漫谈延边朝鲜族文学的风格

文学的民族风格问题,是关系到各民族文学的社会主义内容和民族形式的马克思主义文艺理论中的一个重要问题。正确地总结和阐明民族文学的风格特征,对于正确执行“百花齐放,百家争鸣”方针,积极发展文艺创作,活跃文艺批评,具有重大的现实意义。我国各民族的文学,都有各自不同的民族特点和民族风格。各民族在长期的历史发展过程中,由于政治、经济、语言、风俗习惯以及地理环境的不同,就形成了各自不同的历史、文化传统和社会生活的特点。斯大林说,每一个民族,不论其大小,都有它自己的、只属     

吉林延边朝鲜族洞箫音乐调查报告

以吉林省延边朝鲜族自治州内的密江"朝鲜族洞箫乡"作为典型个案,结合其独特的人文地理环境,阐述了朝鲜族洞箫在乐器形制、演奏法、演奏形式以及代表性曲目等方面的特征,从历史、传统民俗等方面探究了其区域性特征的成因,并对其喜忧参半的生存现状进行了相关的文化背景分析。     

中国朝鲜文学研究会于延边成立

中国朝鲜文学研究会成立大会暨学术讨论会,从七月二十五日至三十日在吉林省延边朝鲜族自治州安图县松江镇举行。参加会议的有北京大学、延边大学等八所高等学校、中国科学院外国文学研究所等三个研究所、中央民族出版社等六个出版社以及新闻、广播部门的代表三十五名。提交大会的论文有二十多篇。大会在宣读论文的基础上,交流了科研经验。大家一致认为,朝鲜有悠久的历史,丰富的文学艺术传统,今后必须加强翻译出版和研究工作。大会通过了中国朝鲜文学研究会章程并成立了中国朝鲜文学研究会,研究会干事长为郑判龙,副干事长为韦旭升、许文燮,秘书长为许文燮。     

论当代延边朝鲜族文化发展战略

在中国社会处于新的转型时期的今天，延边朝鲜族文化发展战略将是：一、要强化民族文化教育，提高民族成员的民族意识和责任感；二、要加强民族主体意识，结合当代世界文化走向，选择朝鲜族文化的发展方向；三、充分利用网络高速公路，扩大朝鲜族文化的生存空间；四、提高人口素质，确保稳定的文化群体的存在。     

延边朝鲜族民族文化教育传承策略分析

延边朝鲜族民族文化是中华文化的重要组成部分,教育传承是其延续和发展的重要方式,对于培育中华民族认同感、涵养智慧和文化、促进民族文化的交融、提升整个社会的文明与进步具有重要价值.当前延边朝鲜族民族文化面临着文化传承理念匮乏、文化生态系统失衡及教育资源薄弱等困境,有必要以教育的路径凝聚民族文化共识、营造民族文化氛围、拓宽文化传承内容并提升教育传承质量,使延边朝鲜族民族文化得以发扬.     

延边朝鲜族民谣的分类与传承

延边朝鲜族是以朝鲜半岛的音乐文化为根基,在中国社会主义体系中又保存着民族共同体同质性的少数民族.延边朝鲜族形成了自己独特的音乐传统,传承和发展了朝鲜族的民谣.本文将延边朝鲜族民谣分为机能与非机能民谣,分析了社会主义中的现实主义对朝鲜族民谣的影响,以及朝鲜族民谣的传承与变异状况.     

论朝鲜族教育与延边地区经济发展

本文主要探索延边地区主体民族－朝鲜族教育如何适应延边地区市场经济体制建立的需要，促进延边地区经济发展的问题     

当代中国朝鲜族文学概观

(一)中华人民共和国是由汉族在内的57个民族组成的多民族国家。在党的民族政策光辉照耀下,朝鲜族做为大家庭中的一名成员,日益丰富着有自己民族特色的生活。据1982年中国人口普查统计,朝鲜族人口共有176万3千8百余人,主要分布在东北三省。居住在吉林省的有110万3千4百余人,其中75万4千5百余人集居在延边朝鲜族自治州:居住在黑龙江省的有43万1千1百余人;居住在辽宁省的有19万8千3百余人;内蒙古自治区的有     

