高校酒店管理专业人才培养模式及实施路径

随着我国经济的快速发展,酒店行业的规模也在不断的扩大。但是我国酒店高素质管理人才的培养却跟不上酒店行业快速发展的步伐,出现了酒店中高层管理人员的断层现象。高校是培养酒店管理人才的主要阵地,要担起专业人才培养重任,创新人才培养模式,以培养出更多高素质的酒店管理专业人才,满足社会发展需求。     

关于酒店管理专业人才培养方式的思考

我国旅游业的飞速发展,给旅游服务行业尤其是酒店行业的发展注入了强劲动力。为顺应时代发展需求,许多高校都开设了酒店管理专业。如今,我国高校在酒店管理专业人才培养上都积累了丰富的经验,但是,个别高校在酒店管理专业的教学管理上仍存在许多亟待解决的问题,这引起了广大教学者的重视。基于此,重点分析高校酒店管理专业人才培养模式,并指出专业人才培养模式的创新路径。     

酒店管理专业高职生职业规划

职业规划是大学生进入职场的重要一步,对企业和社会起到的作用是不可估量的。而酒店行业又具备自己的特殊性,因此,笔者针对酒店管理专业的高职生职业规划提出几点建议。     

高职物流管理专业人才培养模式与社会需求的差异——以石家庄财经职业学院为例

最近几年,就业市场似乎进入了怪圈:一方面是大量毕业生找不到工作,另一方面是众多企业感叹招聘不到合适人才。相关人士一针见血:不缺就业岗位,缺的是适合岗位的人。当前的就业难题实质上是人才培养与社会需求之间的结构性矛盾,这迫使我们高校工作者不得不反思人才培养模式是否建立在充分调查企业需求、科学预测需求的基础之上。本文分析了社会对物流管理专业人才需求的现状和趋势,并指出物流管理专业人才培养模式与社会需求的差距,希望对高职院校制定物流管理专业的人才培养模式有一定的借鉴意义。     

高职酒店管理专业信息化教学设计研究

为了适应酒店行业的快速发展以及对酒店管理人员的高标准要求,对高职酒店管理专业信息化教学进行设计与研究,首先简单阐述了信息化技术在实际教学中的应用情况,并从活跃课堂气氛,增加学习兴趣、开放眼界,学习新知识以及加强酒店管理专业的人才培训三个方面阐述了酒店管理专业教学中信息化技术应用的必要性,最后从加强信息化教学思维,实现信息化教学模式、在平时教学活动中融入信息化技术以及开展计算机教学活动,提升实践操作能力三个方面阐述了酒店管理专业信息化教学设计。     

对高职印刷专业人才培养模式的思考

近年来,随着我国印刷业的迅猛发展,全国各高职院校先后开设印刷专业,并在探索印刷专业教育理念、人才培养模式、专业与行业发展相结合等方面做了大量工作,并取得了一定的成绩。但是,随着信息数字化、网络化及新材料、新技术的出现,使得印刷业正面临着一场前所未有的变革,对印刷人才培养也提出了更新、更高的要求。高职印刷教育应当与时俱进,顺应市场的发展和需要,培养适应社会发展的新型印刷人才。     

高职物流专业人才培养模式的现状分析及对策探讨

近几年来,随着社会经济与科学技术的迅速发展,我国教育事业取得了越来越多的成就,这其中也包括高职物流专业的教学工作。目前,我国的物流业已从起步期逐渐进入了全面、快速发展的新阶段,这也就意味着社会需要更多的物流专业人才,而高职作为为我国培养高素质物流专业人才的基地,其在人才培养模式方面必须要进一步创新和加强。笔者主要分析了我国高职物流专业人才培养模式的现状,并就其人才培养对策提出几条建议,以期能够为我国物流业的发展及高职物流专业的教学工作带来一定的助益。     

高职旅游管理专业人才培养模式的构建

笔者就我国现高职旅游管理专业人才培养模式的现状进行了分析,并从人才的培养途径、人才培养的目标、专业设置、和师资队伍四个方面对旅游管理这个专业的人才培养方式进行了深入探究,以期高职院校能够建立一套健全的人才培养体系,为社会输送整体素质和专业能力较强的人才。     

高职院校审计专业人才培养模式创新与发展的供需分析

随着经济发展,我国审计行业发展迅速,社会对审计高素质应用型人才的需求量在增加,高职院校以服务区域经济为重任,需要创新人才培养模式,以和社会需求进行零对接。本文在对审计行业进行调查研究和分析制约审计人才发展因素的基础上探讨高职院校审计专业人才培养模式创新与发展的思路,以为培养高素质的审计人才奠定基础。     

三位一体共育酒店管理应用型人才培养研究

笔者分析了目前国内外企校合作的几种常见模式以及存在的问题,结合当前实际,总结了以“就业为导向,专业为纽带”的人才培养模式,提出该模式的内涵,它是一种以培育人文精神为先导,通过在学校学习与校外工作相结合,实现“理论与实践结合、学校与企业的结合”的观点,为企校合作培养高素质技能型人才的培养提供现实的对策和建议.     

