用发展着的马克思主义完善我国基本经济制度

“公有制为主体 ,多种所有制经济共同发展的基本经济制度”是党的十五大确定的。党的十六大报告又指出 :要“根据解放和发展生产力的要求 ,坚持和完善公有制为主体 ,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。”如何坚持和完善社会主义基本经济制度既是一个重大理论问题 ,还要根据实践作出符合实际的分析。实践告诉我们 ,在当代中国只有用发展着的马克思主义去探索基本经济制度的运行规律才能有力地坚持和完善基本经济制度 ,这对我国新世纪头 2 0年经济建设和改革的主要任务的完成有着决定性的作用     

生产资料所有制的多样化与马克思主义的发展品质

生产资料所有制属性是划分社会主义和资本主义制度的根本性问题.我国"坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展"的基本经济制度与马克思主义"消灭私有制"的科学论断在本质上是高度一致的,符合马克思主义一脉相承、与时俱进的发展品质.     

论社会主义初级阶段的基本经济制度

经济制度是社会制度的基础。一定经济制度与社会生产力发展的一定阶段相适应。中国社会主义初级阶段的基本国情决定了现阶段的基本经济制度是“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”。坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 ,必须全面认识公有制经济的含义、公有制的主体地位、公有制的实现形式、非公有制经济的重要地位。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 ,必须深化改革 ,探寻公有制实现形式的多样化 ,鼓励支持非公有制经济的发展     

论公有制是社会主义经济制度的基础

经济基础的性质决定上层建筑的性质,社会制度的性质主要取决于生产资料所有制的性质是马克思主义的基本原理。生产资料公有制是社会主义经济制度的基础,它决定了社会主义的政治、法律、文化等制度,不是资源配置的手段。我国实行以生产资料公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是由社会主义性质和初级阶段国情决定的。坚持以公有制为主体是社会主义的一条根本原则,是党的“三个代表”的要求。在中国发展社会主义市场经济,必须始终坚持公有制为主体,绝不能实行主体私有化。     

基本经济制度：社会主义经济发展的所有制动力

以公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。坚持公有制为主体,充分发挥公有制解放生产力、发展生产力的作用,推动社会主义经济发展;大力发展非公有制经济,充分发挥非公有制经济在社会主义初级阶段的积极作用,促进社会主义经济发展。我国社会主义初级阶段的基本经济制度构成社会主义经济发展的所有制动力。     

评“收缩论”

公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义社会的基本经济制度。实践表明,这一基本经济制度符合我国处于社会主义初级阶段的实际,符合我国广大人民的根本利益、共同愿望和发展的要求,是我国社会主义现代化建设和实现中华民族伟大复兴的根本保证。建国以来,特别是近30年来,正因为我们坚持社会主义道路,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会基本经济制度,坚持改革开放,我国才有了飞速发展的局面,取得了举世瞩目的巨大成就。基本制度是根本性的东西,既然实践证明它是正确的、符合我国社会发展规律和进步要求的,我们就应坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚决维护和执行社会基本经济制度,并使之不断完善。     

坚持社会主义公有制的主体地位

<正> 江泽民同志在“七一”讲话中对有中国特色社会主义经济的基本要求作了全面的、科学的概括,在生产资料所有制结构问题上强调指出:“必须坚持以生产资料社会主义公有制为主体,允许和鼓励其他经济成分的适当发展,既不能脱离生产力发展水平搞单一的公有制,又不能动摇公有制经济的主体地位。不能搞私有化。”这一概括具有极为重要的意义。社会主义经济制度是资本主义经济制度的对立物,生产资料公有制是社会主义经济最本质的特征(区别于资本主义的基本特征),是社会主义经济制度的基础。马克思主义政治经济学认为,所有制是生产资料的基础,它决定着整体生产关系的性质。社会主义经济的主要特征是在生产资料公有制的基础上实行按劳分配制度和有计划的商品经济。消费资料的分配是生产资料分配的结果及其实现形式,交换的性质及其具体形式归     

邓小平对重新确立社会主义基本经济制度的历史功绩

邓小平是我国社会主义基本经济制度理论创新的倡导者、实践者和中流砥柱,他为我国“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”的基本经济制度的确立做出了卓越贡献。     

