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滴扶 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2010,(4):56-57
贵州省王广田;北京市金晓光;河南省范继军;湖南省周立堂;江苏省孟勇等诸位诗友:最近,有一些诗歌爱好者写信问我,问如何读诗、爱诗、写诗,这使我想起——我在大学里讲《成功学》时,概括了一个规律:一个人要成功,一般要受三个方面的 相似文献
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滴扶 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2010,(4)
贵州省王广田;北京市金晓光;河南省范继军;湖南省周立堂;江苏省孟勇等诸位诗友:最近,有一些诗歌爱好者写信问我,问如何读诗、爱诗、写诗,这使我想起——我在大学里讲《成功学》时,概括了一个规律:一个人要成功,一般要受三个方面的 相似文献
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滴扶 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2009,(7):54-55
湖北省周清荣;重庆市柯愈勋;云南省唐英;北京市金晓光;四川省梁日升等诸位诗友:今天,我给大家介绍一首我近日特喜欢的一首诗—— 相似文献
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杨号 《青春岁月：学术版》2015,(2)
禅诗是我国诗歌中的一朵奇葩,它是指在诗歌中带有禅宗思想的诗歌作品。我国诗歌在早期禅宗兴起的时候就有描写禅宗或带有禅宗思想的创作,但直到盛唐才真正达到高峰。“诗佛”王维就是写禅诗的标志性人物,其禅趣、禅味时时刻刻体现在自己的山水诗中,为自己的诗歌作带来了一种平淡舒缓的生命力。 相似文献
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滴扶 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2009,(5):62-63
湖北省贾昭;山东省韩家明;四川省梁日升;北京市金晓光;湖南省周立堂等诸位诗友:今天,我给大家介绍一首我非常喜欢的诗——小作者/白庆国 相似文献
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滴扶 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2007,(6):47-48
北京金晓光;云南周小荣;山东桑晓东;江苏顾慧林;湖北黎长亮;武汉刘冬梅、张妍诸位诗友:你们好!我真没有想到,下面的、我摘录的这首诗,是一个11岁的小女孩写的。她是北京市陶行知中学初中一年级学生。这诗发表在2004年12月《诗刊》下半月刊的杂志上。 相似文献
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中国是一个诗歌的国度,中国的文化都是诗意的.诗歌是以最精练的艺术形式集中反映人的情感和社会化生活的文学样式.中国自古就有"诗言志"的说法,毛长苌在<诗大序>中写道"诗,志之所之也.在心为志,发言为诗";孔子也认为"诗,可以兴,可以观,可以群,可经怨".在诗歌中,诗人将自己的思想、情感愿望、需求、动机、兴趣、理想等心理因素通过诗歌这一文学形式生动地表达出来,所以诗歌自古就是一种较为普遍的文学形式. 相似文献
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《诗镌》是新月社成立之初的最主要的文化宣传阵地,闻一多是它主要创始人之一,二者关系密切。闻一多不仅推动了《诗镌》的创刊,还在《诗镌》上发表了多篇诗歌和理论文章,完善了他的诗歌理论,影响深远。 相似文献
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滴扶 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2008,(10):52-53
吉林省韩影;湖北省占小利陈正国;北京市金晓光;山东省桑晓东;湖南省徐明玉等诸位诗友:你们好!今天给大家介绍一首为北京奥运而作的大白话、大实话的诗,题目是:致法国总统先生和巴黎市长先生 相似文献
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古典诗词是中国古代文学的脊柱,以其独特的魅力展现着中国民族语言的力量。在中华文化历史的发展与演变过程中,有着源远流长"诗教"传统。现代语文课程承担着母语教育的责任和使命,尤其中学语文正处于承前启后的关键阶段,中学古典诗歌教学更应当被重视。本文旨在从诗歌朗读教学存在的问题、朗读技能的使用与培养方面来探讨如何进行古典诗歌的朗读教学。 相似文献
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滴扶 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2007,(12):56-57
昆明唐英;浙江沈林森;贵州王广西;北京金晓光;兰州吕政保等诸位诗友:最近,在《诗刊》2007年9月号上半月版中,读到一首好诗,很有感触,现抄录如下,与各位一起学习、鉴赏: 相似文献
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诗歌具有音、义、形、境四个创作空间,本文通过分析《设计诗》一书,论述其如何以"形"来表现诗歌的其他三个空间:音、义、境,进而阐明书中运用了"平面设计"这一媒介对"形"进行表现,最终说明《设计诗》一书中体现的诗歌和平面设计的融合,肯定了视觉诗这种新颖的诗歌形式。 相似文献
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滴扶 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2010,(6):56-57
湖北省余元琴、李金鑫;河南省石群良;江西省刘显烟;贵州省王广田等诸位诗友:今天,我又给大家介绍我国青年诗人徐俊国的一首诗。徐俊国,1971年生于山东平度,曾进修于清华大学美术学院。他已经在数十家刊物发表诗歌400余首,作品多次被《新华文摘》《青年文摘》《诗选刊》等转载。他还获《人民文学》《诗刊》《中国作家》等刊物的诗歌大赛奖。 相似文献
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龙雨 《青春岁月：学术版》2022,(21):38-40
<正>托马斯·普林格尔是南非英语诗歌的奠基人。普林格尔因他大量的诗歌而被人铭记。这些诗歌主要关于他在南非定居的时光。《贝专纳男孩》是普林格尔的代表诗作。这首诗有力地传递了普林格尔的废奴主张,闪烁着人道主义思想,是早期南非英语诗歌的杰作。在这首诗中,诗人极力向读者展示了一位勇于追求自由的黑人男孩。这位黑人男孩即使自己身陷困境也依然对世界怀有爱,即使历经再多艰难险阻也没有放弃对自由的不懈追求。这样一位有血有肉,有情有义的南非黑人形象打动了众多的读者。而这位非洲男孩形象也让世人认识到黑人拥有和白人一样丰富的情感并懂得表达自己的情感。 相似文献
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诗是文学的精华，是最凝练的语言艺术。在各种文学形式中，诗歌是最能突出表现作品自身价值的文学体裁。诗歌的语言高度精炼，内涵丰富深刻，是作者最具个性化、创造性和想象力的世界，同一首诗可以有不同的解读。与传统文体学相比，传统文体学对诗歌的分析是以语音和格律为着眼点，辅以作者介绍和诗歌的背景，通过分析诗歌的布局、行数、比喻的用法、句式、 相似文献
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晚唐司空图所作的《诗品》用诗体写成,以诗论诗,以诗喻诗,这二十四品实际上就是司空图所总结的诗歌的二十四种风格。司空图论诗上承王昌龄和皎然,对诗歌之境界进一步进行了描述性的阐发,本文将从境界角度粗略地谈一谈司空图的《二十四诗品》。 相似文献
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《青春岁月：学术版》2013,(2)
我国是一个具有悠久历史文化的文明古国,诗歌文化源远流长,向有诗国之称;而我国的古诗文与绘画的关系向来密切。诗和画是密不可分的艺术,画因诗存,诗因画传,自古以来都是如此。诗歌与绘画可以相互补充,互相启发。 相似文献