高职酒店管理专业实施现代学徒制的思考

通过对高职酒店管理专业专业实施现代学徒制存在的问题进行分析,提出高职酒店管理专业实施现代学徒制对策:充分发挥政府在其中的重要作用,做好高职院校在人才培养中的作用,企业明确自身社会责任,为培养高职院校酒店管理专业高素质人才打下良好的基础.     

高职院校国贸专业人才培养模式与培养方案适应性探讨：对城建学院国贸专业的个案分析

高职院校国贸专业人才培养模式与培养方案存在的核心问题体现在“招生不理想、就业不对口、学生综合素质不高”,为此,人才培养模式与培养方案的制定与改革应围绕“就业与招生率、就业与招生质量”,从人才培养模式、教学模式、校企合作、培养方案等方面入手,要适应高职教育自身禀赋、专业特色、院校特色,为区域经济服务。     

言语康复专业人才培养模式探析

笔者结合所在学校言语康复专业人才培养创新模式,分析言语康复专业人才培养模式的具体内涵及实施过程,并阐述所取得的相关成果,希望可以为言语康复专业人才培养工作提供一定的参考.     

湖南智慧旅游发展背景下高职旅游管理专业人才培养模式探析

随着湖南省智慧旅游发展规划的推进,湖南高职旅游管理专业承担着服务区域旅游产业的重任.笔者探讨了在湖南智慧旅游发展背景下,对高职旅游人才培养的需求,分析湖南高职旅游管理专业人才培养的现状,提出“三轮驱动”智慧旅游人才培养模式,以便培养出适应市场需求的智慧型旅游人才.     

高职院校市场营销专业人才培养模式改革探讨

分析总结高校市场营销专业人才培养模式中存在的相关问题,提出了高校营销专业人才培养模式的改革方法。     

探讨现阶段高职林业技术专业人才培养模式

本文针对目前高职林业技术专业人才中存在的问题,以黔东南民族职业技术学院林业技术专业建设为例,通过对人才培养目标定位、课程体系建设、教师队伍培养、实践环节及考核制度等几个方面的探讨,旨在建立一套"工学结合,校企合作"适应市场需要的林业技术专业人才培养模式。     

高职酒店管理专业现代学徒制的实践探索

“现代学徒制”以传统学徒制为基础,结合现代教育新思想,突出终身学习、能力本位。高职酒店管理专业实践现代学徒制,是专业人才培养的需要,酒店企业发展的需求,实现校企合作深度融合、工学结合广泛开展,转变高职酒店管理专业人才培养模式,提升人才培养质量。     

农产品营销专业人才培养模式研究

为了推动我国现代化建设,我国各大高校纷纷开设了农产品营销专业。但目前在农产品营销专业人才培养模式方面,还存在着诸多的问题,不符合行业发展要求,制约到学生的就业和发展。针对这种情况,就需要采取针对性的措施,有效完善和优化农产品营销专业人才培养模式。     

高职专科学前教育专业人才培养模式改革的实践路径探索——基于T校的实践经验

学前教育作为国民教育的重要组成部分,对于提升国民素质和构建高质量的教育体系至关重要,对于推动教育强国和科教强国建设意义重大。作为培养学前教育师资的高职专科学校,需要不断深化学前教育专业的人才培养模式改革,为培养高素质、技能型和应用型的学前教育师资和促进学前教育实现高质量发展提供强有力的支撑。为了更好地帮助高职专科学校进一步厘清学前教育专业的办学思路,明确办学与发展的方向,深化课程与教学改革等,本研究以T校的实践经验为例,通过从专业办学理念凝练、人才培养目标制定、课程体系重构、“GUK+”深度协同育人机制构建、人才培养模式改革等方面,对其学前教育专业人才培养的实践路径进行了探索和分析,以期为高职专科学校解决学前教育专业办学中的问题和困境,提升学前教育专业的办学质量和促进学前教育专业人才培养质量有效提升提供参考和借鉴。     

计算机技术与高职院校建筑设计专业人才培养模式研究

伴随着市场经济的发展和进步,高职院校人才培养工作受到了广泛关注,成为了高等教育大众化的关键,在高职院校建筑设计专业人才培养工作中,要积极融合计算机技术,确保能培养高素质高水平的实用型人才。本文简要分析了高职院校建筑师设计专业人才培养模式,并提出整合计算机技术的优化路径,仅供参考。