浅析微格教学在高师声乐集体课中的应用

微格教学（Microteaching）是一个有控制的教学实践系统，它使学员和教师有可能集中培养提高某一特定的行为技能，并且通过“反馈一强化”机制，在有控制的条件下进行精细化的反复训练。微格教学是建筑在教育教学理论和对教学技能技巧总结研究的基础之上，利用现代视听技术，对教师的课堂教学技能进行比较系统的模拟实践和精细训练的一种教学活动。它又被译为“微型教学”、“微观教学”、“小型教学”等。近几年来，由于高师音乐教育的飞速发展，高校扩招给声乐教学模式带来极大的挑战，“声乐集体课”、“小组课”已成为高师声乐教学的普遍模式。一堂课3人、5人、8人不等。为此，众多教育专家为探索和研究如何提高声乐集体课效果，付出了艰辛的劳动，也取得了丰硕的成果。但是，声乐集体课应该以什么理论作指导，以什么理论为依据，这应该是当前声乐教学亟待解决和研究的问题。如果微格教学理论作为声乐集体课的理论依据，那么，我们就要结合声乐集体课的特点，在声乐教学中运用和发展微格教学理论，形成“声乐微格教学”理论并加以实践。     

浅析歌唱中的发声练习

声乐是歌唱者运用自己身体的有关器官作为“乐器”来进行演奏的一门艺术。在学习声乐的过程中，发声是学习声乐者必须解决的基本问题。本文以歌唱的发声练习作为主要研究对象，针对目前大多数声乐学习者在发声练习当中遇到的诸多问题，通过科学正确的指导，运用理论结合实践的方式纠正不规范的发声方法和在演唱中的不良习惯，为声乐学习者的歌唱打下良好基础，使其在声乐演唱中得到进一步的提高。     

回溯音乐根源，回位民族本味——读《采音观乐：寻找圆融、自在、灵动、美妙的音乐人生》有感

<正>民间歌曲在音乐历史发展的浩瀚无垠的长河中占有重要的地位,它彰显着该民族的文化传统和文化自信。而“中国民族声乐”这一理论的提出则是要在中国优秀民族音乐的基础上,构建有中国特色的中国声乐和音乐体制,并紧跟时代步伐,体现当代精神。面对当今学术界层出不穷的学术热点,对与“中国民族声乐”学术建设的热情却一直有增无减。当作者读到中国音乐学院青年女高音博士黄茜所著的《采音观乐：寻找圆融、自在、灵动、美妙的音乐人生》一书时,让我看到了“中国民族声乐”学习的正确路径。该书是黄茜在中国音乐学院攻读博士学位期间所创作的,是在其博士学习生涯中以及博士论文的基础上,进行亲身的实践、     

用创新教育和创新精神改革现代职业教育

我们今天正处于从工业社会向知识经济社会急剧转变的年代，社会生产和社会生活的各个方面都发生着深刻的变化。这一阶段，职业技能已成为一种较为主要的生产要素。我国已成为“世界工厂”和“中国制造”强国大国。虽说“中国造”已经遍布全球各地，但我们不能忘记“中国造”产品有许多等同于低技术或技术含量不高产品。这其中原因之一就是劳动者的劳动技能低。     

我国体育经纪人现状及其发展对策

近几年，体育“经纪人”成为我国体育界的又一新兴名词，它是在我国体育产业化、社会化改革进程中，继体育“职业化”、“协会制”、“俱乐部制”之后，随着我国的体育活动逐渐走向市场化、商业化和职业化，又一项影响我国体育经济的新领域。实际上，在中国从事经纪活动的人并非罕事，但由于我国体育市场始于上世纪80年代，到2005年止，我国有3万多名专职运动员，而体育经纪人却不足百人，确实屈指可数。因此，面对我国体育市场逐渐成熟的现状，应该加强对体育经纪人的研究，使其能够日益蓬勃发展。     

朱俊芳，中国征婚第一人

1980年代初，一家杂志刊登了我国改革开放后第一则“征婚启事”后，一位女大学生千里迢迢应征，和那位征婚的河南冯营煤矿工人结为秦晋之好。当时，国内媒体称其为“改革开放后中国征婚第一人”。20多年过去了，他们现在的生活如何呢？     

文摘荟萃

我国将步入“经济合理化时代” 日本经济史上曾有一段被称为“经济合理化的时代”，那是指20世纪50年代中期开始到70年代初。所谓经济合理化，是指通过对新设备．新技术的投资．以及对生产和经营的重组来提高生产效率的做法。正是在经历了经济合理化时代之后，日本成功实现了超欧赶美。中国和日本两国经济发展过程并不相同。     

加快我国生态城市建设的思考

一、我国生态城市建设实践和进展 20世纪80年代．随着我国可持续发展战略的实施．我国开始生态城市研究和建设实践．1984年12月,中国生态学会在上海举行“首届全国城市生态科学研讨会”并成立了“中国生态学会城市生态学专业委员会”。1986年我国江西省宜春市提出建设生态城市的发展目标,     

