创新:21世纪的人才特征

随着２１世纪的到来 ,与之同行的是一个新的经济时代———知识经济时代。知识经济是和农业经济、工业经济相应的概念 ,是当今世界一种新型的、富有生命力的经济。科学技术作为第一生产力推动经济的发展 ,最主要的是生产力要素中人的因素 ,经济和科技的竞争 ,实质是人才的竞争 ,而高素质人才的一个重要标志就是具备创新意识、创新精神和创新能力。江泽民总书记指出 :“知识经济、创新意识对于我们２１世纪的发展至关重要”。创新是一个民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力”。知识经济是学习知识和使用知识的经济 ,知识经济时代的显著…     

知识经济与高校创新人才培养

知识经济是以创造新的知识产品为基本特征的经济,知识经济实质上也是一种人才经济,知识经济要求人才拥有的知识,是一种能适应服务社会经济飞速发展的创新知识,而不是一种单纯继承的知识,因此,要建立和发展知识经济,创新人才的培养是关键。在这方面,高等学校起着举足轻重的作用,培养创新人才是面向知识经济时代的高等教育的目的,是高校责无旁贷的任务。     

知识经济与基础教育观念的创新

即将来临的２１世纪，人类社会将进入知识经济时代，这将改变我们的教育观念和教育方式。传统教育从来没有将基础教育视为社会再生产体系中一个重要环节，而处于知识经济时代的现代教育则必须将基础教育纳入知识经济的结构之中，基础教育能培养出学生的创新意识和创新能力。正如江泽民总书记１９９５年在全国科技大会上的讲话中指出：“创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”可见，在基础教育中大力提倡创新的重要性。创新是知识经济时代的主旋律，也是基础教育的基音。１．营造宽松的学习氛围是基础教育观念创新的前…     

档案工作应适应知识经济发展的需要

世界科学技术突飞猛进，人类社会步入了一个快速发展的知识经济时代。人们的生产方式、生活方式等都将发生巨大而深刻的变化。江泽民同志指出：“当今世界科学技术突飞猛进，知识经济已初见端倪。”档案部门如何面对知识经济的挑战，更好地为社会服务呢？笔者认为，应着重做好以下几方面工作。 一、转变观念，做好应对知识经济时代的思想准备。知识经济的崛起，无疑将促使经济结构和社会面貌发生广泛而深刻的变化，也会激起人们的思想观念和行为方式的深刻变化。比如开放档案，档案部门改变 “重藏轻用”的思想，确立“开发档案信息，服务于…     

知识工作者的特点及其激励对策

一、知识工作者及其特点 知识经济是与农业经济、工业经济相对应的一个概念。农业经济需要的是明节令，善耕作的农民，工业经济需要的是亦步亦趋高效的工人，而知识经济需要的是敏学创新的知识工作者。那么，知识工作者的特征是什么呢?     

知识经济时代的曙光

近期新闻媒介对知识经济的宣传声势越来越大,已引起社会各方面的关注。知识经济的出现,预示着社会生产领域正发生着一场革命,它标志着人类社会开始步入更高层次的智能时代。 知识经济是以知识为基础、以智能为资源的新型经济。这种经济是以不断创新的知识为基础而发展起来的,是一种知识密集型、智慧型的经济。它以不断创新为特色,新的超过旧的,而旧的退出市场丧失效用,新的占领市场获得超额价值。这个创新的过程是急速旋转、快得异常、没有终止和无限的。这是在知识领域里的一场划时代的大变革。知识历来是经济发展的核心要素,但在…     

论创造性思维能力的培养

知识经济是创新经济,是一种可持续发展的经济。人才是知识经济的根本,知识是人类文明和发展的科学技术、管理方法、实践经验等的总和。人才创造、发展了知识,人是知识的载体。拥有高素质的人才,就拥有了创新的源泉,掌握了经济发展的动力。由此可以看出,在未来的知识经济时代,科技和人才将日益成为国家经济发展和民族振兴的决定性因素。特别是拥有知识创新和技术创新能力的人才的数量和质量,将成为决定一个国家、一个     

改革教育方式 发挥基础学科作用 培养创造型人才

二十一世纪即将到来,正把全人类带入一个伟大的知识经济的新时代。知识经济的兴起可以说是一场无声的革命。对我们现有的生产方式、生活方式、思维方式必将产生重大影响,尤其对我们的教育方式直接提出了新的要求。因为知识经济的发展主要依赖于知识的创新,并以科学、准确、瞬息万变的信息传递     

大力发展职业教育助推经济发展

在知识经济和科学技术相互碰撞、快速发展的今天,职业教育日益主导着社会经济的发展,给人类社会生活方式带来了深刻的变化,成为发展的一个潜在、重要的因素。职业教育的好坏,直接影响着经济的发展速度,集中反映经济发展的需要。     

刍议素质教育中如何培养学生的创新能力

正在知识经济时代,创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争力,创新对一个国家和民族的发展的真正意义在于对促进经济的发展和综合国力的增强有着决定的影响。知识经济已初见端倪,知识经济的发展主要依靠新的发现、发明、研究和创新。因此,在课堂教学中,必须十分重视学生创新能力的培养,以     

