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劳勇先 《青春岁月:学术版》2014,(23):134
本文主要简单的介绍了加强足球训练的重要意义,通过对现阶段我国足球球员各方面存在的问题进行分析,来探讨提高足球教育训练水平的方法,以保障我国足球教育训练的有效性。据此,有利于改善我国足球球员能力上的不足之处,促进我国足球球员的全面发展,以提升其足球运动水平,从而保障我国足球教育训练的质量,为国家提供更多优秀的足球运动员,提高我国足球运动水平。 相似文献
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李海军 《青春岁月:学术版》2015,(2)
最早起源于我国的足球运动,经过几个世纪的传播和发展,目前已在世界范围内被广泛认可和推广。足球运动因其自身具有团队合作性、趣味性、对抗性、娱乐性和观赏价值等特点,现在已经发展成为世界第一大球类运动。通过调查发现,教学方法在高职院校足球选修课中发挥着重要的作用。本文主要从高职院校足球运动教学的不同阶段出发,分析不同阶段的教学目的和学生特点,提出适应该阶段的教学方法,以优化高职院校的足球选修课教学。 相似文献
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运用访问调查法、文献资料法、数理统计等方法,对吉林体育学院足球队(共50名运动员)进行了足球运动损伤情况及防治对策调查研究。结果表明:做准备运动的时间短、缺乏针对性,运动员技术上错误或运用得不合理,动作运用不当、不熟练,精力不集中,是足球运动员运动损伤的主要原因。再者,很多的学生运动损伤没有得到及时处理,延长了痊愈时间,甚至影响了以后从事足球运动。本文在实践中提出解决足球运动损伤的防治措施,为合理训练、比赛提供了有力的可行措施。 相似文献
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提高中国青少年足球水平已经成为所有足球人的共识,教育部也做出了重点发展校园足球的战略决策。本文在介绍足球训练游戏在高职院校足球教学应用必要性的基础上,重点探讨了足球训练游戏在足球教学中的运用要领,为当前高职院校足球教学提供一定的借鉴与思路。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(19)
五人制足球是国际足联正在推广的运动项目,它有其自身的特点。开展五人制足球运动,对提高运动员的技术、意识、体能均有益处,对足球教学、培养后备力量、全民健身运动起着积极的作用。在高校开展五人制足球比赛,更有利于促进高校大学生全民健身活动的广泛开展,推动高校足球运动的普及与提高,并能有效地解决大学生学习和参与足球活动的矛盾。 相似文献
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五人制足球运动在高校的发展分析 总被引:1,自引:0,他引:1
在世界足球迅速发展的今天,普及提高群众足球运动和高校足球水平,提高全民身体素质仍然是我国要急需解决的问题。而高校体育正是开展群众足球运动和培养足球人才的一片沃土,五人制足球运动在高校体育中的发展,不仅能提高学生的技战术能力和欣赏比赛的能力,还能提升学生积极参与的体育意识。但是,目前多数高校体育活动场所严重不足,大学生足球爱好者活动空间越来越少。在此背景下,高校大力发展推广五人制足球运动是非常必要的。 相似文献
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在足球教学中,足球运动员的核心力量训练重视度比较低,当今足球快速发展的形势下,更需要运动员具备更强大的各项核心力量来支撑。因此,通过研究影响足球运动员核心力量的因素,体会到核心力量发挥的作用,为核心力量的训练实行相应方法,将核心力量训练的效果有效地展现出来,为青少年足球训练开辟一条新道路。核心力量训练是现代体能训练的一种,也符合青少年足球运动员身心健康发展、强健的体魄有很大帮助,足球教练在足球训练中应加强青少年的核心力量的训练。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(14)
近年来,我国体育事业得到了较快的发。为了促进我国体育事业的发展,越来越多的高校将五人制足球运动引入高校体育教学之中。本文正是基于这一背景,结合自身工作实践,首先对五人制足球运动进行了概述;其次分析了在高校开展五人制足球运动的重要性;再次高校开展五人制足球运动面临的挑战和发展策略进行了探究。旨在与同行进行业务交流,以促进五人制足球运动在高校得到有效的开展,为促进我国足球事业的发展贡献绵薄之力。 相似文献
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任孝波 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(8):0096-0096
足球作为世界第一运动,其自身的魅力吸引着无数人为之动容。在足球运动中,传球的准确性是几乎所有技术动作的基础,在传球准确性的训练过程中,是对运动员体能、心理、技术以及战术等要素的全面考量。本文以此为基础,就提升足球传球准确性的方法进行研究。 相似文献
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金海波 《青春岁月:学术版》2015,(5):120+119
校园足球活动是在我国青少年体质连续多年下降,足球运动水平长期停滞不前的情况下,由国家教育部联合体育总结共同开展的一项活动。文章结合校园足球活动开展的现状及发展方向,阐述了校园足球文化的概念及功能。提出了构建高校校园足球文化的措施与途径,为高校校园足球文化的建设发展提供参考。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(15)
近年来,我国的学校教育对于学生综合素质的重视程度越来越高,尤其是体育教育理念和实践的不断更新,对塑造学生的身心健康发挥了巨大的作用。随着高校中体育活动开设项目的增多,五人制足球由于规则简单,场地要求小,娱乐性较强,受到了学生们的欢迎。在高校中推广五人制足球的教学,不仅能够减少学生压力,培养学生对于足球的兴趣,还有利于我国足球运动更快更好的发展,本文主要分析了高校校园中推广五人制足球运动的意义、可行性和支持条件,希望能够促进五人制足球运动在高校中的推广。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(18)
本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等方式,对长春市各高校的足球教师进行调查研究,得知足球运动在高校中深受广大学生的喜爱,各种各样的足球比赛在高校中得到了积极地响应,使得足球运动在高校中得到了很大的发展。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(19)
足球运动是以间歇性、高强度的反复冲刺跑,以及在剧烈拼搏中进行频繁、复杂的混合性运动项目。随着现代足球运动的全面攻守打法的特点和比赛中不断进行交叉换位,既积极参加进攻,也积极参加防守。这就对足球运动员的体能要求日益突出。为此,本文正是从此角度,通过论述足球技战术应用与体能之间的关系,认为体能与技战术相结合是现在和未来足球发展的必然趋势,应给予高度的重视。 相似文献
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本文通过对福州中等职业学校足球运动发展情况的调查,总结出影响足球开展的三个重要因素:学生兴趣、场地条件和学校重视程度。并总结足球游戏的特点和作用,通过开展足球游戏来发展中等职业学校足球运动,为福州中等职业学校足球运动的发展提出一些建议。 相似文献