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相似文献
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1.
<正>家是子女成长的场所,俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”原生家庭对子女的成长影响深远。家风是一个家庭的“主旋律”。好家风犹如土壤、阳光、雨露,可以营造和谐的家庭氛围,增进家庭成员情感交流,促进家庭和睦,而家庭和谐也能塑造更好的家风。  相似文献   

2.
家庭乃社会之细胞,人生之第一所学校。中国人从古至今一直很重视子女、重视家庭、重视亲情,故注重家庭教育和家风的养成与传承。家庭是每个人来到这个世上的第一个港湾,家庭风气的好坏对一个人的一生有着极其重要的影响。本文以马克思主义理论为指导,从家风视角出发,系统分析习近平关于家风的重要论述的形成背景、主要内容、时代价值,该论述有利于个人综合素养的完善,推动了民风社风向真善美的发展,也为全面从严治党营造良好政治生态基础,为实现中华民族伟大复兴中国梦汇聚精神力量,具有重大意义和非凡的时代价值。  相似文献   

3.
民族内蕴的底色或者说道德体系构成了一个民族的内在基因,传承并不断升华的家风及其文化已经深植中华民族的灵魂深处,其不仅为家庭乃至家族确立行为典范,也为中国社会的前行和发展提供了独有的价值与秩序维护。《民法典》将优良家风以法律的形式加以确认,贯彻了民族文化,也成为落实社会主义核心价值观的法律依据。“家风条款”作为价值导向更是行为规范,通过将道德规范法律化,是对传统文化得以有效弘扬的良好方式。而在司法实务中落实该条款是树立优良家风和弘扬家庭美德的关键,“树立优良家风”入法,从微观角度看,为家风败坏、对子女失管失教等划出了法治红线,及时推动家风、家教等基本道德要求上升为法律规范,补上无法可依的治理短板。从宏观角度看,则进一步呼应了德治与法治相得益彰的时代大命题。法律作为道德的底线,其维系着道德的发展保障,中国底色的传统文化有凝聚力,但同样需要法律的刚才能有效推动社会文明进步。  相似文献   

4.
孙梦 《家庭科技》2022,(3):18-19
<正>家风是中华传统文化中的重要内容,有深刻的内涵和现实意义。现代社会和家庭应该重视良好家风的传承和培养,发挥家风对建设文明家庭、建设社会主义和谐社会的重要作用。“家风”话题引热议 家风是通过家庭的自我教育、代代传承而形成的一种相对稳定性的文化,是家族文化传承的核心内容。在我国的传统文化中,伦理观念是以家庭为本位和起点的,可以说家风是我国传统伦理的重要表现方式,是中华传统文化的重要组成部分,也是中华文明延续的重要途径。  相似文献   

5.
传统家风与现代化王守恩家风俗称门风,它是家庭中占主导地位的风尚习俗,为家庭成员共守并世代传承。所谓传统家风,就是传统农业社会中宗法家族、家庭的风尚习俗,其部分内容至今仍有传承。传统家风是传统文化的一个组成部分,对社会发挥着一定的影响作用。今天,当我们...  相似文献   

6.
家是最小国,国是千万家。习近平指出,家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设。家风是一个家庭或家族世代传承并践行的价值观念,泉州家风文化具有鲜明的地方特色和乡土气息,深入挖掘泉州家风文化的当代价值,探索具有泉州特色的家风文化实践路径,为破解家风建设现实困境、提高公民道德素质、形成良好社会风气提供可资借鉴的经验。  相似文献   

7.
中国传统家风文化源远流长,正确把握和传承发展中国传统家风核心价值观,才能真正延续中华民族的精神血脉,从而使家庭和睦、社会和谐、国家安定。习近平总书记在新的时代条件下,第一次对中国传统家风的核心价值观作出了概括和凝练,为我们用传统优秀家风涵养当代家风提供了基本遵循。传承发展传统家风核心价值观是传承发展中华优秀传统文化的题中之义和重要抓手,传承发展传统家风核心价值观必须构建起家庭、学校、社会三位一体的教育体系,并形成合力。  相似文献   

8.
以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭家教家风建设。家庭是家教家风的承载主体,家教是家风的弘扬手段,家风是家庭道德的基本标识,三者相互联系,辩证统一。从理论之维看,加强家庭家教家风建设是马克思主义家庭观的本质要求;从历史之维看,加强家庭家教家风建设是新时代弘扬中华传统家庭美德的需要;从社会发展之维看,加强家庭家教家风建设是新时代应对家庭结构嬗变的需要;从现实之维看,加强家庭家教家风建设是新时代提高家庭道德水准的需要。实现新时代家庭家教家风建设高质量发展、不断提高人民道德水准和文明素养需要回归最基础的家庭场域,从重视家庭教育、培育优良家风、弘扬家庭道德、建设文明家庭等方面着手,共同推进家庭家教家风建设。  相似文献   