关于歌唱心理音色途径的探究

音色是指“声音的特色”、“声音的色彩”，声乐表演当中的一个非常重要的元素，是构成音质美的客观条件之一。而心理音色的运用，将使声乐表演如虎添翼，更好地阐释声乐作品丰富的内涵。本文就如何掌握并运用心理音色做了探讨。     

欲望的起飞与节俭主义——社会双轨化中的欲望与消费

“双轨制”曾经是一个我们十分熟悉的用语，例如“价格双轨制”，20世纪90年代末国企改革的“抓大放小”（所有制的双轨制），1998年房改中的“老人老办法，新人新办法”等。可以说，“双轨制”是中国由计划经济体制向市场经济体制转型的一种伴生现象。不过，在这里，我的用意不在于讨论“双轨制”本身，而在于从中引申开去，探讨一种更为一般的“双轨化”现象。     

大学校园“同乡会热”的负面影响

大学校园“同乡会热”的负面影响李军近年来，大学生中的“同乡会＂活动越来越热。＂老乡见老乡．两眼泪汪汪。＂这几乎是每一个中国人都眼熟耳详的。自古以来，中国人就有着浓厚的乡土观念、地域观念。大学生的＂同乡会热＂始于８０年代，热于９０年代。５０、６０年代由...     

“放开二胎”应该开出怎样的时间表

长久以来，在中国，生儿育女不只是个人的事。从上世纪70年代“一个不少，两个正好、三个多了”，到80年代”只生一个好”，再到如今“还是两个好”的声音此起彼伏。而在讨论生育政策去向的时候，我们必须关注的是，现阶段我国的人口形势、现有的生育政策将造就怎样的人口结构？人口结构又将对国民经济和社会发展产生怎样的重大影响？     

中国创造 路在何方

自上世纪90年代以来，随着中国制造业的生产规模迅速扩大，Made in China越来越走向国际市场，综合体现了整体国力的提升和国际竞争力，甚至折射出中国的崛起。但是不难看出，“中国制造”的背后却依然以劳动密集型的加工业为支撑，中国成为全球产业链中的一个重要“加工车间”。而技术和品牌这两根软肋，导致中国企业在国际舞台上步履维艰。     

湖湘六杰

彭燕郊是“七月派”诗人。“七月派”是我国20世纪30年代出现的一个重要诗派，云集着中国近现代最重要的新诗人。70年过去，艾青、曾卓、鲁藜等大腕均已仙去，85岁的诗人彭燕郊却僻居长沙一隅，依旧笔耕不已，且常常一出手就是洋洋百行的长诗，诗情缕缕不绝，诗艺炉火纯青，决非强作“说愁手”。如此创造力，     

六旬农民李朝发，续写“红楼”不是梦

《红楼梦》是我国文学宝库中的一朵奇葩，也是世界文学宝库中的一部珍品。毛泽东称它是“中国封建社会的百科全书”。研究《红楼梦》的学问被称为“红学”，不少人因为研究“红学”而成为了大师。     

谈技校的素质教育

９０年代以来，素质教育成为我国教育界谈论的一个热门话题。“素质教育”一词已得到广泛的认同，《中国教育改革与发展纲要》明确地将素质教育规定为我国未来教育改革发展的首要任务和基本方向。近年来，中小学的素质教育已被社会各界所广泛关注，而技工学校谈论素质教育...     

论感觉在声乐技术训练中的重要性

声乐感觉是声乐训练的灵魂和核心，是声乐训练最主要的部分。文中论述了感觉在声乐教育中的作用和意义，提出了在声乐训练中的具体应用技巧和方法。     

中国古诗词歌曲的演唱特点及风格分析

中国古诗词歌曲是我国源远流长的文化长河中重要组成部分,经过长期的发展和沉淀,古代诗词与音乐相结合是成为我国民族声乐中的不可缺失的一部分。这种新型对古代诗词的表达,为我国古典诗乐打开一扇新的大门,具有新的含义。     

“工农兵学员”进北大

有不少老年人知道，上个世纪70年代，正在搞坟化大革命的我国高校，曾对招生制度进行过一次彻底的“革命”，这就是你只要被推荐，不管文化程度高低、年龄大小，不经考试，就能进入大学学习，这些人被冠名以“工农兵学员”。有意思的是，“文化大革命”其发端在北京大学，“工农兵”上大学，其肇始也在北京大学。我有幸是当年第一批进北大的“工农兵学员”中的一员，现将当时经历的一些事情，略述在此。     

深化上海公立转制中小学改革

在上海地区，“转制学校”的全称是“公办学校办学体制改革试验学校”。自上世纪90年代起，随着全国各地对公办学校办学体制改革的大胆尝试，转制学校作为国有学校运用新机制办学的一种形式得到了迅速发展，成为我国基础教育体制改革中的一种特殊类型。上海作为办学体制改革较为规范的地方，转制学校也快速增长。