十六大关于“基本经济制度”认识上的新突破

中共党的十六大报告在进一步强调“公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度”的同时,又令世人瞩目地提出,要坚持和完善这一基本经济制度。在关于“基本经济制度”这一问题上,与以往相比,中共十六大报告,在提法上有创新,在认识上有新突破,充分体现了中国共产党人坚持与时俱进、求实创新、不断开拓马克思主义理论新境界的时代精神。     

坚持和完善我国现阶段基本经济制度的理论和实践问题

我国宪法规定：“国家在社会主义初级阶段。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度”。党的十七届四中全会强调指出：要自觉划清“社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限”。     

对进一步深化基本经济制度认识问题的几点思考--学习江泽民"5·31"讲话的体会

江泽民同志在“5·31”讲话中提出要进一步深化对中国基本经济制度的含义的认识 ,这是一个关系经济发展和改革开放全局的重大问题 ,它对中国调整和完善所有制结构 ,深化产权制度改革具有十分重大而深远的意义。现阶段中国基本经济制度的确立经历了长期的认识过程 ,这个过程启示我们 :只有解放思想、实事求是 ,才能进一步深化对基本经济制度的认识。从理论和实践上对当前需要进一步深化认识的几个问题 :坚持公有制主体地位的问题 ,现阶段中国非公有制经济的性质问题 ,社会主义制度下公有制经济和非公有制经济的关系及其变化趋势问题等作了严密的论证和阐述     

近几年用歪曲马克思主义经典作家的话来否定国有经济的大有人在

正刚刚闭幕的中共十八届三中全会对于我国社会主义初级阶段的基本经济制度作了进一步概括,指出:"公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用,     

邓小平与社会主义基本经济制度的建立

邓小平对马克思主义最具魅力的理论创新,是科学地发展了马克思主义生产资料公有制的学说,创立了以公有制为主体的多种所有制经济共同发展的社会主义的基本经济制度。     

贯彻党的十七届四中全会精神“划清‘四个重大界限’理论研讨会”在长沙举行

党的十七届四中全会提出．要“划清马克思主义同反马克思主义的界限．社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限”。     

也谈社会主义公有制主体地位的认识问题

党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,这就为我党和我国人民树立了一面伟大旗帜,为我国进一步改革开放指明了方向,因此建设有中国特色社会主义,建立社会主义市场经济体制,必须坚持公有制的主体地位,这是不能动摇的。正如江泽民在党的十五大报告中指出:“公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度”。公有制的主体地位问题是邓小平经济理论的重要组成部分,这既是经济问题,     

马克思主义所有制理论的创新与发展

马克思主义所有制理论是马克思主义理论体系的重要组成部分，坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展是马克思主义所有制理论中国化的伟大成果。我们既要坚持马克思主义所有制理论，又要在实践中不断创新和发展，使之更好地服务于建设有中国特色的社会主义伟大实践。     

邓小平经济正义思想初探

邓小平作为建设有中国特色的社会主义理论的创立者，他一方面吸取马克思主义的经济理论素养，另一方面又发展和丰富了马克思主义的经济理论，确立了以公有制和按劳分配为主体的多种所有制并存和多种分配形式并存的经济制度、分配制度，提出了要避免两极分化，走共同富裕道路的思想，蕴涵着丰富的正义精神。     

中国特色社会主义基本经济制度的理论基础是什么?——与程启智教授商榷之二

程启智教授用杜撰的以所谓依赖理论为基础的生产关系理论,取代马克思以所有制理论为基础的生产关系理论对社会主义市场经济的指导地位,不仅方法是错误的,而且在实践上是有害的,因为马克思主义以所有制理论为基础的生产关系理论恰恰是中国特色社会主义基本经济制度的理论基础。     

近几年用歪曲马克思主义经典作家的话来否定国有经济的大有人在简

刚刚闭幕的中共十八届三中全会对于我国社会主义初级阶段的基本经济制度作了进一步概括,指出：“公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。     

社会主义初级阶段所有制结构理论的新突破

调整和完善所有制结构是我国经济体制改革的重大任务。本文主要从公有制的主体地位及其实现形式、国有经济的主导作用以及鼓励多种所有制经济共同发展等３方面,正确理解和把握十五大报告中,关于社会主义初级阶段所有制结构理论上的新突破。阐明现阶段坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一基本经济制度,继续深化所有制改革的重要意义