适应市场经济需要 大力搞好成人教育

党的十四大以后,我国的改革开放和现代化建设事业进入了一个新的阶段。形势发展的一个当务之急,是要求把教育事业摆在优先发展的战略地位。这既是现代化建设的客观要求,也是现代化发展带来的指导思想上的一个重大转变。党的十二大把教育和科技列为社会主义现代化建设三大战略重点之一。党的十三大要求“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转变到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”。党的十四大进一步强调了教育事业的“战略地位”。这些充分说明,我们党对教育事业极为重视。     

贵州民族学院师资队伍建设的回顾与展望

十二大把教育和科学列为经济发展的战略重点之一,党的十三大进一步提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。“党的十三大还指出:“从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置,加强智力开发。”     

贵州民族学院的办学指导思想

赵紫阳同志在党的第十三次代表大会的报告中指出:“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”。他指出“从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置,加强智力开发。”党的十三大把发展教育事业提到了如此重要的高度,作为教育工作者,我们受到了莫大的鼓舞,同时又深感我们的任务十分艰巨。     

以教育为本 提高全民族的素质

党的十五大报告中指出:“建设有中国特色的社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质”,“我国现代化建设的进程,在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发”。“发展教育和科学,是文化建设的基础工程,培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源优势,关系二十一世纪社会主义事业的全局,要切实把教育摆在优先发展的战略地位。” 早在党的十三大报告中就曾经指出:“从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。必须把发展教育事业放在突出的战略位置,加强智力开发。”在“九五”计划和’2010年远景目标的钢要中,又提出了“实施科教兴国的战略,促进科技、教育与经济紧密结合。经济建设必须依靠科     

浙江省2000年师资需求预测与培养规划研究

中共浙江省委八届八次全体(扩大)会议提出我省今后的发展目标是:“以党的十四大精神为指导,坚持建设有中国特色的社会主义的基本理论和党的基本路线,进一步解放思想,团结奋斗,埋头苦千,开拓前进,力争把浙江建设成为经济比较发达、科技教育水平较高、经济运行机制比较顺畅、外向型经济具有相当规模、两个文明建设协调发展的省份.”要实现这一宏伟目标,关键是依靠科技进步和大力提高劳动者素质.提高劳动者素质,则主要有赖于发展基础教育事业和提高教育质量.而发展基础教育事业,提高教育质量,还取决于建立一支数量充足、质量上乘与相对稳定的师资队伍.就目前我省的基础教育事业及其师资情况来说,中小学教师数量不足,学历达标率较低,城乡、地区分布不尽合理,教师队伍不稳定,已成为制约我省基础教育发展的一个重要因素.     

高校应适度引进企业财务管理浅议

<正>一、引进企业财务管理的必要性。 党的十三大指出:“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。”这不仅为教育事业发展提出了明确的战略目标,而且,也提出了具体的内容和任务。因此,作为高校管理机制的重要组成部分财务管理应把这一目标和任务作为自己的总目标,积极地开发和组织更多的财力来满足实现总目标、总任务的要求。高校经费是国家预算体系的组成部分,高校财务部门负有正确执行国家预算有关的方针政策,完成国家规定的任务,保证社会主义建设事业资金需要的责任。党的十一届三中全会以来、随着经济体制改革和教育体制改革的不断深入发     

经济增长方式转变的阻碍因素及其解决途径

经济增长方式问题,早就受到党和国家的重视。党的十一届三中全会在确定党和国家工作中心转移到经济建设上来的同时,就要求各项经济活动必须讲求经济效益。党的十三大提出,要“使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”。党的十四大明确提出,要“努力提高科技进步在经济增长中所占的含量,促进整个经济由粗放经营向集约经营转变”,“走出一条既有较高速度又有较好效益的国民经济发展路子。”十四届五中全会进一步指出,要实现“九五”和2010年奋斗目标,关键是实行两个具有全局意义的根本性转变,其中之一就是经济增长方式从粗放经营向集约经营转变。     

学习十三大精神 办好民族教育——兼论民族地区应重点办好基础教育的问题

在党的十三大报告中,赵紫阳同志正确地指出:“维护祖国统一,坚持民族平等民族团结和促进各民族的共同繁荣,是关系到国家命运的重大问题。”在民族地区,当前要把发展教育事业放在首要位置,加强智力开发,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。百年大计,教育为本。我们重视民族教育,就是重视民族的未来,办好了民族教育,整个民族就有了希望。所以,我们必须把发展民族教育放在突出的地位。     

深化认识 努力提高汉语教学质量

党强调必须把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,而自治区的教育事业与经济建设发展的要求相比还很不适应,要更快地发展民族教育,进一步提高民族教育质量,汉语教学极为重要。它不仅可以促进民族教育的发展,还可以促进民族文化、民族科技的发展、民族经济的振兴,对增强各民族团结,也有重大意义。对此,应当有足够的认识。     

委培自费生心理素质培养初探

党的十四大报告明确指出,振兴经济首先要振兴科技。只有坚定地推进科技进步,才能在激烈的竞争中取得主动。科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才。为了迎接二十一世纪高科技竞争的挑战,党中央高瞻远瞩,提出了加快改革步伐,依靠科技进步和提高劳动者素质,促进国民经济较快发展的战略方针。为适应这种需要,教育正在经历一场伟大而深刻的变革,即实现由“应试教育”到“素质教育”的     

