问题少年生存状况调查

有这样一群特殊的学生,他们学习成绩不佳,厌学、有网瘾、吸毒或其他问题。他们经常被称为“问题生”、“学困生”、“后进生”或“差生”,在欧美一些国家,他们被善意地称为“潜力生”。     

择校造就人际怪圈

家长为了孩子的前途,网罗各种资源,包括人际关系与金钱资源,拼命要挤到资源与容量有限的重点学校;而学校则水涨船高,要价一再飚升。于是,被称为“过街老鼠”的择校费,人人喊打,但却人人打不着,反而被其咬。     

不做"校长",我和丈夫共同成长

症状:我以“好女人是一所好学校为己任”,誓将丈夫打造成精品男人,可他却是孺子不可教,甚至要中途退学,我怎不委屈、郁闷?把脉:既然是学生,就有可能中途退学或逃课,而所有学校不可避免地也都将面临学生毕业走人的那一天。做个学校般的女人,风险可着实不小。无论男人还是女人,走进婚姻的人都不是为了接受“再教育”,不是为了在痛苦的婚姻中被“鞭策”着成长和进步。“好女人是一所好学校”的理念其实是一厢情愿,因为控制行为对于被控制者来说是非常痛苦的。处方:在婚姻这所学校里,你们都是不合格的学生,要一起学习,一起成长。如果要帮助对方,就用行动去影响和带动他,而不是纯粹的说教和命令。     

前言

“民办”而不是“民营”习惯上,人们将民间资本创办的学校统称为“民营学校”,似乎与“民营医院”等给人的印象一样——开门营业、利润丰厚,属于“民营企业”的新生形态。采访中,一所民办学校的工作人员纠正道:“应该是民办教育,民办,不是民营。”     

对当今技校困境的思考

技工学校曾被形象而生动地称为“新一代产业工人的摇篮”,为我国社会主义经济建设做出过积极贡献。然而,随着改革的进一步深化,特别是社会主义市场经济的建立,技校却走入了困境,有的学校连维系生存的血液———学生都招不到了。究其原因,笔者认为有下面几点:１技校原本在?..     

让“野马”变“良驹”——浙江省建筑安装高级技工学校巧打“德育学分”牌

衣着清爽、笑容甜美、步履轻快……这就是浙江省建筑安装高级技工学校学生的面貌。该校几年前还被招生难、生源差、学生管理难度大等问题所困扰，但自从四年前实施“德育学分制”，变学业学分“单轨制”为“学业＋德育”的学分“双规制”以来，学生的精神面貌发生了翻天覆地的变化，德技双馨人才不断涌现。     

中职学校班主任的“得”与“失”

班主任常常被称为学校的中坚力量,因为大家都明白这样一个道理:一个班级的工作做好了,整个学校的工作就做好了。中职学校的班主任压力大,辛苦,比起其他老师肯定要多失去很多东西,但任何事情的利弊都是相对的,“得”与“失”是对立统一的,有“得”就有“失”,有付出就有收获。     

托起山区孩子的明天

龙年春节刚过 ,新化县边远山区一所小学的罗元霞老师 ,又一次收到了长沙市又一村饭店退休老人刘锦慧的来信。信中说 :“学校现在情况如何？如有困难 ,请告诉我 ,我想再为学校做点事……”这朴实的话语、高尚的情怀 ,让年已花甲的罗老师感动不已。想起与这位八十高龄老人的交情 ,往事又一幕幕闪现在眼前。木鱼岭下办学人在新化县与溆浦县交界处的木鱼岭下 ,有一所松柏洞小学。学校有个叫罗元霞的老师 ,荣获过全国“十佳春蕾园丁”的光荣称号。３０多年来 ,她扎根深山 ,热爱乡村教育事业 ,被村民亲切地称为“木鱼岭下敲钟人”。罗元霞原是冷水…     

教子有良方，金家有个“家庭博士群”

这是一个特殊的家庭，他们结婚51年，培养的4个孩子分别成为美国麻省理工大学、英国剑桥大学、美国霍普金斯大学、中国清华大学这四所世界名校的博士、博士后。这个家庭被称为中国第一个“家庭博士群”，父亲金春明、母亲李振霞被称为“中国最成功的父亲、母亲”。     

“熊猫众亲”潘友石的荒野情缘

他是一位具有传奇色彩的科学家,常年活动在海拔2000米以上的荒野,是唯一一名登上美国《国家地理》杂志的中国人;他被人们亲切地称为“熊猫父亲”、“白头叶猴的守护神”,年逾古稀仍激情不减,带领学生为保护野生动物,生态环境摇旗呐喊;     

