三大心理学派人性观之探索与比较

人性观是心理咨询学研究的基础 ,本文通过对弗洛伊德、华生和罗杰斯的研究 ,从而探讨心理学三大学派的人性观 ,以及三大学派在心理咨询上的基本理念和技术     

精神分析学的影响及其被质疑的原因

精神分析学是20世纪心理学研究的代表性成果,引起了一场心理学革命。然而在其诞生后很长一段时间却不被科学界所接受和认可,甚至被认为是非科学、伪科学。其主要原因是:弗洛伊德理论本身具有的谬误;形形色色的变种学派和学说的干扰;弗洛伊德的研究途径与方法和所得出的结论的超常性以及人们对人性真知的畏惧。     

朱光潜心理学思想简评

朱光潜是以美学家闻名于世的．然而．对美学诸问题的关切还是以心理学为逻辑研究起点的。本文通过对朱光潜留学西方３０年代前后发表的一系列心理学文章、特别是他对行为主义、完形学派、弗洛伊德精神分析学派，以及心理距离论和移情说的撮要分析与介绍，试图从整体上说明心理分析作为一种方法在他整个思想体系（包括哲学、文艺评论、美学、教育、伦理等）中所处的地位．     

勒温“心理的生活空间”述评

当代心理学发展史上最有影响的世界性学者，当属弗洛伊德和勒温。实验心理学史家波林在论述“动力心理学”时说：“弗洛伊德是一位临床医生，勒温则是一位实验家……正因为二者的洞察力相辅相成，开始使心理学成为可以同时适用于真实的个人和社会的一门科学”。一拓扑心理学创始人勒温（K·Lewin。1890—1947）为德籍犹太人，1890年生于波森省的摩克尔诺，1914年在柏林大学获博士学位，服军役五年后，回柏林大学工作，成为格式塔柏林学派的积极成员。1929年应邀出席国际心理学大会，成为国际著名的心理学家。1932年访美，1933年因纳粹威迫…     

对经典精神分析理论的哲学审视

精神分析学派是心理学史上一个标新立异、独具特色的派别,经典精神分析理论即弗洛伊德的精神分析理论核心是无意识理论、本能理论和人格结构理论,它们无不充满革命创新和不懈探索的精神,对西方心理学乃至整个人类文化产生了广泛而深刻的影响.同时,其决定论、泛性论、非理性和悲观主义方面的局限也不可忽视.     

童话心理学的童话艺术观

20世纪中叶以来一些临床心理分析学家出于职业的敏感和经历,运用精神分析学对童话进行探讨,形成了独特的童话心理学。童话心理学是心理学和儿童文学的跨学科交叉,拓展了童话研究的视野。影响较大的童话心理学研究包括以贝特尔海姆为代表的弗洛伊德学派和以弗朗兹为代表的荣格学派。尽管关注的重点不同,但两者都属于童话的深层心理学研究,都致力于揭开那些被日常话语遮蔽起来的,恰恰能在童话中得到最充分体现的无意识信息和心理意义。本文是对贝特尔海姆童话心理学的童话艺术观进行的梳理和阐释,涉及童话的梦幻特点和童话的模糊叙事艺术两大部分。     

个性理论问题浅论

1.心理动力理论。在提出心理动力理论的学者中,最有影响的或许是西格蒙·弗洛伊德。但是自从弗洛伊德提出这一理论以来,许多心理分析学家要求修改弗洛伊德最初的理论。新弗洛伊德学派的理论倡导者是卡尔·荣格,埃尔金,弗鲁姆和,埃里克,埃里森,(米歇尔1976)新弗洛伊德学派的主张是心理分析法在对患者进行心理医疗过程中逐渐形成和发展起来的。弗洛伊德认为,本我、自我和超我是构成人格的三个组成部分。本我是人格本能的潜意识核心,在某种意义上讲,     

荣格分析心理学对精神分析理论的改造与发展

荣格在心理学史上是一个有争议的人物。笔者通过对他的分析心理学进行深刻分析之后认为,荣格不是弗洛伊德精神分析运动的叛逆者,他的心理学体系也不是对弗洛伊德精神分析理论的挑战;荣格分析心理学是荣格在坚持弗洛伊德主义的根本原则的基础上,对古典精神分析理论的改造和发展,这一理论对以后心理科学的发展具有积极的影响作用。     

让梦与写作教学牵手

人人都有梦,从心理学的角度看,梦是人在睡眠状态下,一种漫无目的、不由自主的奇异想象,是一种精神的漫游。奥地利精神分析心理学派鼻祖弗洛伊德解释梦是“性的本能欲望的象征性的满足”。科学家认为,由于大脑细胞的积极活动,而使人进入梦境,没有这个梦境,脑细胞蛋白质的新陈代谢就不能进行,所以,做梦是人的生命所必需的。它与生命攸关,不可缺少。     

