A Study of French-English Relations in an Ontario Community: Towards a Conflict Model for the Analysis of Ethnic Relations*

En s'appuyant sur les écrits de Ralf Dahrendorf et de Lewis Coser, l'auteur voudrait créer un modèle analytique du conflit qui serait applicable à l'étude des relations ethniques. Le modèle en question s'établit à partir de données dont la cueillette se poursuit dans une commune ontarienne qui compte des Canadiens d'expression française et d'expression anglaise. L'auteur considère le conflit comme une composante structurelle, un résultat inévitable, de la division du pouvoir et du statut II propose des hypothéses au sujet des variations des manifestations conflictuell. es. II suggère son modéle comme une alternative à l'approche de l'étude des relations ethniques d'après la théorie dite cyclique des relations raciales.     

Occupational status attainments of university graduates: individual attributes and labour market effects compared

Ce document analyse le processus de realisation d'un statut professionnel pour cinq cohortes de diplômés d'université, hommes et femmes, durant la période s'étendant de 1960 à 1976. Après avoir reçu leurs diplômés, les hommes, comparés à leurs homologues féminins, sont parvenus, en general, à un statut professionnel plus élevé, réparti sur une échelle plus large. Les conséquences des differences socio-économiques sur la réalisation d'un statut professionnel se sont avèrées minimes ou insignifiantes pour les deux sexes. Les effets des différences de l'enseignement reçu sur le statut professionnel sont plus grands. Les rendements pour l'étudiant avec une moyenne académique élevée sont les mêmes pour les hommes que pour les femmes. Les hommes qui ont poursuivi de hautes études supérieures ont éprouvé un meilleur rendement de méme que les femmes qui se sont spécialisées en sciences. La condition du marché du travail au moment ou ces étudiants ont obtenu leurs diplômes s'est avérée le facteur le plus déterminant dans la réalisation d'un statut professionnel. L'on maintient que la recherche sur la réalisation d'un statut professionnel a largement négligé les facteurs structurels tels que les conséquences du marché du travail, et sa concentration sur le prestige professionnel a entretenu le déguisement des differences entre les sexes dans la réalisation d'un statut professionnel. This paper analyzes the occupational status attainment process for five cohorts of male and female university graduates spanning the time period 1960 to 1976. When compared to their female counterparts, males on the whole achieve higher occupational status after graduation and experience a wider distribution of status. The effect of socioeconomic variables on occupational attainment are found to be either small or insignificant for both sexes. The effects of educational variables on occupational attainment are greater. The returns to a high undergraduate academic average are similar for males and females; males experience a higher return to graduate study while females experience a larger return to majoring in science. The state of the labour market at time of graduation is found to have the largest effect on occupational status attainment. It is argued that occupational status attainment research has largely neglected such structural factors as labour market effects, and its focus on occupational prestige has tended to mask sex differences in occupational status attainment.     

Social Class and Opportunity In Canada

Cet article illustre le niveau des differences regionales et provinciates qui existent dans la distribution de classe entre ceux qui sont nés au pays et des immigrants qui arriverent au Canada avant 1946 et durant la periode 1946–1961. En utilisant un index socio-economique compose de trois cent vingt (320) occupations, on etablit six classes sociales. Au Quebec et dans les provinces de l'Atlantique, ceux qui sont nes au pays sont quelque peu sous-representes dans les trois classes superieures, tandis que les immigrants venant des Etats-Unis, du Royaume-Uni, et de l'Allemagne sont sur-representes. Par ailleurs, ceux qui sont nes au Canada sont sur-representes dans la province de 1'Ontario et dans les provinces de 1'Ouest. Les immigrants americains qui emigrerent au Canada durant la periode de I'apres-guerre, sont substantiellement plus sur-representes dans les trois classes superieures que tout autre groupe d'emigrants. lis sont suivis, en cela, par les emigrants d'apres-guerre du Royaume-Uni. Ce sont les principales conclusions de l'auteur. This paper shows the extent to which regional and provincial differences exist in the class distribution of native-born and immigrants who arrived before 1946 and between 1946 and 1961. Using six classes based upon a socioeconomic index of 320 occupations the author shows that in the Atlantic provinces and Quebec, the Canadian-born are slightly underrepresented in the three top classes. Immigrants from the United States, tie United Kingdom and Germany are overrepresented. In Ontario and the Western provinces, the Canadian-born are overrepresented. The postwar immigrants from the United States have a substantially higher degree of overrepresentation in the three top classes than any other immigrant group, followed by postwar immigrants from the United Kingdom.     

