建设小康社会必须坚持和贯彻“三个代表”重要思想

<正> 一、全面建设小康社会必须坚持“三个代表”重要思想 落实十六大精神,全面建设小康社会,必须高举邓小平理论的伟大旗帜,坚持“三个代表”的重要思想。“三个代表”是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是我们党80多年奋斗历程基本经验的结晶,更是党中央第三代领导集体站在时代的前列,迎接时代挑战,坚持与时俱进,在实践上不断开拓,在理论上不断创新的产物。反映了当前中国和世界的发展对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设,推进我国社会主义制度的自我完善和发展的强大理论武器,是全党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。所以我们在全面建设小康社会的过程中,必须始终坚持“三个代表”的重要思想。     

贯彻“三个代表“重要思想全面建设小康社会

本文阐述了十六大提出的在本世纪头二十年全面建设小康社会的奋斗目标,这是贯彻"三个代表"重要思想在我国现阶段的集中体现.全面建设小康社会必须把发展作为党执政兴国的第一要务;必须坚持社会经济、政治、文化发展的统一;必须处理好改革发展稳定的关系.     

坚持与时俱进自觉贯彻“三个代表”重要思想

与时俱进是“三个代表”重要思想的精髓 ,坚持与时俱进是理解和贯彻“三个代表”的关键。只有坚持与时俱进的精神状态 ,才能全面、深刻地理解和把握“三个代表”重要思想的科学内涵 ,同时 ,也才能提高我们全面贯彻“三个代表”重要思想的自觉性。     

贯彻“三个代表”重要思想，搞好高校反腐倡廉工作

党风廉政建设与反腐败工作,是党和国家的重要工作,也是高校的一项重要工作。优化高校育人环境,培养高等合格人才,必须搞好高校党风廉政建设和反腐败工作。为此,必须用“三个代表”重要思想统领党风廉政建设和反腐败工作;坚持“标本兼治、综合治理”的方针,努力贯彻“教育是基础,法制是保证,监督是关键”的工作原则;加强纪检监察审计队伍的自身建设。     

贯彻“三个代表”重要思想，以人为本，做活宣传思想工作

本文在坚持用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作的基础上 ,着重强调了树立以人为本的宣传思想是贯彻“三个代表”重要思想的本质要求。进而指出做活宣传思想工作 ,必须把握“三个代表”重要思想的精髓 ,做到“三贴近” ,抓好“三个报道” ,提高宣传质量。同时 ,做活宣传思想工作 ,还必须努力建设一支自觉实践“三个代表”重要思想的高素质的宣传思想工作队伍     

贯彻“三个代表”重要思想 努力提升企业发展水平

贯彻“三个代表”重要思想 ,关键是要准确把握其精神实质 ,切实增强学习贯彻的实效性。对企业来讲 ,要提升其发展水平 ,就要在“发展要求”、“前进方向”、“根本利益”上下大功夫。     

贯彻“三个代表”全面建设小康社会

文章阐述了小康社会的由来 ,论证了实现全面建设小康社会的宏伟目标必须全面贯彻“三个代表”重要思想 ,紧紧抓住发展这个第一要务     

"三个代表"重要思想是新时期推进人的全面发展的战略指针

党的十六大报告提出了在本世纪头 2 0年全面建设小康社会的战略目标 ,并为我们绘制出全面小康社会的宏伟蓝图。这幅蓝图是实现社会全面进步的蓝图 ,其出发点和落脚点是提高全国人民的生活水平和质量 ,促进人的全面发展。在全面建设小康社会的历史进程中如何推进人的全面发展呢 ?推进人的全面发展和实践“三个代表”思想具有内在统一性。推进人的全面发展是实践“三个代表”的重要前提和最终目的 ,实践“三个代表”是促进人的全面发展的先决条件和根本保证。我们应该把江泽民“三个代表”重要思想作为新时期推进人的全面发展的战略指针 ,发展先进生产力 ,建设社会主义物质文明 ,为人的全面发展奠定坚实的物质基础 ;发展社会主义民主政治 ,建设社会主义政治文明 ,为人的全面发展提供可靠的政治保证 ;发展先进文化 ,建设社会主义精神文明 ,为人的全面发展准备充分的主体条件 ;坚持可持续发展战略 ,为人的全面发展创造良好的人文自然环境。     

增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，必须解决好为什么学、学什么和怎样学三大问题。各级党组织和广大党员干部只有对上述问题都搞清楚了、弄明白了，才能真正提高全党学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性。     

"三个代表"重要思想与促进人的全面发展

贯彻“三个代表”重要思想与推进人的全面发展从根本上来说是一致的。按照“三个代表”要求推进人的全面发展,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设步伐的根本要求。     