谈谈改革高等师范教育的问题

党的十二大把教育作为发展国民经济的战略重点之一,并指出:“普及教育是建设物质文明和精神文明的重要前提”,“必须大力普及初等教育,加强中等职业教育和高等教育,发展包括干部教育、职工教育、农民教育,扫除文盲在内的城乡各级各类教育事业,培养各种专业人才,提高全民族的科学文化水平。”中央早在1980年就提出了全国要在八十年代基本完成普及初等教育的任务。要发展教育事业,除了有正确的教育     

关于我院教师队伍状况的分析

<正> 江泽民总书记在十四大报告中明确提出:科技进步,经济繁荣和社会发展,从根本上取决于劳动者素质的提高。我们必须把教育放在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和文化科学素质,这是实现我国社会主义现代化的根本大计。“要发展教育事业,提高全民族的素,质,教师是关键”。高等师范院校是培养教师的“母机”,是建设高质量的中等教育师资队伍的基地,因此高师的建设与发展是发展教育的重要     

试论我国教育资源的贫困及解决途径

在新的历史时期,党中央、国务院一再强调教育在社会主义建设中的战略地位。江泽民同志在庆祝中华人民共和国成立四十周年大会的讲话中又一次提出:“在实现社会主义现代化建设战略目标的整个过程中,要坚持把教育放在优先发展的战略地位,把经济发展逐步转到依靠科技进步,不断提高劳动效率的轨道上来。”发展教育事业必须具备一定的物质条件,要有必需的经济作为基础。因此,确保教育经费的稳定来源和增长,乃是落实教育优先发展战略地位的一项根本性措施。     

习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述探析

党的十八大以来,习近平总书记高度重视教师队伍建设并作出了一系列重要论述。教师是立教之本、兴教之源,教师素质的高低直接决定了教育质量的高低和教育事业的成败。因此,必须始终坚持把教师队伍建设作为发展教育事业的基础工作和突破口,必须将教师队伍建设摆在教育事业发展的首要位置。新时代,教育高质量发展迫切要求建设高素质“好老师”群体。而“四有”就是好老师的必备特质,当好“四个引路人”乃是好老师的基本使命。为此,必须营造良好的师德师风,健全教师教育体系,培养良好的教风学风,并从提高教师待遇、维护教师权益、提高教师职业声望等方面提升教师地位。     

我院经费紧张的原因及应采取的措施

党的十一届三中全会以来,党中央、国务院十分重视教育事业,先后做出过许多规定,确立了“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”等根本指导思想,提出把教育放在优先发展的地位。众所周知,智力资源的开发,在一定意义上来讲,比其它资源开发更为重要。随着经济的发展,人们越来越清楚地认识     

我省高校在“科教兴鲁”中的地位和作用

当今世界各国、各地区之间的经济竞争日益激烈。而经济的竟争取决于科技的竟争,科技的竟争又取决于人才的竟争、教育的竟争。因此,世界上许多国家都把教育看作是最强大的经济发展力量。教育对经济和社会发展所起的重要作用,越来越引起人们的高度重视。我们党的十二大把教育和科学列为经济发展战略的重点之一。党的十三大又强调要把发展科学技术和教育放在首要位置。使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。山东省委根据中央指示精神和四化建设的中心任务,在认真分析经济发展规律和山东实际情况、总结历史上正反两方面经验的基础上,提出了“科教兴鲁”的战略方针,无疑是十分正确的。这一战略方针的提出,对我省高校提出了新的     

发展产业集群强化"工业立市"——合肥市实施"工业立市"发展战略解读

合肥市提出“工业立市”战略是经济和城市发展的需要,也是环境和条件的选择。“工业立市”一要规模,二靠竞争力,关键则在于产业集群化的支撑,这是现代工业发展的趋势,也是产业发展的规律。“工业立市”要通过产业集群规划和政策引导,发挥自身“科教”和“创新”优势,扶持和打造集群“龙头企业”和“王牌产品”,构建“工业立市”的组织架构和实力基础。     

高等学校经费紧张的原因与对策

党的十一届三中全会以来,党和国家确立了“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”,“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”等指导思想,提出了把教育放在优先发展的战略地位。教育在社会主义精神文明建设和物质文明建设中的地位日益受到重视,推动了高等教育事业的发展,高等学校的经费和基本建设投资规模都有不同程度增长。但是必须看到,高等学校的主管部门尽管为经费的管理做出了极大努力,教育投入不足,仍然是一个十分严峻的问题,它已经成为影响教学水平和提高教     

依靠科技进步 振兴武汉经济

赵紫阳同志在党的十三大政治报告中指出:“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。”因此,必须依靠科技进步,振兴武汉经济,充分发挥武汉地区的科技优势,才能发展生产力,实现武汉经济发展的战略目标。武汉地区大专院校众多,科研院所云集,学科门类齐全,技术市场活跃,国际科技交往频繁,是我国重要的科技文化中心之一。据武汉市统计局提供的资料表明,1985年末,武汉地区有大专院校34所,在全国大城市居第三位,科研设计单位322个,各类科技人员18.7万人,其中理工类科技人员14万人。“六五”期间全市通过鉴定的科技成果共1423项,其中国家级成果44项,省(市)级成果342项,这些成果中,有6项为国际首创,82项为国内首创,22项达国际先进水平,333项达国内先进水平。特别是光纤通信、生物技术、激光技术、     

注重规模效益 多渠道培养人才——关于提高我区培养高级人才投资效益的建议

“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。”这是我国经济发展三大战略措施之一,也是迅速振兴宁夏经济建设必由之路。显然,科技进步和提高劳动者素质都需要大量人才。据初步预测,未来宁夏工农业总产值每增加10万元,就需要增加1.18名自然科技人员和0.71名社会科学人员(均指具有中专以上学历的人员)。为