“双高计划”背景下动物药理学的教学改革与实践

“双高计划”被称为职业院校的“双一流”，是加快实现职业教育现代化的重要举措，目的是打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台，支撑国家重点产业、区域支柱产业发展，引领新时代职业教育实现高质量发展。如何在“双高计划”的大背景下推进动物药理学的教学改革，以此来提升学生的实践能力，对于畜牧兽医专业群建设影响深远。本文结合学校“双高计划”建设内容，从教学方式、教学内容、课程思政等方面对动物药理学的教学改革进行探讨，旨在提升教学质量和学生的学习能力，并以此推动职业教育的高质量发展。     

盲女和聋女:海伦·凯勒联合舰队

有两位身残志坚的女孩,她们一个儿时失明,一个幼年失聪,偶然的机会使她们同时成为辽宁师范大学教育系的学生。她们携手组成了“你帮我看、我帮你听”的黄金搭档。并将其命名为“海伦·凯勒联合舰队”。而今,盲女孩王峥已顺利拿到了学士学位,并被分配至一所盲人学校,去帮助更多的肓人;而聋女孩周婷婷已被世界最好的聋人大学-美国盖洛德大学录取为硕士研究生,即将赴美深造……     

砥砺奋进数十载立德树人铸匠魂--菏泽技师学院发展综述

这里是中国牡丹之乡,这里物华天宝、人杰地灵。在这里,坐落着一所培养高素质专业技术人才的技工院校--菏泽技师学院(以下简称学院)。自1980年起,菏泽技师学院风雨兼程40余载,培养全日制技能人才和就业创业人员20万余人次。学院先后被评为“国家级重点技工学校”“国家级重点中等职业学校”“国家级重点职业学校”“国家级高技能人才培训基地”。2019年以来,学院被山东省委省政府授予“攻坚克难奖”先进集体荣誉称号,被山东省文明委授予“山东省文明单位”荣誉称号,被山东省人力资源和社会保障厅授予“山东省技工教育特色名校”“山东省技工教育先进集体”等荣誉称号。     

不愉快·逃夜·性罪错——对北京市21所部分中学生的调查

最近,我们对北京市二十一所中学的二千一百三十四名学生进行了意识状况的调查。在回答“你感到学校生活是否愉快”这一问题时,结果表明,目前北京的中学生绝大多数(占调查总数的百分之八十三点七)感到学校生活很愉快和较愉快,但尚有三百四十三名学生(占调查总数的百分之十六点三)感到学校生活枯燥乏味和一点也不愉快。根据他们的自述,对学校生活感到不愉快的因素是多方面的,主要表现在: 第一、成绩的优劣与自我希望的影响这是影响初中学生学习情绪的最直接因素,因为他们的主要活动是学习。调查也表明,对学校生活感到愉快的学生中有近五分之三的人回答是由于“上课有趣”、“学习成绩优秀”等学习方面的原因;而在感到学校学习生活枯燥乏味和一点也不愉快的学生中,也有近五分之三的人回答是由于“成绩不好”、“上课     

运用鱼骨图分析技工类学校学生学习难的成因

鱼骨图是由日本管理大师石川馨先生发明的，故又名石川图。鱼骨图是一种发现问题根本原因的方法，也可以称为“Ishikawa”或者“因果图”。本文利用鱼骨图来探讨技工学校学生学习难的成因。     

沟通无限

西方人把人际关系称为“人脉”，意思是说每个人的一生都是一条通向他人的路。在通向他人的路途中发现并构筑自我存在的坚实支点。在与他人的沟通中跨越那座被威廉·詹姆斯所反复警诫的“痛苦的门槛”。     

淘书在多雪的冬天

人们现在把到书店书市买书称为“淘书”,真是再恰当不过了。因为“淘书”既有寻找又有淘汰之意。在如今丰富得令人有点眼花缭乱的书海中,能够稳住神、沉住气、不被广告词忽悠,不受漂亮的装帧误导,尤其不被名为学者实为“书托”的推荐所迷惑,     

各地报刊

最难忘扫地44年老太被授予名誉院士 袁苏妹一生只学会写5个字,44年如一日地为学生做饭、扫地。不久前,香港大学却向82岁的她颁发名誉院士．称她为“香港大学之宝”。袁苏妹被香港大学学生们亲切地称为“三嫂”．当年她除了打扫卫生,还时常为学生们做小吃,听他们谈心事,深受学生们尊重。     

钳工实训项目教学初探

一、钳工实训 相对于普通教育,技工教育仍处于较为尴尬的境地,被个别人称为＂治安学校＂。技工学校的学生大致分四类：一是普高落榜生,＂不大情愿＂地来到技校;二是厌倦了学习生活,被家长＂强迫＂送进了技校;三是对学一技之长有浓厚兴趣,乐意来,主动来;四是残疾生、退役士兵和扶贫生。这样的受教人群并不能用普通教育来教授,而应当多给学生动手操作的机会,将直观教学、启发式教学、分层教学、形成性评价与过程性评价结合起来,     

一生中的5大夺命魔鬼时刻

医学研究表明,不少疾病的发生与恶化具有明显的时间特点,在某些时间段人的生命力特别脆弱,最易被病魔所击倒,被称为“魔鬼时间”。