世界眼光——经济全球化对领导干部的素质要求

经济全球化是当代世界发展的大势,全球化对领导干部的素质提出了新的更高的要求。江泽民同志曾一再强调,领导干部要善于观察世界大势、正确把握时代要求,对当代世界经济、政治、科技、法制、军事等等有较深刻的了解和把握,努力培育世界眼光。 什么是世界眼光?世界眼光首先是一种观察和认识世界的方法。具体地说,就是要站在全球化、现代化的高度,用人类历史发展的眼光和宽广的胸怀、博大的胸襟来观察和审视世界的变化,从而审时度势,确定自身的发展战略、目标和任务。在经济全球化时     

大力培养中青年干部的世界眼光——忠诚党的事业 培养世界眼光

去年在全国党校工作会议上，江泽民同志站在世界格局发展变化和我国社会主义现代化建设总体布局的战略高度，特别强调指出：“要大力拓宽中青年领导干部的视野，使他们能够善于观察世界大势和正确把握时代要求”，“要使他们对当代世界经济、政治、科技、法制、军事等等有较深刻的了解和把握，努力培育他们的世界眼光，使他们不断增强对世界的了解和分析判断能力。”为落实江总书记的这一指示精神，大力培养中青年干部的世界眼光，我们特邀几位赴美培训学习的同志和湖北省委组织部干部教育处负责人，围绕这一问题谈了他们的切身体会和看法。     

领导干部要努力提高战略思维能力

战略问题是关系到事物发展的方向并具有全局性、长远性和根本性的重大问题.战略思维是领导干部的核心能力,是衡量领导干部素质高低的重要标志.胡锦涛同志反复强调,各级领导干部要加强学习,努力培养自己的世界眼光,正确把握世界和中国的发展趋势,增强分析复杂形势的战略思维能力.党的十六大第一次将善于进行战略思维作为对各级党委和领导干部的要求,写进党的全国代表大会报告.     

领导干部要有见识和胆识

领导干部是引领者和决断者,除了要有学识之外,还必须具有过人的见识和胆识. 做有见识的领导干部,要求领导干部统揽全局,不断提高认识问题、分析问题、解决问题的能力.领导干部要"领"且"导",就要比一般人看得更广、更远、更深一些,就要善于透过现象看到本质,从微观的具体和局部把握宏观的整体和全局,然后通过客观辩证的分析判断,揭示事物的本质属性和内在联系.有见识,才能准确把握时代脉搏,做出正确的判断和决策.因此,要注意多方面、多层次、多角度地观察和分析问题,而且要具有世界眼光、战略眼光、历史眼光,善于从全局、宏观、长远上认识和把握问题.     

全球变局中的朝日与残阳——15世纪以后我国和西欧经济社会发展的历史条件浅析

如何深刻理解“三个代表”的思想?重温历史，或许会有新的启迪。江泽民总书记今年6月9日在全国党校工作会议上，论述全面培养新一代政治家的素质时，提出“要大力拓宽中青年领导干部的视野，使他们能够善于观察世界大势和正确把握时代要求”。     

现代领导必备的素质三要素

党的十六大以来,中央一再强调领导干部要有总揽全局的能力。党的十六届四中全会进一步提出,领导干部要坚持用宽广的眼界观察世界,提高科学判断国际形势和进行战略思维的水平。作为社会主义改革开放和现代化建设的领导者、党的路线方针政策的制定者、党的各项任务的组织者和实践者,各级领导干部要顺应时代需要,把握发展方向,用好发展机遇,努力成为眼界宽、谋大势,思路宽、善创新,胸襟宽、聚人心的“三宽”型领导干部,更好地贯彻落实科学发展观。眼界宽谋大势眼界宽,就是要全面认识和把握事物的客观规律,不能“只见树木,不见森林”;就是要有“…     

浅谈新时期的基层党务建设

自改革开放以来我国的综合国力不断增强，国际地位空前提升，各种新问题、新矛盾也层出不穷，这就要求我们必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把党建工作作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好，保证中国共产党始终走在时代前列，引领中国发展进步。     

领导干部要正确看待和把握国际形势

党的十六大以来,中央一再强调领导干部要有总揽全局的能力。党的十六届四中全会进一步提出,领导干部要坚持用宽广的眼界观察世界,提高科学判断国际形势和进行战略思维的水平。深刻认识国内大局和国际大局、内政和外交的紧密联系,科学把握世界的深刻变化及其特点,主动顺应维护和平、促进发展的时代潮流,正确应对世界多极化、经济全球化和科技进步的发展趋势,做到审时度势、因势利导、内外兼顾、趋利避害,正确观察、看待、分析和把握国际形势,是领导干部应当具备的一种重要能力。不仅高级干部应当如此,做地方工作的领导干部也应当如此。“不谋全局者,不足以谋一域”。领导干部掌握了这种能力,才能够立足本地区、本部门、本单位,放眼世界,善于从国际形势和国际条件的发展变化中把握方向,用好发展机遇,创造发展条件,掌握发展全局,更好地贯彻落实科学发展观,推动本地区、本部门、本单位的各项工作。为此,本刊特约请中共中央党史研究室副主任章百家研究员撰写了这篇文章,以期对广大读者更好地学习、贯彻、落实中央精神有所帮助。     