以“三个代表”重要思想推进卫生信息化

学习贯彻“三个代表”重要思想,关键在于实现最广大人民的根本利益。在建设全面小康社会的新时期,卫生领域应以“三个代表”重要思想为指针,以信息化带动卫生事业的发展,推进全面小康社会卫生信息化,更经济、更有效地满足最广大人民对生命安全和健康不断增长的需求。1 从“三个代表”重要思想看信息化 信息化是指在经济和社会的各个领域广泛用数字化、网络化信息技术,深入开发和充分利用信息资源,促进经济增长和社会发展,不断提升现代化水平的过程。江泽民同志在党的十六大报告中作出了“信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择”的重要判断。从“三个代表”重要思想出发,信息化具有以下重要作用。1.1 信息化是发展先进生产力的必由之路 在信息社会中,信息技术是社会的主要技术,信息资源是社会的主要资源,信息产业是社会的主要产业,信息经济是社会的主要经济形态。作为经济和社会发展的重要动力,信息化能够提升经济结构,优化经济增长方式,提高人民生活质量,增强国家和地区的竞争力。显然,发展先进的生产力,必须走信息化道路。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》明确指出:“大力推进国民经济和社会信息化,是覆盖现代化建设全局的战略举措。以信息化带动工业化,发挥     

“马克思主义哲学原理”课贯彻“三个代表”重要思想的几点思考

“马克思主义哲学原理”课贯彻“三个代表”重要思想要上升到哲学高度,通过教师提高思想认识,实现马克思主义哲学原理与“三个代表”重要思想的有机互动,创新教学方法等措施具体落实“三个代表”重要思想的“三进”工作。     

贯彻“三个代表”重要思想 推动教育创新为全面建设小康社会培养拔尖创新人才

阐述了“三个代表”重要思想是教育的思想基础和动力源泉 ,指出教育创新必须紧紧抓住发展这个第一要务 ;为全面建设小康社会培养高层次人才 ,观念创新是先导 ,制度创新是关键 ,要推行开放式办学 ,促进学生德智体美全面发展     

贯彻“三个代表”重要思想 推进高等教育改革与发展

高校贯彻党的十六大精神，必然深刻领会“三个代表”重要思想的深刻内涵，正确把握贯彻“三个代表”重要思想的四个“必须”，始终保持与时俱进的精神状态，深化教育改革，坚持教育创新，全面推进素质教育，为社会主义现代化建设培养和造就大批合格人才。     

“三个代表”重要思想与中国民营企业发展

“三个代表”重要思想具体表现在：政府出台了一系列政策，积极地鼓励、引导各类民营企业快速发展，为市场提供了丰富的产品，为广大人民的共同富裕做出了重要贡献。民营企业的发展仍然需要以“三个代表”思想为指导，切实解决当前存在的种种问题。     

学习贯彻“三个代表”的重要思想全面加强高校党的建设

从“三个代表”重要思想提出的深刻背景和时代意义,“三个代表”重要思想的科学内涵和内在联系,以“三个代表”重要思想为指导、全面加强高校党的建设等3个方面进行全面的论述。从理论的高度和实践的广度提出了在高校中心工作中,必须充分发挥党组织的核心作用,正确地执行党的教育方针;在全面推进素质教育中充分发挥党的领导、组织和保证作用;必须切实加强高校党组织建设和党员干部队伍建设。     

“三个代表”重要思想多媒体教学研究

“三个代表”重要思想多媒体教学是“三进”工程的重要内容。为增强“三个代表”重要思想多媒体教学的实效性,在构建教学体系时应选择重点、难点、热点和疑点;在教学模式选择时,应制作高水平的课件,变单一教学为多环节教学;变单向式教学为双向互动式教学;变单一考试为多样式考核,从而最大限度地发挥“三个代表”重要思想的教育功能。     

论“三个代表”重要思想的形成与发展

江泽民“三个代表”重要思想的历史形成与发展过程 ,其基本线索大致可以分成四个阶段。第一阶段 :2 0世纪 80年代末 ,是“三个代表”思想的萌芽阶段。第二个阶段 :2 0世纪 90年代 ,是“三个代表”思想初步形成阶段。第三阶段 :从 2 0 0 0年 2月到 2 0 0 1年 6月 ,是“三个代表”思想形成阶段。第四阶段 ,从 2 0 0 1年“七一”讲话至今 ,是“三个代表”思想进一步发展阶段。     

贯彻“三个代表”重要思想把握民族地区工作的全局

本文以“三个代表”为纲要 ,结合我国民族地区的实际 ,简要阐述了在民族地区工作中全面贯彻“三个代表”重要思想的总体思路     

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮促进女子高等教育事业新发展

当前,女子高等教育的发展正处于前所未有的战略机遇期。胡锦涛总书记“七一”讲话的发表,为我们思考、研究女子高等教育发展思路、发展战略,解决制约女子高等教育实现新的跨越式发展的深层次的矛盾和问题,提供了重要的科学理论和方法论依据。