A Factor-Analytic Study of Occupational Prestige Ratings*

L'analyse factorielle du schéme North-Hatt pour l'assignation du prestige professional isole sept faeteurs que l'auteur identifie sous les vocables suivants: classe laborieuse, profession libérate, haut degré d'autonomie apparente, pouvoir formel, emplois d'ouvriers qualifyés et reconnaissance im-plicite de catégories quasi-professionelles d'emplois. D'une part, les sept faeteurs constituent des traits frappants du monde contemporain du travail. D'autre part, les attitudes évaluatives faites à l'endroit d'occupations particulières varient énormément quand ces emplois exhibent ces divers traits de faÇon prononcée. PerÇus en tant que dispositions évaluatives sous-jacentes, les faeteurs isolés seraient la source principale de la variabilityé que l'on trouve dans l'assignation du prestige professionel. La tendance de certaines personnes, observée par Reiss, à surestimer ou à sousestimer le prestige de certains emplois s'expliquerait par l'attitude de ces personnes à l'endroit des traits que l'analyse factorielle isole. L'hypothése selon laquelle la variabilityé s'expliquerait á partir des variables sociales traditionnelles, tels le statut et l'âge, n'a pas été confirmée. Bien que les faeteurs isolés, autour desquels se forment des nodules d'attitudes, soient associés aux caractéristiques sociales, le degré d'association est plutfôt faible. Ceci permet de conclure que d'autres explications doivent être trouvées, au palier des attitudes a l'endroit des occupations.     

Effects of Class Positions of Parents on Educational Attainment of Daughters and Sons*

Cet article évalue les effets de l'appartenance de la mère et du père à une classe - déterminée selon la théorie marxiste des classes -sur le niveau d'instruction de leurs enfants, garçons et filles, au Canada. Les données sont tirées d'un échantillon représentatif de Canadiens et de Canadiennes. Les analyses multivariables mon-trent que l'appartenance du père et de la mère à une classe influe sur le niveau d'instruction des enfants des deux sexes. Que le père ou la mère soit issu de la bourgeoisie, de la classe des dirigeants ou de la classe des spécialistes, l'enfant aura un niveau d'instruction plus élevé que celui dont les parents appartiennent à une autre classe. On a toutefois observé que seuls certains effets de l'appartenance à une classe étaient directs; les effets liés à l'appartenance à une classe semblent ne se manifester que partiellement dans les differences de niveau d'instruction des parents, qui sont liées à la classe à laquelle ils appartiennent. Les niveaux d'instruction de la mere et du père influent directement sur le niveau d'instruction des enfants des deux sexes, une fois neutralisés les effets de l'appartenance sociale des parents. De plus, les effets du niveau d'instruction du père et de la mère ont tendance à différer selon le sexe de l'enfant (le niveau d'études de la mère influe davantage sur celui de la fille et à l'inverse celui du père influe davantage sur celui du fils). Toutefois, cette tendance ne se vérifie pas en ce qui concerne les effets de l'appartenance des parents à une classe. Les analyses qui comparent les sous-échantillons d'âges indiquent que la double influence de l'appartenance des parents à une classe et de leur niveau d'instruction a diminué après les années soixante compara-tivement aux années précédentes. Les résultats sont interprétés à la lumière de la théorie du capital culturel. This paper assesses the effects of mothers' and fathers' class positions—measured in terms of Marxist class categories—on the educational attainment of male and female offspring in Canada. Our data are from a national representative sample of Canadians. Multivariate analyses show that, for offspring of both genders, the class positions of fathers and mothers influence educational attainment. Where either parent was a member of the bourgeois, managerial or expert class categories, this meant more education for the offspring than other class backgrounds. Only some proportions of the class effects were direct; the effects of class background appear to partially operate through differences in educational attainment of parents that are associated with parents' class positions. Mothers' and fathers' education levels continue to have comparatively strong positive relationships with educational attainment for offspring of both genders after controls for class categories of parents. Further, the effects of paternal and maternal education tend to be “same-sex directed” (mothers' education levels have stronger effects for daughters than for sons and vice versa for fathers' education). However, a similar pattern does not hold for the effects of parental class positions. Analyses comparing age sub-samples indicate that the influences of both parental class positions and parental education levels upon educational attainment of offspring have decreased in the post-1960 period compared with earlier years. The results are interpreted in terms of the theory of cultural capital.     

