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互利双赢是当代国际政治和经济运作的一个基本理念,而合作是实现互利双赢的最基本方式.但令人遗憾的是我国青少年一代缺乏足够的合作意识和能力.这种缺陷正在成为影响青少年个人发展和国家整体竞争力增强的一种隐性杀手.要解决这个问题就必须让越来越多的人了解合作的意义,必须让家庭、学校和社会共同参与,形成教育的合力. 相似文献
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当代城乡青少年科学素质的比较研究 总被引:2,自引:0,他引:2
科学素质“一般指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力”④,2007年,我们对安徽省10城市(含农村)的3045名青少年进行价值观调查,对城乡青少年的科学素质进行了比较.勾勒出城市青少年科学素质的平均水平高于农村青少年、城市青少年科学素质的发展性强于农村青少年、农村青少年具备的创新潜能与城市青少年差距不大、具有较好的科学素质是城乡青少年的共同追求等四个主要结论,分析了青少年科学素质对社会、个人的影响。研究认为,当代城乡青少年的科学素质有一定差异,平均水平有待提高.并针对现状提出教育引导的相关建议。 相似文献
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德育教师的素质是一个关乎德育实效性 的关键问题。正如杜威所说:“所有其他的改 革都取决于从事教师职业者的素质和性格的 改革。正因为教育是人的一切事业中最个人 化的、最切己的,它的力量的最后凭借和最终 来源便在于个体的训练、品质和智慧,假如能 拟订一种计划,使教育这个职业得到有力量、 相似文献
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《科学素质纲要》指出:科学素质是公民素质的重要组成部分。提高公民科学素质,对于增强公民获取和运用科技知识的能力、实现全面发展、提高国家自主创新能力,建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续发展及构建社会主义和谐社会都具有十分重要的意义。中小学校面向学生开展科学教育,对提高全民科学素质起着基础性作用。师范学校是培养小学教师的摇篮,师范生是未来的小学教师。因此对师范生进行科学素质教育具有重要意义。 相似文献
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《中国社会工作》编辑部 《中国社会导刊》2015,(21)
儿童青少年是国家的未来和希望,因此,提升儿童青少年的身心素质、提高儿童青少年社会福利,成为社会各界共同努力的方向.以“提高社会福利水平和社会生活素质,实现个人和社会的和谐一致”为奋斗目标的社会工作,同样将儿童青少年工作置于非常重要的位置,希望通过社会工作者的专业服务,帮助儿童青少年健康成长.
儿童青少年有其特殊的身心特点,准确把脉他们的需要和特点,运用娴熟的工作方法,开展内容丰富的服务,是社会工作者获得儿童青少年接纳的重要“装备”.在儿童青少年身心放松的暑假,或许是社工更好服务他们的良好契机. 相似文献
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中国自古以来就是文明古国,华夏之邦的礼仪更是被世界所称赞,当下,公关礼仪已经成为社会行为规范重要指导,是社会主义核心价值观的重要体现,公关礼仪教育对于当代大学生综合素质优化有着至关重要的意义和作用。公关礼仪教育可以有效提升大学生情操,它有利于大学生提高人际关系的处理能力,有助于大学生树立正确的职业规划,有效促进大学生综合素质的不断优化。因此,公关礼仪对于大学生综合素质提高有着十分重要的意义。本文对公关礼仪对于提高优化大学生综合素质的意义和作用进行阐述。 相似文献