我国现代远程教育的现状与问题

随着现代信息技术在教育中的广泛应用，现代远程教育呈现出强劲的发展势头，并面临广阔的发展前景，本文从现代远程教育的发展历程入手，讨论了我国现代远程教育的发展现状，分析了其在管理模式、教育质量、网络资源建设、师资建设、地区之间的发展，教育的投入等方面存在的问题，并提出一些建议与看法。     

远程教育中教材引起的思考

阐述了远程教育与传统的课堂教育的区别 ,根据远程教育的特点和教学模式 ,就教材在远程教育中所占的地位进行了深入地探讨 ,从而阐述了远程教育的教材不应是传统的、单一的 ,而应是多样的、多种媒体的 ,指出教师必须重视教材的设计 ,并掌握远程教育规律     

我国现代远程教育的现状与问题

随着现代信息技术在教育中的广泛应用，现代远程教育呈现出强劲的发展势头，并面临广阔的发展前景。本文从现代远程教育的发展历程入手，讨论了我国现代远程教育的发展现状，分析了其在管理模式、教育质量、网络资源建设、师资建设、地区之间的发展、教育的投入等方面存在的问题，并提出一些建议与看法。     

试论现代远程教育的若干误区与对策

近年来,我国现代远程教育取得了长足的发展,但在发展定位、优势发挥、环境建设、资源建设和学习支持服务及其管理等方面存在若干误区。这些误区,已成为现代远程教育发展的严重障碍。只有准确把握现代远程教育的地位和作用,强化现代远程教育各项功能、坚持成本效益的原则,对现代远程教育的环境建设、优势宏观管理正确诱导,并加强对现代远程教育的立法建设和理论研究,才能有效促进现代远程教育的健康发展。     

运用网络为人力资源开发提速

21世纪是一个信息化时代，网络教育作为一种新型的教育实现形式，能够迅速扩充教育容量，满足人才培养的大量需求，在职业教育培训中逐渐走向主流，成为当代职业教育的亮点。我们对远程教育网络在国税系统内外的实际运用情况进行调研分析，并结合南京市国税系统工作实际，提出必须加快建设税务远程教育网络，促进大教育、大培训的人才培养格局，为税务现代化建设提供强大支撑。     

远程教育在新农村建设中的角色与作用

建设社会主义新农村是构建和谐社会的必然要求,文章围绕建设社会主义新农村的总任务和目标,论述推进社会主义新农村建设,发展农村远程教育的必然性、必要性,阐述远程教育在推进社会主义新农村建设中的角色和作用.     

建立现代远程教育 促进学位与研究生教育改革

通过分析现代远程教育在现代教育发展与改革中的重要作用和意义 ,提出了中国目前在大力发展研究生教育的形势下 ,建立现代远程教育示范工程 ,推动学位与研究生教育改革的具体措施 ,即加强学位与研究生现代远程教育示范工程的配套建设 ,建立面向广大在职从业人员的远程教育实验站、建立远程教育标准体系及远程教育毕业生人才库等 ,探索现代远程教育新模式与传统教学模式之间的关系     

略论现代远程教育工作的变革

我国远程教育经历了从传统函授教育向依托于现代通信网络的远程教育转变的历史性变革。本文以北京邮电大学网络教育学院的改革实践为基础,阐述了从传统函授教育向现代远程教育转变的过程中在远程教育平台建设、教学、教务和科研四个方面的工作变革。     

面向新农村建设的现代远程教育

作为我国新农村建设的战略核心之一,现代农村教育日益受到关注。建设新农村,应大力发展基于网络技术的农村远程教育。为此,要积极探索、适应新农村建设需要的现代农村远程教育的模式及有效机制。     

加强远程教育师资队伍建设的思考

远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代终身学习体系的主要手段,发展现代远程教育,急需建立一支既有学科知识、又具有远程教育知识和技能的师资队伍。本文通过借鉴国际远程教育师资队伍建设的成功经验,针对我国远程教育师资队伍的现状,提出了相应的对策。     

发展现代远程教育 促进河北学习型社会建设

文章在论述了现代远程教育的特点和学习型社会的特征,分析了我省现代远程教育发展现状的基础上,提出了发展现代远程教育,促进河北学习型社会建设的应着力抓好的几项工作。     

现代远程教育的伦理困境

如果说几年前现代远程教育在我国还是一件新生事物，那么，今天的远程教育已从昔日的星星之火发展成为燎原之势。远程教育的优势及其形式已被公众熟悉和接受。但是，任何事情都有其两面性，当我们在为现代远程教育高唱赞歌的时候，是否也应深深思考现代远程教育的另一面？理性地反思现代远程教育中的伦理问题，我们实在应有几分神圣的忧患。     

宽带网（ATM）在远程教育中的应用

提出了利用江苏电信宽带ATM网络基础设施和公众多媒体信息平台，建设1个全省范围的远程教育网。     

浅谈省级电大数字图书馆建设的设想

对远程教育而言,传统图书馆的功能无法有效实现.笔者根据全国电大数字图书馆的建设规划以及远程教育的特点,提出省级电大图书馆在数字化建设中应定位为资源中心、学习中心和服务中心.     

现代远程教育在创建学习型社会中的作用探析

学习型社会是全民学习、终身学习的社会.学习型社会的建设有赖于大力发展现代远程教育.经过30年的实践与探索,现代远程教育为学习型社会的建设发挥了重要作用.具体表现在:现代远程教育为建立学习型社会搭建了思想观念平台、技术环境平台、人才培养模式的基本框架、为学习者的个性化与终身化学习提供了可靠保证.     

建设现代教育技术平台开拓校园网深度应用

基于计算机网络技术、通讯技术和多媒体技术的现代远程教育 ,是 2 1世纪高等教育改革与发展的重点。而校园网的建设是现代远程教学的基础 ,如何建立一个适合现代远程教育的计算机网络环境 ,以及在此环境下如何有效地进行网络教学资源的管理与建设 ,是推进现代远程教育发展的关键。本文以江苏石油化工学院的网络建设与远程教育实践为例 ,论述了如何合理地建设与使用校园网 ,如何有效地进行网络教学资源的建设与管理等问题     

浅谈对电大开放教育教学模式的认识

开放教育是现代远程教育的基本特征,也是广播电视大学的生命力所在。本文重点阐述了远程教育的核心和关键是变传统的“以课堂、教材、教师为中心”的教学模式为“以学生为中心”的新的教育教学模式,提出坚持和发展电大开放教育的应有特色,是广播电视大学自身改革发展的客观需要。     

基于流媒体技术的现代远程教育体系

流媒体的发展为远程教育的发展提供了技术支持，现代远程教育已开始进入流媒体时代．本文阐述了流媒体的定义，分析了流式传输技术以及现代远程教育发展存在的问题，进而构建出一套合理的将流媒体技术应用到远程教育教学的模式．     

论现代远程教育中的师资建设

现代远程教育是人类教育方式的革命性转变,这种转变对教师提出了前所未有的挑战。本文阐述了在现代远程教育中教师转变角色的必然性,这种转变的重要性,转变后教师作用的充分发挥,进而提出建设符合现代远程教育要求的教师队伍的策略建议。     

论远程高等教育条件下的校园文化建设

在论述远程高等教育中开放教育条件下校园文化建设的重要性和必要性的基础上,从物质文化、精神文化和制度文化三个方面探讨远程教育条件下加强校园文化建设,充分发挥校园文化应有的作用,并针对目前远程教育条件下校园文化建设中存在的问题提出了具体的应对策略。