Roman Catholicism and social justice in Canada: a comparative case study*

Un nombre d'études ont essayé d'expliquer la récente emergence de l'église Catholique Romaine comme agent de changement social dans plusieurs parties du monde. La plupart d'entre elles se sont plus particulièrement intéressées au développement d'un nouvel engagement organisationnel pour la justice sociale dans des Églises spécifiques nationales ou régionales. Relativement peu d'entre elles en revanche se sont intéressées aux subtilités du changement organisationnel à un niveau sub-national ou diocésal. Utilisant des données de recherche assembllées dans les diocèses de Victoria et de Toronto, cette étude aide à aborder cette déficience grâce à un examen des facteurs-clefs qui contribuent à une transformation organisationnelle au niveau de l'église locale au Canada. Les résultats de l'étude appuient le développement d'un modèle nouveau quant à la compréhension des variations non-nationales dans l'engagement organisationnel pour le changement, modèle qui prend en compte non seulement l'orientation idéologique de l'évêque local mais aussi sa volonté et sa capacitéà mobiliser des ressources spécifiques plédant la cause de la justice sociale. A number of studies have attempted to explain the recent emergence of the Roman Catholic Church as an agent of social change in many parts of the world. Most of these have focussed upon the development of a new organizational commitment to social justice in specific national or regional Churches. Relatively few, however, have concerned themselves with the subtleties of organizational change at the sub-national or diocesan level. Using field research data collected in the dioceses of Victoria and Toronto, this study helps to address this deficiency through an examination of key factors conducive to organizational transformation at the level of the local Church in Canada. The study's findings support the development of a new model for mapping and understanding sub-national variations in the organizational commitment to change which takes into account not only the local bishop's ideological orientation, but also his willingness and ability to mobilize specific resources in support of the social justice cause.     

Pour une science économique au service du droit au travail

Pour l'auteur, l'importance toute relative accordée au droit au travail, un principe pourtant consacré dès 1966 au niveau international, est le corollaire d'une doxa économique qui fait du travail un coût, de l'emploi un objectif de second rang, des individus des ressources, définies par leurs spécificités productives, et des droits des rigidités. Une économie fondée sur les droits de l'homme et protectrice du droit au travail doit défendre ce principe plus largement que par la seule lutte contre le chômage. Elle doit considérer le plein emploi comme une fin en soi et placer l'individu au centre.     

Viellir Harkis: De la vieillesse “silencieuse” à la vieillesse active. Sociologie d'une reconversion

La prise d'Alger par la France en 1830 inaugura une politique de colonisation et en 1848, l'Algérie, divisée en départements, faisant partie du territoire français. Dès 1954, l'action des militaires envoyés sur le territoire algérien pour mener des opérations de police contre les indépendantistes fut renforcée par les formations de supplétifs levées en Algérie. Le terme de “Harki” qui vient de l'arabe “harka” signifiant “mouvement”, désignait à l'origine les algériens utilisés localement dans un premier temps dans la défense des villages puis pour combattre au côté des soldats français. Recrutés par contrat d'un mois renouvelable, affectés à des travaux militaires, ils avaient un statut de civil. Le petit Robert définissait le “Harki” comme un “militaire indigène d'Afrique du Nord qui servait dans une milice supplétive (harka) aux côtés des français”, mais rapidement dans le langage populaire et politique algérien, le terme se charge de la connotation de “traîtres”. A partir de 1958, les harkis sont enrôlés effectivement dans les différents corps de l'armée française. Ils obtiendront le statut d'anciens combattants par une loi de 1974. Progressivement le terme “Harki” a désigné tous les soldats musulmans supplétifs combattants avec les troupes françaises, qu'il s'agisse des “Moghazni” rattachés aux SAS, des Groupes Mobiles de Sécurité constitués en formation autonomes ou des Groupes d'Auto Défense. Certains supplétifs qui avaient déjà immigrés en France des années auparavant pour des raisons économiques, se joignent aux appelés du contingent     

