狄考文与登州文会馆

正中国第一所大学当属谁家?是《辞海》中定义为"中国近代最早的大学"、声名远扬的京师大学堂?还是始建于1895年、号称中国近代历史上第一所新式大学的天津大学前身北洋大学?抑或是某些学者提出的,诞生于19世纪90年代、完全按照西方大学模式建立的上海圣约翰大学?然而在学界众说纷纭的讨论中,     

天津大学：“111计划”帮助提升国际竞争力

天津大学的前身北洋大学建校之初，就以世界名校为蓝本，进行专业设置、课程安排和学制规划，并聘任大批外籍教员，为天津大学奠定了优秀的引智传统。我校正在加快向建设“综合性、研究型、开放式、国际化”大学目标前进的步伐，“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”）成为了这一进程的重要推进器。     

澳大利亚15所著名高校招收留学生

一、项目简介东方国际教育交流中心自2002年起每年从国内选送优秀学生赴澳大利亚15所著名高校就读本科、研究生课程，其中包括澳洲排名前十位的八所综合性大学及以不同学科闻名的另七所大学。二、大学及大学专业15所院校均为澳洲名列前茅的大学，在世界上也享有盛名。每所大学均有自己的特点和学术长处。大学开设的专业包括了文科、理科、商科、医学、法律、建筑等大多数专业。开设的课程有本科课程及研究生课程。本科课程学习时间约为3年，研究生课程约为1-2年。澳洲15所大学目录表：三、申报条件(一) 热爱祖国，品德优良；(二) 申报预科或…     

中国早期大学图书馆流通服务与民主管理

近代中国教会大学图书馆半个多世纪的曲折发展历程,无疑令人慨叹,其存在时间虽短,但其作用影响很大,是中国较早具有近代意义的大学图书馆。教会大学图书馆发端于明清之际来华的西方传教士,他们入华后便先后在中国一些城市的教堂机构和教会大学中创建为数众多、有先进水平的新式图书馆,力破千年陈规陋习,将图书馆作为启迪民智的重要文化机构和服务民众的社会事业,从而启开了中国藏书楼走向近代图书馆之进程。中国教会大学图书馆的设立发展,较早将西方图书馆之理论、管理和技术方法等带进中国,实为天下之先,使中国图书馆界传统思想及服务观念变革、进化得以推动,起到启蒙和示范之作用。     

如何培养跨文化融合人才

上海纽约大学由华东师范大学和美国纽约大学联合创办,是世界一流大学携手中国"985"重点大学创建的第一所具有独立法人资格的中美合作大学。2012年8月15日,正式挂牌成立,开始高等教育的全新尝试。2012年12月4日,本刊总编辑梁伯枢与上海纽约大学美方校长杰弗里·雷蒙就如何培养跨文化融合人才等开展了对话。     

德国职业教育“四二一”

德国是欧洲联盟中最大、世界上第三大经济强国,由16个州组成的联邦制国家.在<基本法>的框架下,各州拥有独立的、却也是有限的自主权.各联邦州分别将小学、中学的学制确定为12年或13年,在此阶段,所有州立学校都是免费的.德国有272所高等院校,其中有102所综合性大学和167所应用科技大学.     

回归大学教育本质 全面提升人才质量

西安交通大学是国家教育部直属全国重点大学,其前身是1896年创建于上海的南洋公学,1921年改称交通大学,1956年国务院决定交通大学内迁西安,1959年定名为西安交通大学,并被列为全国重点大学,也是首批进入国家"211工程"与"985工程"建设的大学之一。西安交通大学是九校联盟(国际上称为中国常青藤盟校,又称C9)成员、"111计划"成员,珠峰计划首批11所名校之一。     

加拿大皇后大学

皇后大学位于加拿大金斯敦，是1841年由罗拉&#183;彻特创办的，迄今已有一个半世纪的历史，堪称加拿大也是世界上最古老的大学。该校是一所综合性大学。专业涉及文科、商科、法律、工科等多种专业，同时也很强的学术研究背景，是一所国际知名大学。皇后大学对与世界名国展开各种校际交流和项目合作持欢迎态度，为外国学生就读创造了良好的条件，在英国还设有专门的外国学生培训中心。     

促进技术院校内涵建设的研究

从2014年开始，我国有600所大学从学术型的大学转向技术型大学，转型后的大学如何生存和发展是本文研究的主要内容——那就是：内拓技术院校培养联动机制，外强高校学风建设，促进技术院校的内涵建设。     

澳门两所高校比翼齐飞育人才

今年７月中旬,我和上海另 一所高校的两位同事应 “亚洲（澳门）国际公开大学”常务副校长许可教授和教务主任邝应华博士的邀请赴澳门商谈合作办学事宜,顺便考察了澳门的高等教育和地域风情。 澳门现有两所高校,一是澳门大学,另一是亚洲（澳门）国际公开大学。澳门原先没有大学,说及两校的历史,当溯源至澳门首所私立大学──澳门东亚大学的成立。东亚大学筹办于１９７８年,正当东南亚地区经济起飞、我国开始落实改革开放之时,三位创办人──吴敏嶙博士、胡百熙律师和黄景强博士经过多番考察,意识到以澳门为基地建立一所国际性大学…     

澳大利亚高校的人力资源开发与管理

在高等教育发展日益国际化的环境下,人力资源开发管理对于一所大学的竞争力是至关重要的。澳大利亚结合自身特点发展高等教育,整体水平较高,在世界大学排行榜上．有6所澳大利亚高校排在世界前50名,12所进入世界前100名．17所进入世界前200名：自1915年至2005年．澳大利亚籍科学家先后7次（共8人）获得诺贝尔奖。这些成就得益于其人力资源开发管理的新理念和务实做法。     

