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金属材料与热处理课程来源于生产实践,内容繁杂、结构严谨、实用性强、新材料新工艺不断出现、名词概念多而抽象,难以理解和掌握。本文作者经过多年的教学实践摸索,总结出了一些教学方法。 相似文献
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刘玉梅 《大江周刊.城市生活》2013,(1):229-230
21世纪是科技和经济高速发展的重要时期,随着我国经济持续快速健康的发展.各行各业对高技能专业型人才的需求量迅速增加。高职高专教育作为我国高等教育的重要组成部分,在加快培养高技能专业型人才方面发挥着重要盼作用,培养出的学生既要求具备一定的理论知识,又注重培养学生的实践技能.对课程进行教学改革是达到这一目标的重要举措,本文阐述了在《金属学与热处理》教学改革过程中对教材选用一课堂教学一强化考核教学改革模式进行实践探索的过程。 相似文献
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基于工作过程的课堂教学是中等职业教育的发展方向,它遵循认知规律,遵循工作过程,更符合理论联系实际。本文围绕《金属材料热处理》这门课程,探讨基于工作过程的教材改革与课堂教学模式,为更好地学习机械专业核心课程打下基础。 相似文献
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金属材料与热处理课程是机械专业一门必修的基础课,与生产实际联系密切,具有很强的实践性。而且,本课程具有概念多、内容较抽象,材料种类繁杂等特点,学生学习起来比较枯燥乏味,学习兴趣低,一定程度上增加了教学的难度。在教学实践中,笔者尝试采用多种教学方法激发和培养学生的学习兴趣,调动他们的学习积极性,取得了良好的教学效果。 相似文献
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本文对管式加热炉1Cr5Mo钢辐射盘管焊缝热处理技术要求进行了全面论述。根据1Cr5Mo钢辐射盘管焊缝存在的缺陷,通过制定合理的热处理工艺,有效改善1Cr5Mo辐射盘管焊缝的综合力学性能,保证管式加热炉安全运行。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(11)
会计学与统计学,作为大学生在财务、金融方面的核心课程,其重要程度不言而喻。本文从挖掘会计学核心方面的角度,结合以相应的统计学方法,从财务分析、财务管理、金融预测三个方面出发,探讨它们的结合点及相互联系,这对于两学科之间的相互渗透与理解,具有重要意义。 相似文献
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该文介绍废水生化处理技术教学的有效性方法。通过将基本理论知识条理化、网络化和形象化,使教学更加贴近生产实际,从而有效地提高了一线操作人员的认知水平和操作能力。 相似文献
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当代互连网络技术高速发展,网络应用深入各行各业,网络上信息传输量越来越大,网络的运行故障也越来越多。在一些重要业务场合,急需要迅速分析、找出故障原因并且能顺利加以排除,解决燃眉之急。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(19):78-79
词汇作为语言的三要素之一,无论是在教学中,还是在语言实际运用中,它都是一个不可忽视的重要元素。本文首先分析总结出韩国语词汇特征,根据其特征探讨比较适合的韩国语词汇的教学方法,理论联系实际说明韩国语词汇教学的重要性,从而引起教师和学生在教与学的过程中对词汇学习的广泛重视,同时给韩国语教育者和学习者提供一定的教与学的方法。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(13)
在新课改的推动下,传统的封闭式教学方法已经不能适用高中生物教学的发展。如何打破封闭式教学模式,构建新的开放式教学模式,是本文探讨的重点。开放式教学指的是以培养学生的思维和能力为主的教学模式,它能够很好的激发学生在生物课堂上的探索性,提升学生运用知识解决问题的能力,提升了教学效果。本文在分析了开放式教学在生物课堂中应用的必要性的基础上,探索了开放式教学在高中生物课中的应用。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(23)
在丰富多彩的音乐艺术之中,流行音乐由于其广泛性和吸引力占有重要地位,人们可以在生活的各个角落感受到流行音乐的存在,例如电台、电视台、单位、家庭、饭店、公园等等。在这其中,广泛的学生群体是流行音乐的受众集体,好的流行音乐会迅速在学生中流传开来,由于流行音乐的亲和力、感染力以及其鲜明的时代特征会广泛引起青年学生的情感共鸣。所以流行音乐更可以看作是一种文化符号,能够充分反映听众的精神世界,所以流行音乐对建设良好的校园文化能够起到很好的推动作用。本文首先简要介绍了流行音乐的特点,并就其在校园文化建设的具体应用做出具体分析,希望能切实帮助学校更好地开展校园文化建设工作。 相似文献
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梅钧 《大江周刊.城市生活》2011,(5):114-115
新世纪新时期互联网络的广泛应用和飞速发展.人们的行为表现及其言论可以通过网络迅速的传播至全社会.实现了拥有网络就可以参与社会讨论的话语方式,与此同时,也催生了一些不利于社会稳定的新闻舆论,公安机关在此背景下如何正确和有效的行使其执法机关的作用,如何应对这些负面新闻舆论,成为公安机关在现行机制下需要应对的新课题。本文从网络涉警舆情的现状出发,初步阐述和提出了网络涉警舆情存在的问题及公安机关因循的处理机制。 相似文献
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语文的工具性是语文教学关注的第一层次,反思当前语文教学现状,重“人文”轻“运用”,重“阅读”轻“表达”,忽视了学生语言运用能力的培养,尤其是对学生语文实用写作能力和交流表达能力培养缺乏有效的指导和训练。本文从专业技能、社团活动、实践交流三方面入手,对强化语文应用能力的实践进行了尝试。 相似文献
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邹季刚 《青春岁月:学术版》2015,(1):160
水利职业教育现已经进入改革阶段。对目前水利职业教育形势进行分析,结合全新的MOOC教育模式,对两者结合的可行性和契合度进行初探。通过分析MOOC教育模式的特性找到与水利职业教育之间的契合点,对现阶段水利职业教育中MOOC的运用度进行评估。 相似文献
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课堂小组形式是实施高效课堂教学的课堂组织形式之一,合理设计课堂小组应用策略对提高课堂教学质量起到事半功倍的作用。文章从课堂小组服务于基础理论学习和综合应用训练两个角度分析其发挥的职能,并就实际教学过程中小组合作活动低效的根本原因提出改进策略。 相似文献