被泛化的消极影响

年度人物评选类节目作为一种正面人物报道,通过选出各个领域具有代表性的典型人物形象,发挥榜样的力量,从而达到了正确引导舆论,弘扬社会主流文化的效果,体现了媒体的高度社会责任感。然而,近年来,各个媒体纷纷效仿,使年度人物评选类节目泛化,这也产生了一定的消极影响。本文将从年度人物评选类节目的社会功能以及被泛化的消极影响两个方面进行阐述分析。     

变化中长跑训练形式--小议游戏在中长跑训练过程中的作用

本文主要以游戏在业余中长跑训练中的运用为研究重点，让业余运动员在中长跑运动员减少训练过程中乏味的感觉，以游戏的形式体验前所未有的快乐，为更好的将体育游戏运用到中长跑的训练中。再就是对体育游戏在中长跑中教学与训练的作用进行了论述，试图找出不同类型体育游戏对中长跑的影响以及注意事项，并提出相应的对策，业余训练中长跑教学与训练提供有益的参考。     

浅析体育游戏在初中教学中的应用

游戏，是广大青少年所喜爱的娱乐项目，体育游戏则是集娱乐与健身于一体的一种综合性运动，它包括促进身体发展的活动性游戏和与各项运动密切相关的专门性游戏。在体育教学中，根据课程的内容和任务及其结构特点，恰当、合理地运用体育游戏教学，可以更好、更快地使学生掌握动作技术，完成课堂任务，提高教学质量。本文对体育游戏在初中教学中的作用、体育游戏在教学中的合理运用以及体育游戏在体育教学中运用所应注意的问题进行了初步的探讨。     

新闻访谈节目主持人的谈话艺术

新闻访谈节目作为电视新闻的重要组成部分，对发挥新闻评论作用，了解新闻当事人有重要的意义。笔者通过对访谈节目主持人的谈话艺术进行分析，指出访谈节目主持人应该善于倾听，并具有质疑的精神，通过提问来挖掘新闻的真相，还原当事人的本质。     

从“标准件”到“精品件”的核聚变——浅析精品节目资料的筛选与切分

中央电视台音像资料馆在大规模进行社会化有偿服务前,从市场价值角度出发,精选馆藏节目数据开展精品节目资料的筛选、切分工作,此项工作是一次新的尝试,在没有任何可借鉴资源的基础上,本文从具体工作出发浅谈精品节目资料的筛选切分标准,同时对相关环节提出建设性意见.