Social Class Segregation within Ethnic Groups in Toronto*

La structure de classe a l'interieur des groupes ethniques n'a pas fait l'objet d'etudes particulieres dans les recherches ecologiques. Etant donne que pour les donnees du Recensement de 1961, nous disposons de renseignements speciaux, il nous a ete possible d'etudier les modeles de meme que les niveaux de la segregation residentielle en se basant sur les differences dans l'occupation et le revenu de groupes de Toronto choisis en fonction de leur langue maternelle et de leur milieu de naissance. On a decouvert que la segregation de classe chez les groupes ethniques est aussi prononcee qu'elle Test dans les communautes de noirs des villes americaines. Le niveau du revenu a tendance a separer les residents d'une maniere plus determinante encore que le niveau professionnel. Les patrons de segregation, a l'interieur de chacune des communautes, s'inserent d'une maniere coherente dans un modele concentrique (pour evaluer la distance du centre de la ville). Social class segregation within ethnic groups has been neglected in ecological research. With the availability of 1961 special-run census data, it was possible to analyse the extent and pattern of residential segregation based on occupation and income differences for selected mother-tongue and birthplace groups in Toronto. It was found that social class segregation within ethnic groups is as high as that found within Negro communities of American cities. Income tends to sort out residents to a greater degree than does occupation and the pattern of segregation within each community is consistent with the distance (concentric) model.     

Researching community,work and family with an interpreter

Community, work and family have been studied as practice and experience on an international scale. This work has included research with ethnic minority groups, usually practised by 'insiders' who share their participants' ethnicity, culture and first language. Many of these people live and work in extended family networks, part of a relatively small community embedded within a larger one. Generally, researchers do not have the language skills necessary to communicate with a linguistically diverse population. However, there has been a call to give a voice to, and hence empower, minority groups through the research process. It is in this context that a consideration of the use of interpreters in research on community, work and family can be made. Within this paper we present exploratory suggestions, drawn from our own research, for the appropriate use of an interpreter. This includes a discussion of the practical considerations and implications involved in this research activity, as well as more conceptual issues. Finally, the ways in which this research activity should be documented to reflect concerns in current qualitative methodological debates are considered. La communauté, le travail et la famille sont des sujets qui ont été étudiés, tant au niveau de la pratique que de l'expérience, à l'échelon international. Cette étude a envelopéune recherche parmi les groupes éthniques en minorité, dans l'ensemble vécue par des gens qui connaissent les choses de l'intérieur et qui partagent l'identité éthnique, la culture et la langue maternelle. Nombreux, parmi eux, sont des gens qui vivent et travaillent dans le cadre de familles étendues et font partie d'une petite communauté au sein d'une communaute plus grande. Dans l'ensemble, les chercheurs n'ont pas les competences linguistiques nécessaires pour communiquer avec une population de langues diverses. Cependant, il s'est avéré qu'il est plus que nécessaire de donner la parole et, de là, donner le pouvoir, aux groupes minoritaires au travers de la procedure du travail de recherche. C'est dans ce contexte que la considération de l'utilité de faire appel à des interprètes dans le domaine de la recherche qui embrasse la communauté, le travail et la famille, peut etre faite. Dans ce papier, nous soumettons des suggestions exploratoires, tirées de notre propre recherche, pour l'utilisation appropriée d'un interprete. Cela inclue une discussion sur les considerations pratiques et les implications contenues dans l'activite de cette recherche, y compris des activités conceptuelles. Pour finir, nous considérons la manière dans laquelle cette recherche devrait être documentée afin de refléter les débats méthodologiques qualitatifs en cours.     

