读书人与读书的人

读书人必定读书，读书的人却不一定能称为“读书人”。这话不是我的发明，但我深有同感深信其理，而且觉得有再说一说之必要。 我曾经打过一个比方，好比职业足球与业余足球的关系。后来想想不妥。职业足球有明星与球员之分，职业读书人也有教师与教育大师、码字匠与文学大师之别。那么，以读书、写书（或教书）为职业的人中的佼佼者，便可以称为“读书人”了？好像也不妥。     

惟读书终身无尽

读书对我来说是头等大事,从记事起我就与书有缘。母亲曾经说我,小时候就痴迷读书。躺着读书、坐着读书、站着读书,一书在手,万物皆可无。岁月久远,我不知道母亲所言可属实,但我现在是爱读书的,家中也唯有书多。《小窗幽记》中道:"万事皆易满足,惟读书终身无尽;人何不以不知足一念加之书?"第一眼看到这段话就心生欢喜。     

老年正是读书时

退休以来,我读了不少书,自觉受益匪浅,也深深感到老年正是读书时。古今中外老来读书者甚多,孔子、孟子古稀之年也没有放松读书,而且还在著书立说。周恩来同志生前多次说"人要活到老,学到老"。他是这样说的,也是这样做的。然而,对于读书的问题,在我们老年人队伍中,也有一些不同的看法。     

大地上的读书人

有人说。读书最好的年龄是十五六岁，那时记忆力好。但那时我没有书读。我生活的村庄离书店有几十公里，再说家里也没有钱。     

好书令人拍案叫绝

谈到读书的乐趣，读书可以增长知识见闻．很多我们无法亲眼目睹、亲身经历的事物，书本都能告诉我们，所以秀才不出门，能知天下事。读一本书，就算其中只有一两句对我有帮助的话．也是值得的。读到一句我们真正想说而说不出来的话，那种心里的快乐．只有喜欢读书的人才能体会到。     

读书在这个时代到底有什么用？

读书到底给我们什么？大家还会记得在今年2月底的时候．温总理第一次和网民互动的时候最后正好说了这么一段话，他说，读书不仅给人力量，而且给人安全感和幸福感。他说，我很希望有一天看见地铁里面人人都捧着一本书。我看到这段话的时候．心里真是充满了感动。因为我们平时说读书给人知识、给人力量．似乎已经是一个最高境界。     

书缘

说起来．我家跟读书很有缘分，也有许多小故事。当初经人介绍．我认识了现在的妻子。那时，她是远近闻名的才女，眼光很高，见过了不少优秀的男士，却都不甚满意。后来有人给她介绍了我，她也只是同意见一见。她说她见到我的第一面．     

18岁，有些事情我不懂

·理丝入残机· 高三那年的一个周六，传达室葛大爷说外面有人找我。我出去一看，是张姐。她是我在青年工人读书小组认识的，读书小组解散后，没见过。张姐说：“这一段特别没意思，想找你聊聊。明天星期天，我8点在儿童公园门口等你，你爱来不来。”     

季羡林：慷慨又“吝啬”的爱书人

在这篇文章中，我要谈论的是读书生活。读书生活居然要谈论？这似乎也说明读书已经和我们生活的年代有那么一点格格不入了。因为我们都知道．如果在一百多年前、科举制度还没有崩溃之前，甚至说在科举制度崩溃以后不久，这个问题是不会拿来作为一个很重要的问题来谈论的。因为读书，恐怕是当时中国人心目当中唯一的正道，所以不必谈论。就像我们活着一定要吃饭，今天没有人谈论我们的吃饭生活。     

像打麻将一样读书

那天,在一个饭局上,谈起读书,一位企业家朋友说：“我读书很少,如今我是像打麻将一样读书。”他的话,让我十分讶异。他也许不知道,很多年前,鲁迅先生也说过“读书如赌博”这样的话。在《读书杂谈》一文中,鲁迅曾以打麻将的趣味来比喻读书。他说：“嗜好读书,犹如爱打牌一样,天天打,夜夜打,连续的打,有时被捕房捉去了,放出来之后还是打。诸君要知道真打牌的人目的并不在赢,而在有趣。”     

加强读写结合 培养学生作文兴趣

有些老师对我说．现在许多学生对作文都没有兴趣，学习积极性不高，从不会自觉主动地学习，布置的作文大都是马虎应付，日记也不愿意写。向我询问怎样才能培养学生的作文兴趣。我对他们说：培养学生作文兴趣的方法有很多，但最首要的一条是先培养学生的读书兴趣。     

