社会证书考试与自学考试的结合

社会证书考试作为教育考试的重要组成部分,是在学习型社会的大背景下发展起来的一种有效的继续教育考核形式,可以对相关行业从业者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定.本文在对社会证书考试内涵解释和当前社会证书考试发展状况进行梳理的基础上,对大力发展社会证书考试进行了初步探讨,建议大力开拓社会证书考试市场,提供多样化的社会证书考试项目,满足社会大众继续学习的需求,使社会证书考试真正成为社会公众自我发展的有效平台.     

论我省高等自学考试的地位和作用

海南省自学考试始于1984年,本文从3个方面来记叙和论述:1.海南省自学考试有着自己的任务和特点;2.自学考试在特区培养人才方面发挥了重要的作用;3.海南省自学考试还存在制度不完善、机构不健全等问题。     

浅谈高等教育自学考试

高等教育自学考试是经济、社会发展的需要,是对国家办学的必要补充;是社会助学提高高等教育自学考试质量和效益的有效措施。     

浅谈电力系统自学考试

一、如何认识电力系统自学考试我国的高等教育自学考试制度确立于80年代初期。在国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中对高等教育自学考试是这样定义的:“高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。”这表明,高等教育自学考试首先是一种以检验学历为目的的考试制度,主要考查应考者是否达到了与普通高等学校要求相同的学历层次水平。自学考试实质上也是使公民接受高等教育的一种教育形式,是适应社会发展的一种新型的培养人才的途径。经过十几年的发展,高…     

自学考试的含金量不容置疑

近日.教育部高等教育自学考试办公室为加强考试管理,建立严格规范的国家考试制度特别提出一些要求,为视自学考试为生命线的质量.     

自学考试试卷的统计分析

对自学试卷进行统计分析的目的是评价试卷的质量和使考生获得各种信息.这对提高考生的考试质量和达到自学考试的教育目标具有重要意义.该文阐述了自学考试试卷统计分析:考试成绩分布的统计估计、试题的难度及区分度分析、考试的信度与效度分析等.     

论主考学校在高等教育自学考试中的作用

对生考学校在高等教育自学考试中的作用问题，有关学界曾产生不同看法，有的甚至主张取消主考学校．此文根据实地调查所得材料，认为自学考试10多年的发展，主考学校功不可没．在新形势下，应总结实践经验，有针对性地改进主考学校的工作，明确职能，健全制度，使之逐步完善，更好地发挥作用．     

略谈高教自学考试的任务、特点和作用

为了开拓自学成才的道路,一九八一年初,党中央、国务院从我国的基本国情出发,决定建立高等教育自学考试制度,国务院并批转了教育部《关于高等教育自学考试试行办法的报告》。一九八二年,在第五届全国人民代表大会第五次会议上,又把国家“鼓励自学成才”列入了国家根本大法——宪法。与此同时,北京、天津、上海三市和辽宁省先后开展了     

高等教育自学考试命题初探

高等教育自学考试命题初探高志高等教育自学考试是以考核应考者高等教育学历为主的国家考试。无疑，命题是确保这种国家级考试质量的核心工作。它关系到自学考试事业的生存和发展。所以，研讨自学考试这种教育制度、教育形式就不能不重点研讨它的命题工作。随着高等教育自...     

高等教育自学考试的社会学分析

负有考试和教育双重职能的高等教育自学考试,既以社会文化构成部分中的一个内容,对其它文化现象产生影响,又与社会整体构成的其它各个部分发生联系,形成各种关系,在社会整体运行和发展中显示其特有作用。因此它既是一种文化现象,也是一种社会行为。自学考试是一种大规模的、社会性的国家学历水平考试。本文着重从社会学角度对高等教育自学考试的社会系统结构及其社会制约囵素作一分析,跨说自学考试的社会功能。一、自学考试的社会系统结构自学考试是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合…     

高等教育自学考试命题初探

多年来，如何保证高等教育自学考试命题的质量，提高命题水平，一直是高等教育自学考试的核心问题。本文针对这一问题，根据教育测量学的一般原理，对高等教育自学考试的测量特性、命题原则、技术方法和组织管理等四个方面逐一作了分析；并在此基础上，就目前高等教育自学考试命题工作中的三个热点问题──难度确定、及格线控制和题库建设，从理论与实践两个角度进行了探讨，提出了一些个人见解。     

自学考试的助学管理研究

自学考试既是一种考试制度更是一种教育制度,随着教育改革的深入和观念更新,自学考试进入了一个新阶段,展现出强劲发展的势头,表现鲜明的特点.在发展过程中,作为教育制度,助学在自学考试全过程中非常重要助学管理又面临新的挑战.要使助学管理工作要跟上时代的步伐,就必须坚持和贯彻科学发展观,坚持"以人为本".     