中国改变了我的的生活

1997年,当时的中国国家主席江泽民访问美国,与时任美国总统克林顿会面,双方同意要加强中美法律领域的交流。作为领导人会面的成果之一,美方4所大学法学院的院长应邀于次年访问中国,同中国的法学界展开交流。我当时是密歇根大学法学院院长,有幸成为那4所获邀的大学法学院院长之一（其他3所分别是耶鲁、哥伦比亚、斯坦福）。     

古代国子监的毕业分配

有人认为大学体制是西方人创造,其实不然。中国古代即有高等学府,只是办学的理念和模式不同,而且不兴叫"大学"。商时的中国大学叫"太学";周时叫"国学",国学是周王办的,诸侯办的则叫"泮宫";西晋时称"国子学",北齐易名"国子寺";隋则改称"国子监",一直到清末都是这叫法。真正把大学叫"大学"是在光绪二十四年(公元1898年)。当年,中国诞生了第一所现代意义上的大学——京师大学堂,即今北京大学的前身。     

澳大利亚的五星级高校--梅铎大学

梅铎大学位于澳大利亚西部,建于１９７２年,以澳洲著名学者瓦尔特·梅铎爵士的名字命名,是由政府资助在西澳建立的第二所大学。虽然建校时间不长,梅铎大学却在国内教育界享有盛誉,教学和研究等各项指标均排在国内大学前１０位,并且连续５年被权威机构评为“五星级”大学,在１９８８年还荣获总理奖。学校距柏斯市商业中心区以南约１５公里,交通便利,校园景色怡人,建筑别具风格,曾荣获“城市设计优异”奖。梅铎大学现有 １００００名学生就读,其中海外学生１０００多人。８０％的教师拥有博士学位。 梅铎大学在教学过程中,不仅注…     

浅谈大学生应该学什么

对于寒窗苦读的莘莘学子来说,大学是他们理想的去所,大学是他们成就梦想的殿堂,大学是他们历练自我的场所。在实现大学梦想的过程中,脑海中不断闪现出对大学幻影。当我跨入了大学的校门,就可以实现我的远大理想。     

入读旧金山大学

旧金山大学位于美国加利福尼亚州,建于1885年。该学校自建校以来,以培养学生刻苦修习学业,服务社会的精神为目的。学校设立的课程和学术研究项目给教师、学生及研究人员各种机会,使他们通过在校的学习、研究工作提高自身的学样素养及时性专业水平,成为21世纪所需要的成功人才。旧金山大学是一所综合性大学,教学水准和学术研究水平在美国400多所大学里名列前茅。学校在人文科学、社会科学、自然科学等领域里为本科生设立了17个常规专业,为研究生设立了9个专业。旧金山大学竭诚欢迎来自美国本土和世界各地的学生,目前共有来自世界上57…     

荷兰高校科研影响力位居欧盟前列

荷兰高校的整体水平较高，尤其是13所正式大学，在欧洲乃至全世界都有相当的影响。2003年欧盟科研报告中统计的欧盟国家22所最具有科研影响力的高校中．荷兰高校就有7所榜上有名，位居欧盟国家之首。荷兰的这些高校大多历史悠久，学术氛围浓厚。仅以莱顿大学为例．该校历史长达430年，曾出过多名诺贝尔奖得主．其国际认可程度足以与英美名校媲美。     

福斯特：哈佛首任女校长

哈佛大学是美国最古老的大学,也是全世界最负盛名的一流学府.这所座落在波士顿查尔斯河畔的大学是1 7世纪初,第一批英国移民到达北美大陆后,为让后代获得良好的贵族教育而建的.建校371年以来,从来没有一个女性校长执掌哈佛.     

让人挑花眼的泰国国际学校

迅速发展的泰国国际学校,近年来逐渐成为了中国学生留学的新热点。在当地学习的国际学生数量近年来增长显著。其中,中国学生就有约2000人。本文作者应泰国驻华大使馆之邀,参加了由泰国商务部出口促进厅于2004年2月27日至29日在曼谷举办的“第三届泰国国际教育展”,并参观了几所大学。泰国学校一般分为国立和私立两类。国立大学以朱拉隆功大学、法政大学为代表。私立大学以易三仓大学、暹罗大学为代表。泰国的国际教育面广,此次参加展览的120所学校,教育涵盖范围从幼儿园教育到本科、硕士、博士教育。所设国际课程达387门之多,其中26所大学开…     

环球扫描

欧洲：尝试改革高教体制【美国《基督教科学箴言报》报道】题：欧洲大学在竞争和适应中挣扎瑞典和丹麦等少数欧洲国家最近进行全面改革,给予各大学更多自主权。欧洲国家正在努力使欧洲大陆的学位标准化,以方便知识和人才的流动。总体而言,从融资到研究成果和毕业率,几乎每一个方面欧洲大学都停滞不前,落后于美国大学。根据一项世界大学排名,欧洲只有两所大学(牛津和剑桥)进入前20名,而美国有17所大学进入前20名。1901年到1950年期间,73％的诺贝尔奖得主来自现在的欧盟国家：而1995年到2004年期间,这一数字仅为19％。欧洲国家用于研究和开发的经费不到其国内生产总值的2％,而美国达到2．6％,日本达到3．2％。