自我完善与创造性思维

自从本世纪五十年代以美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛为首的一批心理学家创立人本主义心理学开始,三十多年来关于人的自我完善和人类潜力的研究,已经风靡美国及世界各地.这个新的学派,被心理学家称之为“第三思潮”.马斯洛心理学体系的特点,在于它一反弗洛伊德的精神分析学和华生的行为主义理论,独树一帜地以自我完善的人为心理学研究重点,认为自我完善的人,是人类中最好的典范,他们身心健全,能充分开拓并动用自己的天赋、能力和潜力,竭尽全力去完成他们的人生最高追求.而自我完善的人,     

荣格人格理论探微

<正> 人格既是心理学的重要研究领域,也是社会学、文化人类学、法学、医学、文学等诸多学科关注的课题,对人格的研究,最早可追溯到古希腊的先哲们,但真正系统地、科学地研究人格开始于现代精神分析学派。荣格作为现代精神分析学派的重要代表人物之一,同弗洛伊德各自构筑了独特的人格理论,对以后的人格理论产生了广泛的影响。美国著名心理学家霍尔高度评价了荣格的人格理论,认为荣格的集体潜意     

“对象-自恋”结构视角下的古典精神分析自我理论

仅依据弗洛伊德后期的"本我-自我-超我"模型很难全面理解古典精神分析的自我理论。弗洛伊德的自我理论以"性本能"与"自我本能"的矛盾为起点,逐步由"自我本能"演化出作为连贯结构的"自我"概念。在其"对象力比多"和"自恋力比多"的对称性模型中,自我分别通过"认同机制"和"自恋机制"与对象和自体产生交互性关系。这一思想被后来的客体关系学派、自体心理学以及拉康的后结构主义精神分析继承发展。     

弗洛伊德人格理论视域下快感与美感的关系研究

弗洛伊德思想对各个学科领域都有着一定的影响,其思想对美学界的影响也是显而易见的,尤其是对心理学美学有启迪作用。人格理论是弗洛伊德思想的核心,本文将快感与美感置于弗洛伊德人格理论的视域下,从深层心理学的视角探析其内在联系。     

无意识·“人”·现代派文学──再论弗洛伊德学说的突出贡献

无意识·“人”·现代派文学──再论弗洛伊德学说的突出贡献杨荣著名的精神分析学者、法兰克福学派的代表埃里希·弗洛姆认为，西·弗洛伊德和马克思“都是现时代的设计师”。“他们为建立一门新的人的科学奠定了基础”［１］。的确，弗洛伊德以他对人类内心奥秘的卓越发...     

路易·弗雷堡:《精神分析与美国文学批评》

《现代心理学》杂志的读者不需要别人提醒心理学和文学之间所发生的广大的交叉孕育现象。弗洛伊德从教育中获得的人道主义传统在他大部分著作中到处都看得见。心理学家应当熟悉文学中对人物的精辟观察,这一点,由于弗洛伊德的提倡差不多已成为公认的了。同样,文学研究者发现心理学是一个有力工具,如果忽视它,将使文学批评贫乏无力。研究弗洛伊德学说与文学相互影响的著作,除了一些散见的篇章和论文以外,只有一本书。这就     

心理学学科性质的理论剖析

心理学的学科性质历来存在着争议,各学派对其的理解影响着学派内部的研究模式及整个心理学的发展走向。从长远来看,心理学的学科性质更关乎心理学的发展前途,是心理学安身立命的基础。对于心理学的把握必须跳出局部的、片面的显微镜观察,而使用广角镜头进行宏观的认识。从直观意义上对心理学学科性质进行把握的结果就是心理学是一门多性质的学科。     

西方心理学派神话研究述论

西方神话研究年代久远,形成了各种理论学派。从古希腊时期到18世纪,人文主义、科学精神的兴起为神话研究提供了多种可能。20世纪的神话研究更加繁复,此时心理学的兴起将其引入了人类的心理世界,以弗洛伊德的神话研究为发端,到荣格的原型理论时已发展成体系。后续神话学者的深入探索,为神话研究开辟了一个新的视野,最终形成以荣格的原型理论为主导的心理学派神话研究,其影响涉及文艺批评、人类学等诸多领域。     

“泛性论”不是灵丹妙药

大名鼎鼎的弗洛伊德是一个言必称"性"的心理学家,这位著名的奥地利精神病医师以惊世骇俗的"泛性论"奠定了精神分析学派的基础。弗洛伊德的精神分析学说自有其合理可取的成分,     

集体潜意识:地域文化研究新层面--论隐型文化理论在中国地域文化研究中的改造性应用

中国地域文化的核心部分,是作为地域人群"集体潜意识"的地域"隐型文化"。因此,注目"潜意识"问题研究且成果颇丰的弗洛伊德精神分析学派的相关方法,则有助于中国地域文化研究。其中,荣格的"集体潜意识"理论,对中国地域文化研究提供了心理学依据;克鲁克洪等的"隐型文化"理论在被纳入唯物史观框架后,也是研究中的有力工具。     

弗洛伊德的心理学理论在英语教学中的运用

弗洛伊德的心理学理论统治西方文坛达半个世纪之久。在英语教学中,文学阅读与欣赏是十分重要的环节。在教学中灵活地运用弗洛伊德的心理学理论可以帮助学生更好地理解人物心理,同时帮助学生欣赏语言之美。