论朝鲜族文学的民族特色

文学的民族特色,形成和发展于长期的文学实践。它,是区分各个民族的文学的一大标志。大千世界,殊方异域,无奇不有。各民族的文学,应该是自有其攫住人心的民族特色的。因为,各民族在悠久的历史发展过程中,由于政治、经济、语言、风俗习惯和地理环境的差异,各具不同的历史、文化传统和社会生活特点。各个民族,不论大小,都有它为其他民族所没有的本质特点和特殊之处。(斯大林语)这种独特之处反映于文学创作上,便是文学的民族特色。     

黄埔军校出身的中国朝鲜族革命者在延边

在黄埔军校任职和就读的朝鲜人和中国朝鲜族约有200余名。他们中的绝大部分同志在北伐战争、"八·一"南昌起义、广州起义中英勇就义。幸存的几名中国朝鲜族革命者千辛万苦来到了延边,并投入到反帝、反封建的革命斗争中,成为延边地区党组织和游击队的骨干。     

对延边朝鲜族语言使用情况的调查

对延边朝鲜族语言使用情况的调查姜淳和延边朝鲜族自治州是中国朝鲜族居住最集中的一个地区．调查这个地区语言使用情况，对于考察和了解中国朝鲜族文化有着重要意义。在数千年漫长岁月中，勤劳智慧的朝鲜民族创造了自己光辉灿烂的历史文化。伴随着这悠久的历史产生和发展...     

延边朝鲜族老年妇女问题及解决对策

本文分析了朝鲜族老年妇女的现状及存在问题，导致老年妇女问题的原因，提出了解决老年妇女问题的对策     

延边朝鲜族文化生活方式的变革趋势

文化生活植根于社会经济生活,并随着社会经济生活的变革和发展而变革发展。随着我国改革、开放的不断深入,延边朝鲜族人民的物质生活和精神生活发生了积极的变化。人们的文化生活需要日益多样化,日益寻求更加丰富的,更加有益的文化生活。于是出现了一些文化生活中新的变革趋势。     

延边地区朝鲜族高中汉语阅读教学现状研究

以延边地区朝鲜族高中的汉语阅读教学为切入点,通过调查汉语阅读教学现状,分析延边地区九所朝鲜族高中汉语师资的基本情况,以及汉语教师阅读教学的方法、阅读教学内容,旨在总结优点,发现问题,继而进一步研究相应的解决方案,以便更好地贯彻落实全民阅读的战略部署。     

延边地名和朝鲜族迁入之若干考察

地名的命名和演化不仅仅是受自然环境的影响而且还受社会历史和文化的影响。因此,延边朝鲜语地名也不能不被打上民旅、文化的烙印。本文通过对延边朝鲜语地名的考察,进一步论证朝鲜旅迁入过程和迁入时期的历史背景。     

中国东北的朝鲜族和文学

说起来很惭愧,直到去哈尔滨之前,对东北三省的朝鲜族几乎一无所知。当然,对有相当的朝鲜族住在东北,这一点还不清楚的。在以前模糊的印象中,朝鲜族和西南各族不同,具有和汉民族相似的民族文化,逐渐向汉族社会同化,二者之间并不存在很大矛     

延边地区朝鲜族和汉族消费者行为比较研究

不同民族在其特有的自然、人文环境下形成了不同风格的民族文化.这种文化对人们的购物及消费将产生深远的影响,不仅影响其购买的商品种类,还影响消费结构和消费决策.因此,具有不同文化背景的民族在购买行为上存在着差异.在考察消费者购买行为的主要影响因素、FCB Grid模型等先行研究的基础上,比较分析居住在延边地区的朝鲜族和汉族消费者的购买行为,以期为企业在制定营销战略时提供一些有益的借鉴.     

浅谈延边朝鲜族地方文献的收集与保护

延边朝鲜族自治州图书馆依托朝鲜族厚重的文化底蕴和延边地区独特丰富的地方文献资源,把地方文献的收集、整理、保护作为工作的重点,形成了具有朝鲜族特色的藏书体系,成为收集、整理和发扬传播朝鲜族文化的基因库和中转站。     

延边地区朝鲜族城乡义务教育均衡发展问题刍议

城乡义务教育均衡发展是当前基础教育均衡发展面临的重要课题。延边地区朝鲜族城乡义务教育呈现非均衡发展状态。因此,需要制定相应的教育政策,推进城乡联动发展和朝鲜族农村义务教育内涵发展,实现朝鲜族城乡义务教育的和谐健康发展。