领导干部如何做到胸中有“数”

正重温毛泽东同志《党委会的工作方法》中的十二条"黄金"守则,深深体会到这些都是领导干部工作的绝招、妙招,其针对性、实用性在新常态下具有重要指导意义。领导干部善于做到胸中有"数",在今天的"互联网+"时代尤显重要。一、要善于从大势大事中找"数"习近平总书记在纵论国际国内大势、谋划改革发展蓝图时,反复强调要有战略思维,要胸怀大局、把握大势、着眼大事。因为在大势、大事之中自有规律,从中能找准工作的切入点和着力     

着力于中青年领导干部战略思维能力的培养

迈入21世纪,世界的经济、政治、文化、社会都面临着深刻的变化,我国的改革开放进入新的发展时期,机遇与挑战并存。我们要把建设中国特色社会主义事业全面推向前进,就必须培养造就一大批适应新世纪要求的中青年领导干部,要求他们具备新的战略思维。战略思维,是适应新世纪要求的中青年领导干部必须具备的一种素质,是马克思主义政治家观察问题、处理问题的一种能力。一个领导干部只有具备战略思维能力,     

冷眼向洋话08——解读1：2007年国际形势发展的五大特点

当代中国的前途命运正日益同世界的前途命运紧密相联。必须时刻关注正处于大变革大调整之中的当今世界，把握时代发展主流大势．坚定不移地走和平发展道路。     

把握决策规律 做到为官有为

正领导干部要真正做到为官有为,需要把握决策规律,做到敢于决策、善于决策,切实提高决策的能力和水平。领导就是决策古往今来,为官从政者都把多谋善断作为重要能力。毛泽东指出,"领导者的责任,归结起来,主要地是出主意、用干部两件事。"邓小平也说过,"我的抓法就是抓头头,抓方针。"这些都反映出领导决策的极端重要性。决策是领导干部的基本职责。领导干部事务繁多,其中大     

从全球着眼 从本地着手

从全球着眼就是说，在建设有中国特色的社会主义的过程中，我们要自觉地以马克思主义的宽阔视野和开阔胸怀，站在全球经济一体化的战略高度，自觉地把中国的建设和发展，置于世界潮流的发展的宏观背景之中，自觉地从世界大势的走势中来提出问题、分析问题、研究问题和谋划解决问题的途径。     

领导科学发展须着重把握好的三个关键点

深入贯彻落实科学发展观,领导科学发展,要求各级领导干部站在历史的高度、时代的高度、战略的高度把握好五个战略要点,即把握好出发点:坚持以人为本;把握好着眼点:把发展作为执政兴国的第一要务;把握好立足点:立足全局谋局部;把握好着力点:创新发展思路;把握好切入点:从群众最不满意的地方入手破解发展难题.其中,出发点、立足点和着力点是领导干部领导科学发展必须着重把握好的三个关键点.     

乡镇干部须走出认识的误区

乡镇领导干部的领导水平如何,直接关系着乡镇经济的发展状况和社会的稳定程度,直接影响着党在人民群众中的威信和形象.因而提高乡镇领导干部的素质和工作水平,使其能善于解决本乡镇实际问题的同时,还应要求乡镇领导干部自觉澄清几种认识误区.     

着力于中青年领导干部战略思维能力的培养

迈入21世纪,世界的经济、政治、文化、社会都面临着深刻的变化,我国的改革开放进入新的发展时期,机遇与挑战并存。我们要把建设中国特色社会主义事业全面推向前进,就必须培养造就一大批适应新世纪要求的中青年领导干部,要求他们具备新的战略思维。战略思维,是适应新世纪要求的中青年领导干部必须具备的     

领导干部谋划决策要“看得远”与“跳得出”

正一位领导同志在干部大会上要求领导干部"跳出当地看当地","眼光至少要比别人远10年、20年",这样才能适应新时代发展要求,更好地谋划当地发展,走出一条创新之路。"看得远"是对未来趋势的把握,是一种当云雾没有散开,就能透过云雾看到光明的本领。能不能预见未来,感知事物发展方向,未雨绸缪,及早谋划,事关领导干部把握全局、谋划发展的战略能力。毛泽东同志在党     

国有企业学习型党组织建设研究

党的十七届四中全会提出：“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”深入创建学习型党组织，提升党建科学化水平，促进企业科学发展成为当前一个重大而紧迫的课题。本文从学习型党组织建设的基本内涵出发，认真分析和积极探索国有企业学习型党组织建设的重大意义、有效举措和经验启示。     

建设学习型党组织需要创新

要坚持改革创新，鼓励大胆探索的原则，把马克思主义学习型政党建设成为用科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的政党。富有创新精神是马克思主义学习型政党必须具有的理论品质和政治勇气。改革创新是当今时代精神的核心，是保持和发展党的先进性的一个根本要求。     

新世纪对领导者战略思维的新要求

中共中央去年6月5日《关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决定》指出，党校教学改革的方向和布局，应是“紧紧围绕学习邓小平理论这个中心，建设好既坚持马克思主义又充分适应世界大转折和中国新发展的要求，主要包含理论基础、世界眼光、战略思维和党性修养这几方面内容的教育课程。”“战略思维”是领导干部党校学习的必修课，也是领导干部领导工作实践的必修课。