Dynasty Formation in Eight Imaginary Societies*

De quelle maniere les aspirations populaires et les mecanismes de controle de l'elite permettent-ils l'etablissement de dynasties ? Quelles sont les differences qui existent entre les societes dynastiques et les societes non-dynastiques dans les possibilites reelles de mobilite sociale intergenerationnelle ? Cet article tente d'apporter une reponse a ces questions par une analyse mecanographique simulee de huit societes fictives dont les effectifs demographiques sont modeles a l'image de l'Ontario. Nos analyses revelent que les societes dynastiques possedent les caracteristiques suivantes: (a) une tres forte probabilite d'heriter un statut d'appartenance a l'elite; (b) une faible chance d'entrer dans l'elite en provenance d'une classe inferieure; (c) les individus mobiles se retrouvent dans un nombre limite de classes; (d) une probabilite mediane relativement elevee d'une mobilite ascen-dante moderee (une a deux classes); et (e) un faible risque median d'une mobility descendante. Ces resultats sont expliques et verifies, par apres, en utilisant des donnees provenant de societes contemporaines. On discute, en dernier lieu, a la lumiere de ces resultats, les avantages des societes dynastiques et non-dynastiques. How do popular aspirations and elite controls contribute to the formation of dynasties? How do the opportunities for intergenerational social mobility differ in dynastic and non-dynastic societies? This paper attempts to answer these questions through a computer simulation of eight reasonably realistic “imaginary societies” modelled demographically after that of Ontario. The simulations reveal that dynastic societies are characterized by (a) a high probability of inheritance of elite status; (b) a low probability of entering the elite from below; (c) the restriction of mobile persons to a limited number of classes; (d) a relatively high median probability of moderate (one or two class) upward mobility; and (e) a relatively low median risk of downward mobility. These findings are explained and then verified by data from actual societies. The relative advantages of dynastic and non-dynastic societies are discussed in view of these findings.     

The Impact of Community Prestige upon Personal Appraisals of Life Conditions: A Comparative Analysis*

On a recolte des donnees sur une ville manufacturiere de Costa Rica, une communaute paysanne du Guatemala et un village rural de l'Etat du Michigan, dans le but d'examiner les relations qui existent entre les systemes de prestige de la communaute et revolution personnelle des habitants de leur situation dans la vie. La liaison entre ces deux variables est faible dans ces trois unites sociales. Cependant, les criteres utilises dans chaque communaute pour refleter les deux systemes devaluation comportent des differences importantes. S'ap-puyant sur ces resultats, l'auteur suggere que le prestige communautaire et 1'evaluation personnelle de sa situation dans la vie subissent independamment l'influence de quatre attributs structurels majeurs. C'est en tenant compte de la configuration de ces attributs structurels que Ton en vient a saisir la nature des liens qui existent entre ces deux systemes dévaluation. Data from a Costa Rican factory town, a Guatemalan peasant community and a Michigan rural community are utilized to inquire into the relationship between community prestige systems and individuals' private appraisals of their conditions in life. In each community, little relationship exists between these two variables. However, there are important variations among the communities in the criteria involved in both systems of evaluation. On the basis of these findings it is suggested that community prestige and personal appraisals of life conditions are independently influenced by four key structural attributes. The relationship between the two evaluative systems is dependent upon the configuration of the structural attributes.     

The Intersectionality of Postsecondary Pathways: The Case of High School Students with Special Education Needs

Utilisant des données du Toronto District School Board, cette étude examine les parcours postsecondaires des étudiants qui ont besoin de services d’éducation de l'enfance en difficulté. Nous observons les parcours qui mènent au collège ainsi que ceux menant à l'université et nous nous servons de régression logistique multinomiale à plusieurs niveaux afin de situer nos résultats dans le contexte du cycle de vie. Nos résultants démontrent que les étudiants qui ont besoin de services d'éducation de l'enfance en difficulté ont moins de chances d'accepter une offre d'une université mais plus de chances d'accepter une offre d'un collège. Nous analysons un groupe de facteurs connus et bien documentés qui influencent le parcours postsecondaire afin de connaître leur rôle quant au parcours des étudiants qui ont besoin de services d'éducation de l'enfance en difficulté. Nos résultats démontrent que le niveau d'éducation des parents, le revenu du quartier, la race et la filière scolaire ont tous un impact sur le parcours postsecondaire de cette population étudiante. Using data from the Toronto District School Board, we examine the postsecondary pathways of students with special education needs (SEN). We consider both university and college pathways, employing multilevel multinomial logistic regressions, conceptualizing our findings within a life course and intersectionality framework. Our findings reveal that having SEN reduces the likelihood of confirming university, but increases the likelihood of college confirmation. We examine a set of known determinants of postsecondary education (PSE) pathways that were derived from the literature and employ exploratory statistical interactions to examine if the intersection of various traits differentially impacts upon the PSE trajectories of students with SEN. Our findings reveal that parental education, neighborhood wealth, race, and streaming impact on the postsecondary pathways of students with SEN in Toronto.     

