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相似文献
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1.
钢琴艺术在现代音乐艺术体系中占据着重要位置,一直以来都深受人们喜欢与欢迎.钢琴历史悠久,声音悦耳动听,其演奏技巧丰富,表现力强,既可以成为主奏乐器,也可以担任伴奏乐器,被誉为“乐器之王”.钢琴演奏中,演奏者通过调控音色,表现多姿多彩的情感,利用触键发出美妙的音色.在钢琴演奏中,不同的触键方式和手法,发出的音色不同.通过对一些经典曲目的赏析不难发现,音色的情感表现与触键有直接关系,触键的力度、速度、角度不同,所展现出的艺术风格也有较大差异.曾有很多学者与音乐家从演奏心理学与音乐美学对触键进行研究,触键与音色的关系研究,能更容易理解钢琴的艺术表现.本文将针对钢琴演奏中触键与音色的关系展开研究和分析.  相似文献   

2.
随着社会经济的不断发展与进步,音乐已逐渐成为人们生活中不可缺少的部分.越来越多的人学习音乐,钢琴由于其自身的特性尤其受到热爱.在钢琴的演奏中,音色将直接影响演奏效果的优劣.钢琴演奏能否使音色达到最佳效果触键有着重要影响.本文就主要围绕钢琴演奏中触键与音色表现之间的关系进行分析研究.  相似文献   

3.
钢琴演奏是一种艺术,音色效果的好坏直接关系到演奏效果,而音色效果又受到触键技巧的影响,因而提升触键技巧的水平,某种程度上就是提升钢琴演奏的水平.本文中,笔者首先分析了钢琴的音色和触键技巧,紧接着又分析了钢琴音色和触键技巧之间的关系,最后在前文的基础上重点探讨了钢琴演奏中触键技巧对音色效果的影响,并提出了相应的控制策略,希望能够为今后相关问题的研究提供一定的参考依据.  相似文献   

4.
钢琴作为“乐器之王”,长久以来始终被广大的音乐爱好者所推崇,怎么样才可以熟练的演奏出优美华丽的乐章,演绎出钢琴独有的音乐特征,我们需要从古典主义钢琴演奏中汲取营养。在进行钢琴乐器演奏时,钢琴触键是进行钢琴演奏及学习者需加以深入学习与研究的主要问题之一,在采取不同触键方式进行钢琴演奏时,所产生的音色也不尽相同,若是钢琴弹奏者要充分体现演奏作品中的各种精神和内涵,为观众呈现动听、完美、优质的演奏效果,就需熟练掌握和使用好古典主义钢琴触键技巧。  相似文献   

5.
钢琴弹奏教学作为钢琴教学体系的重要组成部分,在学生弹奏能力培养、演奏技能提升等方面具有重要的教学指导作用,触键与重量弹奏法是钢琴演奏教学中的主要内容,在素质教育的背景之下,教育工作者逐渐将触键与重量弹奏法的应用列入钢琴演奏教学效果提升的研究范畴之中.基于此,本文以触键与重量弹奏法为主要研究内容,对其相关内容进行阐述,并探究两者在钢琴演奏教学中的科学运用,以便进一步完善钢琴演奏教学的发展框架,推动钢琴演奏教育事业的稳定发展.  相似文献   

6.
随着社会经济的不断发展与进步,音乐已逐渐成为人们生活中不可缺少的部分。越来越多的人学习音乐,钢琴由于其自身的特性尤其受到热爱。在钢琴的演奏中,音色将直接影响演奏效果的优劣。钢琴演奏能否使音色达到最佳效果,触键有着重要影响。本文就主要围绕钢琴演奏中触键与音色表现之间的关系进行分析研究。  相似文献   

7.
钢琴演奏是一种艺术,音色效果的好坏直接关系到演奏效果,而音色效果又受到触键技巧的影响,因而提升触键技巧的水平,某种程度上就是提升钢琴演奏的水平。本文中,笔者首先分析了钢琴的音色和触键技巧,紧接着又分析了钢琴音色和触键技巧之间的关系,最后在前文的基础上重点探讨了钢琴演奏中触键技巧对音色效果的影响,并提出了相应的控制策略,希望能够为今后相关问题的研究提供一定的参考依据。  相似文献   