从专业课程着手，建立自信

编辑老师： 您好!我是一名中职校的二年级学生，我现在十分困惑。 当年由于没考上高中，妈妈对我失望透了，经常找理由训斥我。在她眼中，我变得一无是处。别人问我在哪里读书，妈妈也不好意思说出口。在家时，我只能和爸爸交流。如果爸爸双休日不在家，     

互动

每次看到“创业参谋”栏目，我都特别来劲，因为我也有创业的想法。虽然父母、朋友常常对我说，“好好读书才更实际”．可我想打拼出自己的一片天地。目前我还年轻，社会阅历还不够，但我会多走、多看、多学，希望有一天也能实现自己的创业梦。     

奇怪：吵架后她总是欲火中烧

我最灿烂的青春时光，有很长一段都是孤单的．远商父母，远离同学，近离家乡．一个人在遥远的伦敦，在那里读书、工作，以为这样不是一辈子也将是半生了。因为所有的人都跟我说留在伦救发展才是最佳的选择。     

儿子的『教学体验』

前阵子,母亲从老家来看望我们,在我家住了下来。看到小外孙的淘气样,母亲便说起小时候的事。母亲说,她小时候家里穷,想读书都没钱,所以至今一个字也不认得。最后,母亲竟然对刚上小学的小外孙说,要不然,你当我的小老师,教外婆读书好不好？一旁的我听了,不禁＂扑哧＂一声笑出来,接着对母亲说,他连自己都管不好,还能教你？哪知,儿子不服气地说：＂谁说不能呀,我要教外婆读书!＂本以为只是玩笑话,没想到第二天,儿子就开始当起了＂小老师＂。晚上吃完饭,母亲收拾好桌子，就开始让外孙教她认字读书。儿子也才刚上一年级，就从最基本的拼音教起。遇到不明白的，或者儿子没讲清楚的知识点，母亲就不断提问。看着儿子皱眉苦思的样子，我不禁哑然失笑。后来，每次在“教学”中遇到不明白的，儿子总会在隔天去问老师。经常被外婆的问题难住，儿子也觉得没面子，上课时自然认真了许多，力求真正掌握知识点，以便回家后能将外婆这个喜欢提问的“学生”镇住。慢慢地，我发现儿子的成绩提高得很快。而且，据学校老师反映，儿子在学校也守规矩了很多。     

狗狗大变装

我们为什么要读书？袁枚在《随园诗话》中说：“读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长痰瘤。”我若不读书，便不会知道这个比喻的存在。这就是读书的第一妙用。文献综述，知道别人说了什么，省得重复劳动。     

秋夜怕读书

秋深之夜，清静微寒，最是读书的好时候。陆游多次写到秋夜读书，“青灯照空廊，重露滴高林。危坐读周易，会我平生心”，“自发无情浸老境，青灯有味似儿时”。秋夜读书，易得书中三昧。陆游“秋夜读书每以二鼓尽为节”，古时说的二鼓大致是夜里9点到11点之间。陆游是懂养生之道的，活到了85岁。我夜里读书却习惯到更晚，有时兴之所至，击节扼腕，唏嘘长叹，不知东方既白。     

秋夜怕读书

秋深之夜，清静微寒，最是读书的好时候。陆游多次写到秋夜读书，“青灯照空廊，重露滴高林。危坐读周易，会我平生心”，“白发无情浸老境，青灯有味似儿时”。秋夜读书，易得书中三昧。陆游“秋夜读书每以二鼓尽为节”，古时说的二鼓大致是夜里九点到十一点间。陆游是懂养生之道的，活到了八十五岁。我夜里读书却习惯到更晚，有时兴之所至，击节扼腕，唏嘘长叹，不知东方既白。     

秋夜怕读书

秋深之夜，清静微寒，最是读书的好时候。陆游多次写到秋夜读书，“青灯照空廊，重露滴高林。危坐读周易，会我平生心。”“白发无情浸老境，青灯有味似儿时”。秋夜读书，易得书中三昧。陆游“秋夜读书每以二鼓尽为节”，古时说的二鼓大致是夜里九点到十一点间。陆游是懂养生之道的，活到了八十五岁。我夜里读书却习惯到更晚，有时兴之所至，击节扼腕．欷欺长叹，不知东方既白。     

读书的态度

关于读书,有一万个人就有一万种态度。有人说,读书本身就是一种创造,那么见仁见智,或者恭敬或轻慢,基本上只能悉听尊便。不过,话说回来,既然要读书,文本还是第一位的,就算是六经注我,也不好视六经为无物,不然,有“我”就好了,干六经何事？也就是说,只要读书,多少得对你选择的书有点尊重,即使是创造,也不好天马行空地过于豪放。