Promouvoir le pouvoir collectif des travailleurs dans les réseaux de production mondialisés: retour sur une occasion manquée

L'auteur s'interroge sur la capacité des ONG de renforcer le pouvoir collectif du travail au sein des réseaux de production mondialisés en utilisant leur pouvoir de pression sur les multinationales pour lancer des programmes d'élections de comités de travailleurs dans les usines. Sur la base d'une enquête empirique menée entre 2012 et 2019 dans le sud de la Chine, il montre que ces programmes ont permis de sensibiliser les travailleurs à l'action collective et de renforcer leur agentivité, mais que l'inégalité structurelle du système de production, l'absence de protection institutionnelle en faveur des représentants élus et le durcissement du régime ont empêché qu'ils perdurent.     

Special Interests and/or New Right Economics? The Ideological Bases of Reform Party Support in Alberta in the 1993 Federal Election*

La faveur croissante que connaît le Parti réformiste auprès du public est d'ordre à transformer la scène politique canadienne. Dans le présent article, les auteurs soutiennent que les conditions du succès du Parti réformiste tiennent à des facteurs globaux, dont on peut égale-ment observer l'existence au cours des années 1980 et 1990 dans d'autres démocraties industrialisées avancées: la crise des dépenses de l'état-providence et la renaissance du conservatisme attenante. Néanmoins, si la crise fiscale a établi les conditions qui ont rendu possible la mise sur pied du Parti réformiste, ce sont surtout les traits populistes du projet qui lui ont attiré les votes. L'analyse des données d'un sondage de 1994 à l'échelle de la province de 1'Alberta met en lumière une différence prépondérante entre les individus qui ont reporté leur voix sur le Parti réformiste et ceux qui sont restés fidèles à leur parti: la conviction que certains groupes (special interests), exercent trop d'influence sur la politique du gouvernement. The recent growth in public support for the Reform Party has the potential to transform the Canadian political landscape. This paper argues that the conditions for Reform's success are broader factors also observed in other advanced industrial democracies in the 1980s and 1990s, namely the crisis of welfare-state expenditures and the attendant resurgence of conservatism. But while the fiscal crisis established the conditions that made Reform possible, it has been the populist elements of its project that have provided the strongest attraction for voters. Analysis of 1994 province-wide survey data from Alberta indicates that the belief that certain “special interests” have too much influence on government policy best differentiates those individuals who switched their allegiance to the Reform Party from those who maintained their previous party loyalties.     

No-Illusion Marriage and No-Fault Divorce

Les «états civils» célibat et du mariage et le rite du divorce sont placés dans une cadre d'analyse socio-anthropologique afin d'éviter un embrouillement des perspectives sociales et psychologiques. Les explications d'un conflit familial et du divorce en résultant s'appliquent-elles même dans des situations culturelles où les motivations psychologiques ne sont pas à l'origine de l'union initiale? Ou bien, est-il sensé et logique de formuler l'hypothèse - en vue d'une théorie unifiée et simplifyée - que tout mariage prenant fin dans un acte délibéré, se termine pour des fins se rattachent essentiellement aux principles culturellement défines et sanctionés sur lesquels repose l'institution du mariage. Ce qui importe au niveau anthropologique ce n'est pas la stabilityé relative des mariages individuels, mais plutôt jusqu'à quel niveau l'institution possède et conserve, dans chaque conjoncture culturelle, une utilityé dans les processus de decisions individuelles et collectives. Un rapport est établi entre les taux de mariage, de célibat et de divorce et une typologie qui distingue les sociétés où le mariage a une utilityé se manifestant dans une concaténation des roles et tâches domestiques, des sociétés où les unions donnent lieu à la spécialisation des roles et des tâches.     

Instantanés de la situation des jeunes générations sur le marché du travail aux Pays-Bas

La relation de travail Ṣtypiqueṣ perd du terrain aujourd'hui. Les jeunes sont particulièrement touchés par cette évolution. Dans ce contexte, les auteures examinent dans le détail le parcours d'insertion des générations arrivées sur le marché du travail des Pays-Bas entre 1985 et 2014, en procédant sur le modèle de l'analyse séquentielle des parcours de vie. Avec deux indicateurs spécifiques (niveau d'entropie et de turbulence), elles montrent que la trajectoire des cohortes qui s'insèrent après 2000, notamment en 2008, est effectivement plus accidentée, et ce malgré la politique de flexisécurité à l'honneur dans le pays. Les transitions vers l'emploi stable sont l'exception plutôt que la règle.     

