23国老外把情书写给山城

上有天堂,下有苏杭,不及重庆华灯初上. 经过4万多名网友的票选和专家的认真评审,近日,Say You Say Me ——老外牵手渝中网络作文大赛决赛评选结果揭晓.来自越南的小伙儿范明德,以一篇名为《走近一座城,走进一座城》的作文,把重庆比作佳人真情告白,打动了众多网友和专家评委,最终赢得大赛一等奖.     

一封写给老北京的忧伤情书

“我搬到大栅栏的那天,‘老寡妇’用她那双棕色的眼睛盯着我,一字一句地宣布了四合院唯一的规矩：‘公是公,私是私,公私分明！’然而,一旦我跨进院子的门槛,融入到胡同里,生活就不存在什么隐私了。”     

要以本色示人

有一年．东北一所大学聘请汪曾祺先生担任文化顾问．他愉快地答应了。在举行的聘请仪式上．也许考虑到汪先生是大家．一位发言者特意使用了许多文绉绉的话语,几句听下来．汪先生就有点受不住了,边听边将那些文绉绉的话“翻译”成平常口语。像一个语文老师一样当场改错。     

写给年轻一代的公开信

红军老战士、开国中将、百岁老人、原武汉军区司令员、湖北省委书记曾思玉同志于2011年7月12日在病床上给年轻一代写了一封公开信,本刊全文刊登如下。从中看出老一辈革命家老而弥坚,关注国家民族命运的高风亮节和对青年的热切期许。     

写给读者的公开信

亲爱的读者：您好!首先向大家报告一个好消息,通过编辑部及读者您的共同努力,我们《才智》杂志通过邮局的订阅量得到了大幅度提升。今年2月份比1月份提高了48．4％,比2009年2月份提高了64．3％。在此,我代表总编及杂志全体同仁,对通过订阅而加入这个“精神大家庭”的所有固定读者表示热烈欢迎!感谢你们对本杂志的喜爱,更感谢你们通过这一市场行为而表达出的对《才智》未来所抱有的信心。     

写给读者朋友的知心话

我们每天都会收到许多信件和网络反馈,从那些温暖的文字里,我们听到的是向我们娓娓道来的心灵深处的声音,例如长春读者庞静、贵州毕节刘永生、网友“叛逆的我”等等。我们虽无法一一回信,但也深感我们的心灵是融为一体的,我们的情感是水乳交融的。在此,我代表总编及杂志社全体成员,向给我们反馈的所有读者一一表示衷心的感谢!     

集邮的少年

我成长在一个闭塞的小城。听说集邮这个词是在五年级。一天,语文老师宣布,县文化局要举办集邮比赛,鼓励大家积极参赛。后来,几本册子在班里反复传,大家钦羡不已。许多人蠢蠢欲动了,也要集邮。     

尽孝

语文课时,老师教我们尽孝,向父母嘘寒问暖,问他们一天工作顺不顺利、累不累等问题。第二天老师要同学报告父母的反应。一位同学说：“我的父母说：‘你缺多少钱,就说吧!’”另一位同学说：“我更倒霉!我父母问我：‘是不是今天发成绩单了？’”     

兴趣是最好的老师--谈小学数学兴趣教学

良好的兴趣是推动人们求知的一种力量,因此在小学低年级数学中,要取得良好的数学效果,必须唤起学生对数学的兴趣。     

随机应变教语文,事半功倍提效率

多年来,我总是牢记着于漪老师的一句话:只有随机应变地施教,才会有意想不到的收获。所以虽然理论上并没什么建树的地方,却也逐渐成了一名教学骨干,工作方法一巧,还真有四两拨千斤的成效。     

中学语文作文教学之我见

教育前辈说过:数学学科是一根线,语文学科则是一张网。的确如此,语文是一门面广、量大的学科,这就要求语文老师必须具有渊博的知识和灵活的教法。而作文教学是语文教学中最重要的环节,因为学生写作水平的高低,作文成绩的好坏直接影响到学生语文素质和语文成绩,这就要求老师一定要高度重视作文教学。     

最笨的学生

同学聚会,一个同学激动地对老师说：“老师,我必须敬您一杯,当年您特别关心我,每次讲完题都第一个问我听明白了没有。”     

论做一名好老师应具备的品格

一名好老师的标准可以总结为五个字：正,博,爱,巧,雅。     

暴强的回复

楼主：一学生，成绩年年倒数第一，常与人打架。按校领导要求，老师想给学生好听一点的期末评语，怎么写啊？     

老师的雷人语录

某位老师太过有才,经常说出一些“雷人”的话,很损却很搞笑——1．说你们没有毅力呢,可你们还是有,就是长期坚持上课讲悄悄话。     

新形势下中职语文教学改革的思考

当今社会的飞速发展必然对人才的需求提出更高的要求,因此社会生活必将对包括职校在内的职校语文教学提出了更新更高的要求。笔者就是以此为发展依托,从语文在职业学校中的重要地位入手,阐述在职业学校开设语文课程的必要性,并从自身的实际教学经验出发,提出了新形势下中职语文教学改革的新方向。     

用制度发现人才

2005胡润财富榜上排名第2位的严介和,过去并不为人所熟知,当他像一匹黑马突然跃入人们的视线时,立即引起了世人的关注。这位从语文老师到建筑商,再到企业家的财富新贵,其发家史与其他的民营企业家相比,并无独特     

你是唯一不揭短的老师

当了20多年的全职妻子和母亲后,孩子长大了,我决定找个工作消磨时光。找什么工作昵？一天当我开车经过一处停满校车的场地时,答案有了。我当时想：就是它了!我喜爱孩子,而且我开我们家的雪佛莱已经开了不少里程。     

基于霍桑效应的小学语文教学研究

教学管理过程是一个运用科学的原理和方法,调动教学过程中可以利用的各种软件、硬件要素,加以统筹,充分发挥计划、组织、协调、控制职能,实现最优化的过程。本文从著名的霍桑实验出发,结合小学语文教学案例,对霍桑效应在小学语文教学过程中的应用展开研究,提出相应的对策建议,以期为广大小学语文教师提供参考,有效提高小学语文教学水平。     

浅谈小学高年级语文教学中语文素养的培养

语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。学生语文素养的培养要靠我们广大语文教师的共同努力,不断探索,深入钻研,大胆改革,才能达此目的。笔者就是结合自身的实际工作经验,阐述了小学高年级语文教学中培养语文素养的重要性,并为今后在语文教学中如何培养语文素养提出了自己观点。