8.
钢琴演奏优雅动人,极具美感,但其要求演奏者各感官高度配合,造成了钢琴演奏入门门槛偏高的问题。演奏者是否能科学合理地将视觉、听觉、触觉三大感官协调配合,决定了钢琴演奏的上限。基于此,在系统论与协同学原理支撑下,研究钢琴演奏教学中视觉、听觉、触觉各自的作用与相互间的联系,根据视、听、触协同一致的演奏机制,在钢琴演奏教学过程中,通过四手联弹、慢速弹奏、“有琴无谱”、复调音乐等方式提高学生视觉、听觉、触觉三大感官系统的协作配合度,有利于提高钢琴演奏教学的效率,推动钢琴演奏教学事业健康发展。  相似文献   

9.
任何专业和学科,对于它所需要掌握这门技能的人来说其基本原理和方法都是一致的.钢琴作为乐器之王,无论是在表现力方面还是技巧方面都有相当高的要求.而准确的技巧、真切的感情以及清晰的思想是钢琴演奏最基本的三要素,那么能贯穿钢琴演奏基本三要素的技巧就是气息的运用.通过分析气息在钢琴演奏中的基本运用和气息对作品谱面的诠释,以及气息对情感表达的影响,证明了气息在钢琴教学初探中对作品的诠释具有举足轻重的影响.  相似文献   

10.
伴随当今社会发展速度的提升,以及我国教育教学事业改革程度的不断加深,使得人们对素质教育的关注度也随之不断地增加。在音乐学教育这一大范围中,钢琴作为对于提高学生的音乐素养和自身素质具有十分重要的作用。但因为钢琴这一乐器包含的音色类型较多、演奏的音域范围比较广,使得其在演奏过程中对于技巧的要求比较高,所以,加强对学生演奏技巧的教育便成为了当前钢琴教育教学的重要内容。对此,本文以钢琴演奏技巧为立足点,通过对其演奏技巧难点问题的分析,就技巧的具体训练方法进行简单介绍。  相似文献   

11.
钢琴弹奏教学作为钢琴教学体系的重要组成部分,在学生弹奏能力培养、演奏技能提升等方面具有重要的教学指导作用,触键与重量弹奏法是钢琴演奏教学中的主要内容,在素质教育的背景之下,教育工作者逐渐将触键与重量弹奏法的应用列入钢琴演奏教学效果提升的研究范畴之中。基于此,本文以触键与重量弹奏法为主要研究内容,对其相关内容进行阐述,并探究两者在钢琴演奏教学中的科学运用,以便进一步完善钢琴演奏教学的发展框架,推动钢琴演奏教育事业的稳定发展。  相似文献   

12.
声乐本身便是一种通过人的音色来进行情感表达、情绪传递以及情景描绘的艺术,所以在声乐教学的时候,必须重视培养学生的音色,培养学生的声音美,教师的作用在于对学生的声乐学习进行引导,怎样使学生用优美的音色来提高演唱水平,帮助学生养成良好的音色,是教师面临的重要问题.  相似文献   

13.
钢琴演奏是演奏者通过利用手指机械运动从而实现艺术表现形式的一种行为,因此它同时也是人类手部和大脑二者相互协调后的运动方式,演奏者通过对乐谱的演奏,传输音乐信号到听众的头脑中,从而提高整个钢琴演奏的质量和水平.本文针对目前钢琴演奏中心理情绪变化进行深入的分析,从而提高整个钢琴演奏的整体效果.  相似文献   