Patterns of Early Political Socialization and Adult Party Affiliation*

On rapporte dans la présents communication les résultats d'une recherche faite auprés de 625 membres des cadres de quatre grands partis politiques canadiens dans les agglomérations de Vancouver et de Winnipeg. On compare ce que fut chez ces personnes le processus de socialisation à la chose politique: l'éveil du discemement, l'identification partisane initiate au plan psychologique, la transformation des intérêts politiques. On tente d'associer les variations de l'expérience politique à un statut majoritaire ou minoritaire et à la position du parti comme formation se situant plus ou moins de gauche à droite dans une perspective idéologique. Les dirigeants des Partis, Libéral, Conservateur et Néo-Démocrate, semblent tirer des conséquences comparables de leur premiére expérience politique respective. A plusieurs reprises, par ailleurs, des modes différents se manifestent chez les dirigeants du Crédit Social. Les données montrent aussi que tous les partis ont tendance á recruter leurs leaders dans la strate des élites des secteurs de la population dont le vote leur est le plus favorable. Le matériel suggére de plus, pour ce qui est des cadres inférieurs des formations politiques, que les rapports établis dans l'enfance au sein de groupes intimes seraient importants dans la genèse d'un rôle politique éventuel.     

Work and social participation in a contemporary urban-industrial society: a review of the literature and analysis of Canadian data*

Les études qui ont tenté d'expliquer la ségrégation dans les activités sociales de la famille, relativement à la communauté, en insistant sur son statut socio-économique et la cohérence de son réseau (network connectedness), ont été en grande partie peu concluantes. Cette étude entreprend une critique d'évaluation de ces 2 façons d'aborder la question et explore ensuite un autre raisonnement voulant que l'explication de la ségrégation sociale puisse se retrouver dans l'expérience de travail du salarié qui la transmet à sa vie de famille. Plusieurs études théoriques et empiriques admettent l'hypothèse que la ségrégation dans les activites sociales de type primaire et centrées sur l'organisation, est une réaction aux contraintes professionnelles et aux orientations spécifiques provenant de dispositions de travail fortement bureaucratiques, de travaux automatisés et de carrières déréglées. A l'aide d'analyses de classification multiples (Multiple Classification Analysis) on a examiné ces hypothèses avec des données portant sur 105 unités familiales à salaire unique de la région de York Est, à Toronto. Les données ont confirmé ces hypothèses alternatives. Il y a eu un certain appui pour les hypothèses de statut socio-économique, mais aucune conclusion définitive n'est ressortie de l'hypothese du réseau. Les resultats de cette recherche indiquent le besoin de remplacer les études conventionnelles centrées sur le statut socio-économique et les réseaux communautaires par d'autres qui se pencheraient sur la participation sociale relativement aux différentes composantes de l'expérience de travail. Les implications de ces résultats sont discutées en réponse à certaines opinions qui semblent minimiser les répercussions des pressions du travail sur la vie de famille dans les communautés industrielles qui vivent dans l'abondance. Studies that have attempted to explain segregation in community-related social activities of the family by concentrating on its SES and network connectedness have been largely inconclusive. Following a critical evaluation of these two approaches, this paper explores an alternative argument that suggests that an explanation of social segregation may be sought in the work experience of wage-earners which they carry over to their family life. Several theoretical and empirical studies are reviewed to hypothesize that segregation in both primary and organization-focused social activities occurs in response to occupational constraints and specific orientations that stem from highly bureaucratic work settings, mechanically-paced jobs and disorderly work careers. Using Multiple Classification Analysis, these hypotheses are examined with data on 105 intact, single-earner families of East York, Toronto. The data showed a greater support for these alternative hypotheses. There was some support for the SES hypothesis but no definitive findings emerged on the network hypothesis. The findings of this study indicate a need for shifting the conventional focus from SES and social networks to studies of social participation in relation to different components of the work experience. The implications of these findings are discussed for certain competing views that seem to underplay the impact of work pressures on family life in affluent industrial societies.