威信源自关爱——我的班主任工作体会

我是一名普通的中学班主任老师,从事班主任工作已经15 个年头,以忙于教学和班主任工作,无暇静下心来回顾班主任工作的“得”与“失”;今逢国庆佳节,忙中偷闲,想想这十多年的班主任工作,感触颇多、颇深。其中最值得“骄傲”的心得恐怕是“班主任在学生中的威信源自对学生的关心和爱护”。今记下日常生活一、二事与大家共勉。我对学生的教育着重于关心和爱护:关心他们的学习和生活。在初中2003级时,我班有一位同学——魏明。他在读初中     

我的成长磨练--班主任工作

从事教育工作26年，感触最多的是20多年的班主任工作磨练：班主任苦，班主任累，班主任责任重，班主任有做不完的事，但班主任也是快乐幸福的。我的班主任经历可以说是丰厚的，我先后担任过重点班，平行班，年级挑选出的“提高班”--这个提高班是带引号的，就是年级最差的最调皮的学生集中班--还有两届职高班班主任，但更多的是担任初中平行班的班主任工作。     

我的班主任工作

多年班主任工作经验让我有了些心得,但随着时代的发展,文化的多元化和经济全球化给今天的班主任工作提出了新的挑战,不得不让我静下来梳理 整理我的工作思路.     

我的班主任工作

班主任既是班集体的建设者和管理者,也是班集体的组织者,领导者和教育者。因此,班主任工作质量的好坏,直接关系到本班学生的思想道德,文化科学,劳动技能,身体心理素质能     

我的班主任工作

班主任既是班集体的建设者和管理者,也是班集体的组织者,领导者和教育者.因此,班主任工作质量的好坏,直接关系到本班学生的思想道德,文化科学,劳动技能,身体心理素质能否得到全面和谐的发展,关系学生的个性和特长能否得到充分的培育.     

我的班主任工作

本人从教30年，多次任班主任工作，成绩显著，多年来共获得县级及以上人民政府和教育主管部门“优秀老师”、“先进工作者”等称号共计十二次。     

爱心 细心 平常心——我的班主任工作体会

班主任工作的好坏关系到一所学校的兴衰,人才的培养,班主任起着关键作用。班主任工作不但要有耐心,细心,还要有一定的智慧。班主任要做好,不但要对每个学生给予爱,为了绝大     

爱心细心平常心——我的班主任工作体会

班主任工作的好坏关系到一所学校的兴衰,人才的培养,班主任起着关键作用.班主任工作不但要有耐心,细心,还要有一定的智慧.班主任要做好,不但要对每个学生给予爱,为了绝大多数同学,有时你还不得不撕破脸皮,果断行事.当受到不公平待遇时,还得有一颗平常之心.     

班主任工作的体会

刘邦统一天下后,汉朝的第一任丞相是萧何.萧何殚精竭虑,励精图治,将国家治理得井井有条.他死后,第二任丞相是曹参.曹参的治国理念同萧何大不一样,他平时基本上不理政务,只要求下属照章办事,不得随意生事扰民.     

班主任工作的体会

刘邦统一灭下后，汉朝的第一任丞相是萧何。萧何殚精竭虑，励精图治，将国家治理得井井有条。他死后，第二：任丞相是曹参。曹参的治国理念同萧何大不一样，他平时基本上不理政务，只要求下属照章办事，不得随意生事扰民。     

高中班主任如何树立威信

本文是笔者对威信的一最滴”理解,主要叙述如何树立威信以及结合事例加以论述。     

树立班主任威信之管见

班主任威信是一种让学生欣赏并敬重的威望，它要求班主任首先是一个合格的老师，并愿意做学生的知心朋友，尊重学生，时时处处做学生的表率。它通过班主任老师日积月累的辛勤劳动逐步树立起来。     

班主任工作体会谈

教师职业道德的核心是爱护学生.十三年来,我把美丽无私的师爱倾注在每一个学生身上,真心诚意地爱着他们.真正做到管如严父,爱如慈母,导如师长,交如朋友.在学习生活上对他们体贴入微,以良好的师德影响他们,以积极的情感感染他们,以健康的心态引导他们,使他们在班主任爱护中健康成长.     

班主任工作的实践体会

有位文人曾说过:要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生,爱护学生.是呀,学生的自尊心、自信心,求知欲望和其他灵感都如同露珠,需要教师尤其是班主任的倍加呵护.所以,对于一个班级的管理者也就是班主任来说,在对班级的管理中需要以人为本,耐心细致.     

年轻班主任该如何建立威信

班级管理中,班主任老师的威信是至关重要的。而年轻老师由于工作应验匮乏,与学生年龄差距不大,在与学生交流过程中很难把握分寸,威信很难树立起来,从而影响了班级管理效果。本文从笔者亲身经历出发,浅述年轻班主任如何有效的树立威信及注意的几个问题。     

我的班主任工作体会——"熄灯"带来的思考

新学期伊始,班上事务繁多,一阵忙乎后,我以为可以暂时喘一口气了.没想到一声胆怯的微弱"报告"传人我耳膜,我抬起疲倦的眼帘,看见一个略显瘦削的小男孩.报名时就感觉到他很腼腆,不喜欢与同学交流.他进来后欲言又止,眼泪在眼眶中团团转,他想极力忍住,可是最后还是"不争气"地掉了下来.     

浅谈班主任工作的个人体会

中国的教育事业起源手春秋时期,至今己有几千年的历史。古人素以“天地君亲师”为尊,教师在人们心中的地位之高可见一般。不可否认,在学生学习的过程当中,教师的确是影响其成长的一个关键因素,连伟大的科学家牛顿也曾说过,如果你感觉我出了一点成绩,那是因为我站在巨人的肩膀上     

浅谈班主任工作的个人体会

中国的教育事业起源手春秋时期,至今已有几千年的历史.古人素以"天地君亲师"为尊,教师在人们心中的地位之高可见一般.不可否认,在学生学习的过程当中,教师的确是影响其成长的一个关键因素,连伟大的科学家牛顿也曾说过,如果你感觉我出了一点成绩,那是因为我站在巨人的肩膀上.