继续教育座为知识经济服务

知识经济的出现,标志着人类社会正在步人一个以知识资源为主要依托的经济时代。由工业经济转入知识经济,比200年前由农业经济转入工业经济的意义更重大、更深远。知识经济引发的经济革命,将是塑造全球经济的决定力童。知识将成为最主要的经济因素,带动社会生产中各种劳动形式向脑力劳动为主和不断开发新的资源的方面发展。     

谈知识经济对成人教育的影响

人类社会在迈向新世纪的进程中,将迎来一个新的时代,即知识经济时代。所谓“知识经济”(Knowledge—based Economy),按照国际经济合作与发展组织(OECD)在《以知识为基础的经济》的报告中的定义:“知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。”换言之,知识经济是指一种知识成为最重要生产要素的经济,一种出现在经济发展过程中新的经济形式,是人类社会步入计算机信息时代后出现的一种经济形态。     

大学生人才收入预期及其影响因素分析——以天津为例

人力资本是区域经济发展的重要影响因素之一．一个区域内人力资本的储量对区域经济增长的贡献巨大。随着知识经济的来临，高等教育在知识创新和促进经济发展中所起的作用越来越大，一个区域的人力资本的流入和流出直接或间接地影响该区域的人力资本的存量大小，从而影响到该区域的经济增长速度和经济增长方式。     

知识型员工流失的原因及对策

在世界经济信息化、全球化高度发展的知识经济变革时代,人力资源管理正经历着前所未有的冲击和挑战,而其重中之重归根到底是对知识型员工的管理。知识型员工是指本身具备较强的学习知识和创新知识的能力,并能充分利用现代科学技术知识提高工作效率的脑力劳动者。随着人类社会步入知识经济阶段,知识型员工日益成为组织核心能力与竞争优势的源泉,而随着人才争     

知识经济时代人才人事工作怎么做

知识经济是２１世纪经济发展的主旋律知识经济就是人才经济知识经济的兴起将引起一场无声的深刻的革命所谓知识经济,按照联合国经济合作与发展组织（ＯＥＣＤ）的最新定义,就是建立在知识和信息的生产、分配和消费（运用）等环节基础上的新型经济。知识经济社会是相对农业社会、工业社会而言,其社会经济形态的主要生产要素发生了重大变化。它有以下几个鲜明特征：知识成为社会生产中起主导作用的要素;知识经济是效率型经济;知识经济是以服务业为基础的经济形态;人的素质和能力是知识经济发展的根本。总之,在知识经济社会中,人才成为…     

网络信息时代创新思维开发的利弊

随着知识经济的到来和网络信息技术的普及发展,信息网络已经并且深刻地影响着人们的生活方式、价值观念、行为方式及思维习惯。据专家预测,到2005年中国互联网计算机将达到四千万台,数据、多媒体和互联网用户达两亿,上网人口普及率达到15％左右。中国正处在一个改革的非常时期,经济体制改革大刀阔斧地进行,政治体制改革逐步深入以及成功加入世界贸易组织,这一切都呼唤着大量创新人才的出现。笔者认为创新人才的培养首要的是从创新思维开始。而网络时代创新思维的开发又迫切地需要我们认清创新思维开发的有利条件和障碍因素。     

高校学生创新能力培养

二十一世纪,是知识经济时代。国家主席江泽民强调指出:要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,重要的是坚持创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键是人才,人才的成长靠教育。一个没有创新的民族,难以屹立于世界先进民族之林。江泽民主席高瞻远瞩,指明了新世纪人才培养的目标和原则。高等学校应转变教育观念,全而推进素质教育,为社会培养创新型人才。     

创新人才资本运营机制 构筑经济跨越式发展支撑

21世纪,是一个以发展为主题,以知识经济为特征,以人才争夺和人才资本运营为核心的时代。要实施人才强国战略,必须着眼于我国经济和社会事业加速发展的需要,着眼于参与国内、国际竞争的需要,树立人才资源是推动经济和社会发展的第一资本的观念,创新人才资本运营机制,充分利用两种资源、两个市场,在国际国内环境下来设计人才战略目标,构筑经济和社会可持续发展的人才支撑体系。     

知识经济:需要青年培养三种意识

当今时代,科学技术突飞猛进,伴随着２１世纪一天天临近的脚步声,世界经济活动正在从以物质为基础的经济向以知识为基础的经济转变。社会的发展也将随之进入一个快速变化的知识经济时代。知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。知识经济的到来,必...     

知识经济与继续教育

21世纪是教育的世纪,如何面对知识经济带来的机遇和挑战,充分利用学习化社会提供的有效教育资源,积极运作,使继续教育迅速发展,是摆在世纪之交每个成人高等教育工作者面前的一项紧迫的时代课题。一、知识经济及其时代特征“知识经济”是社会和经济领域近期不断出现的一个新名词。这一名词的出现决非偶然,它标志着人类社会全方位的进步,它是在