14.
古筝乐器作为我国传统优秀乐器之一,在一定程度上继承和发展了我国优秀的传统文化,古筝在演奏上具有音色活跃、音域广泛的特点,人们在享受古筝演奏的过程中,往往能够身临其境体会到不同一般的情感.并且古筝演奏的形式多种多样,具有非常强的感染力.发展古筝演奏对于促进我国优秀文化传承和发展都有极为重要的作用和意义.本文笔者针对古筝演奏的心理音色问题,探究古筝音乐鉴赏、技巧学习方面的内容,同时分析古筝演奏过程中演奏者心理音色的重要作用.  相似文献   

15.
唐伟 《中国民族博览》2016,(22):143-144
在许多演出与实践中,演奏者经常选用钢琴作为器乐演奏中伴奏的一部分,钢琴在演奏过程中也相应承担着其它乐器所要担负的责任,这就需要适当地进行音色处理及调整.了解钢琴音色处理的方式与技巧,对乐队伴奏器乐音色的模仿,或者是对线条层次及声部立体感的重新塑造都考验着演奏者的演奏技巧与能力.本文将对器乐伴奏中钢琴音色的处理进行研究,对其处理方式、处理中需要具备的能力与素质以及成为一名优秀伴奏者的要素进行梳理分析,希望对钢琴伴奏中音色处理的研究贡献一份力量.  相似文献   

16.
木管乐器在管弦乐队当中具有独特的地位,因为每一支木管都有自己的声色和技术性能,因此有管弦乐队"调色板"之称,而也正因为木管乐器组这种特性,所以很多作曲家在刻画音乐形象的时候,常常采用木管组来进行。然而,虽然木管组乐器有着独特的音色,这也导致木管组乐器的性能存在着明显的短板,比如音色缺少生命力和感染力,和弦乐组进行一起演奏的时候,往往会被弦乐组较为透亮高亢的音色所掩盖,这也使得整个管弦乐队失色不少。本文通过一些具体的案例来探讨并展示如何在管弦乐队当中突出木管组乐器音色的几种方法,以及每种方法在乐队当中所发挥的作用。  相似文献   

17.
木管乐器在管弦乐队当中具有独特的地位,因为每一支木管都有自己的声色和技术性能,因此有管弦乐队“调色板”之称,而也正因为木管乐器组这种特性,所以很多作曲家在刻画音乐形象的时候,常常采用木管组来进行.然而,虽然木管组乐器有着独特的音色,这也导致木管组乐器的性能存在着明显的短板,比如音色缺少生命力和感染力,和弦乐组进行一起演奏的时候,往往会被弦乐组较为透亮高亢的音色所掩盖,这也使得整个管弦乐队失色不少.本文通过一些具体的案例来探讨并展示如何在管弦乐队当中突出木管组乐器音色的几种方法,以及每种方法在乐队当中所发挥的作用.  相似文献   

18.
钢琴演奏的基础是演奏者十分扎实的技巧,熟练的技巧运用能够有效提高演奏者的整体水平,使得弹奏的曲子更加动听。但要想达到更加高级的境地,就需要实现演奏技巧与情感表达的紧密结合。将钢琴作品的原作作为基础,加入自身的理解,发掘钢琴作品中深层的情感内涵。本文围绕钢琴演奏技巧训练与情感表达展开思考,分析了钢琴演奏技巧训练与情感表达的关系,并提出了钢琴演奏技巧的训练与情感表达的练习方式,以及钢琴演奏技巧训练与情感表达的结合方式,以供广大钢琴演奏者参考。  相似文献   

19.
本文研究竖式羌笛的历史由来、物理特征、音色属性、发声本质,将其音色属性以频谱的形式展现出来,从频谱入手研究出羌笛的特性。进行乐器音色采样。并探究通过频谱分析来建立独特的音色库的可行性。  相似文献   

20.
要想弹奏好钢琴,除了要具备熟练的演奏技巧、扎实的基本功之外,还需要具有较好的音乐表现力,因此在钢琴教学中,教师需要注重对学生的演奏技巧和音乐表现力进行培养,进而更好地演奏曲目,本文分析了钢琴演奏技巧的训练和音乐表现力的培养方式.  相似文献   

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