高等教育自学考试的互补效应

高等教育考试是高等教育制度的一个重要方面。 2 0多年来 ,高等教育考试对促进我国高等教育事业的发展、社会经济和文明的进步 ,发挥了重要的作用。然而 ,各类考试的弊端及其负面影响也日渐显露 ,考试制度改革已成为当前高等教育研究的重要课题。本刊组织这组笔谈 ,分别就我国高等教育考试几种主要类型的是非功过进行讨论 ,以期对当前的考试制度改革有所裨益     

改进高教自学考试管理工作管窥

要保持自学考试的健康发展 ,必须对其存在的弊端进行改革 ,全面改进命题、阅卷、考试的管理工作。     

高等教育自学考试命题管理初探

命题管理工作好坏决定着命题质量的优劣,命题质量的优劣决定着考试质量的高低。文章从分析高等教育自学考试这一新型教育形式的性质和特点出发,提出了完善考试大纲是做好命题管理工作的基础,选好、用好命题教师,处理好试题的知识与能力关系、题量和覆盖面的关系、难和易的关系是做好命题工作的重点,把命题管理工作当作一项系统工程来抓是提高命题质量的保证。     

简论自学考试试题质量的控制措施

试题质量关系到考试的信度和效度 ,本文从命题的指导思想和原则、命题的规范管理及命题的过程管理等方面 ,对自学考试试题的质量控制进行了初步探讨 ,以期对实践有所裨益。     

关于高等教育自学考试发展的思考

从1981年开考以来,高等教育自学考试发展势头很好。近几年,由于高等教育的办学层次和形式的多样化,使高教自考出现了生源减少等问题。面临新的挑战,有人主张停考。要满足巨大的社会需求,在社会主义新农村建设中发挥更大的作用,必须提高对高等教育自学考试的认识,形成多层次、多规格的证书格局,专业和课程设置上要符合农村发展的需要,有机整合各种教育资源服务于社会助学工作,改革和调整考试办法及有关政策。     

浅谈自学考试的完善与发展

随着知识经济时代的到来,教育已成为国家发展和国际竞争的热点,终身教育将是教育发展和社会进步的共同要求。自学考试作为发展我国终身教育的一条重要途径,将发挥越来越独特的作用。因此,只有完善自学考试制度,才能确保人才培养质量。 １．进一步完善自学考试管理机构 自学考试机构是国家教育的管理机构。多年来,自学规模和考试功能方面都有了很大的发展,但考试机构和办学力量并没有随着规模的发展而增加,相反,有些省（自治区、直辖市）在机构调整中削弱了自考的管理力量。为此,各级教育行政部门要根据自考发展的实际,加强考试机…     

中国高等教育自学考试发展研究

我国高等教育自学考试经过三十多年的发展,已在我国教育体系中占据重要地位,成为普通高等教育、成人高等教育所不能替代的新的高等教育形式,并为我国现代化建设培养了一大批人才。文章首先介绍了高等教育自学考试制度的诞生与发展,然后探讨了高等教育自学考试发展的现状,和呈现出的例如考前学历层次明显上升等独有特征,以及在发展过程中出现的例如人才培养模式滞后于新时期社会的需要、师资队伍力量薄弱等问题和挑战。鉴于以上若干问题,本文在最后给出了以打造国家继续教育考试公共服务平台,并形成五大服务体系的基本方案。     

高等教育自学考试质量标准评价研究

根据自考学习对象的客观条件和最终培养目标,用教育创新的观念,把自学考试的质量标准定位在充分发挥受教育者天赋和潜能上,定位在充分满足个体的学习需求及社会对人才的需求,定位在适应教育需求的多样性和教育对象的广泛性基础上。坚持自学考试质与量的统一,实现自学考试从国家考试的单一性转变为适应自考生学习需求及社会的人才需求的质量观,促进自学考试事业的健康发展。