9.
习近平总书记非常重视家庭家教家风建设.习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述,是执政为民思想的重要体现,对全社会德育工作有着重要的指导意义.注重家庭既是中华民族的优良传统又是时代的需要,通过良好的家风为社会培育合格公民,可以解决当代家庭建设方面的突出问题.注重家教是立德树人的重要载体和途径,家庭的德育功能通过家风的熏陶得以实现.注重家风是政风清廉的动力和保障,以家风带动廉洁从政是决定一个家庭兴亡存续的大事.  相似文献   

10.
<正>家风是一个家庭或家族子孙代代恪守家训、家规积累而成的带有明显家族特点的家庭文化。良好的家风能够保证家庭和睦、亲人和善,同时对青少年健康成长也有着重要作用。因此,应重视家庭、家教及家风建设,创建文明和谐的社会环境。但是,在现代化进程快速发展的环境下,家庭结构、人的价值观都发生了变化,家风传承环境也出现了变化。  相似文献   

11.
家庭是社会的细胞。每个公民都在一个具体家庭里成长和成熟,一个人的人格形成与其所处的家庭环境密切相关。家风是无言的教育,家教对一个人价值观的形成有着重要作用。家风建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。在培育和践行社会主义核心价值观过程中必须重视家风的建设。  相似文献   

12.
《理论界》2017,(10)
优良的传统"家文化"是宝贵的文化遗产,是中华传统文化的重要内容,是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养,对培育和践行社会主义核心价值观、丰富现代"家文化"、带动形成良好的社会风气有着重要意义。辽宁"家文化"植根于中华"家文化"沃土,融合各地、诸家思想,并不断吸纳和创新,形成了鲜明的地域特点。在当今社会变革、社会转型期,我们要注重家庭、注重家教、注重家风,根据时代变化,"返本开新"、"守正出新",在传承中弘扬、在弘扬中创新,建设现代"家文化",通过家庭"小细胞"让社会主义核心价值观在家庭"生根",从而形成社会大家庭的良好"家风",以良好的家风汇聚成社会清风。  相似文献   

13.
丁怡 《家庭科技》2022,(3):22-23
<正>家庭是心灵栖息的港湾,是道德文明与文化传承的重要场所。家风是给家中后代确立的价值准则,每个家庭都有各自独特的家风。家风是一个家庭传承下来的风尚,是社会情感交融、和谐共处的基础。家风纯才能民风正,社会才会形成良好的风气。  相似文献   

14.
对苏、鲁、豫、皖、京、浙、桂、川、陕、辽等省、市进行的家庭教育和家风建设的实证调查显示:当前民众对家庭在社会建设、家风在家庭建设中的地位和作用给予充分肯定;对家风与社会风气、家庭教育和个人发展的密切联系较为认可;父母仍是家庭教育的主要角色,但其知识来源较传统社会发生显著变化;肯定传统家训文化的时代价值,传统美德仍是当代优秀家风的基本内涵。调查中也发现存在家庭教育中父母一方缺失现象较为严重、成才教育重于成人教育、家风受到世风冲击、优良家风亟待培育和弘扬、家风和家训文献在现代家庭中的传承不够等突出问题。对此,应引导家长转变教育观念以提高家庭教育效果,日常生活中的熏陶是传承好家风的重要路径,营造和优化世风是培育优良家风的重要条件,要重视发挥家长、教师、亲友在孩子教育和家风培育中的关键作用,家庭、学校、社会、媒体凝成合力是培育优秀家风的保障。  相似文献   

15.
宋卫军 《家庭科技》2021,(11):26-27
良好家风对青少年成长的影响 有助于青少年树立科学的价值观 家庭是青少年停留时间最长、最熟悉的地方,而家风对青少年价值观的树立与形成起着决定性作用,青少年个性特点、心理发展都会受到家风的影响.因此,具备科学正确价值观的家风文化对青少年有重要意义.父母是青少年最依赖、最信任的人,价值观正确的父母能够将青少年成长过程发生的问题予以妥善解决,并认真倾听、尊重、认同孩子的想法,引导青少年朝着更好的方向发展,帮助青少年构建科学正确的价值观.  相似文献   

16.
家风是一个家庭乃至一个家族长期发展历史进程中形成优秀的思想道德传统。家风家教对于个人思想道德的形成具有直接性影响,也直接关乎到社会文化氛围和社会风气的形成,同时还是国家精神文明建设必不可少的环节。新时代,国家提出社会主义核心价值观二十四字方针,分别从国家层面、社会层面以及公民层面对社会主义精神文明建设提出了新要求,指明了新方位。基于这一背景,结合家风建设与社会主义核心价值观的契合性,本文提出推动良好家风家教与社会主义核心价值观良性互动的有效措施。  相似文献   

17.
未成年人思想道德建设的对策建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
未成年人教育的成败关系民族的兴衰。而当前青少年思想道德有着潜在恶化的趋向,加强青少年的思想教育刻不容缓。一、对家庭的建议家庭是未成年人生活和成长的第一课堂,家庭环境如何直接决定和影响着子女的健康成长和发展。一个人的社会化进程始于家庭,基本技能的掌握、社会规范的接收、生活目标的确定、生活方式的形成以及社会角色的培养,最初都是在家庭中形成的。大多事实表明,良好的家庭环境会给子女的健康成长提供一个良好成长的条件;相反,不良的家庭环境则会导致子女的人格发育不健全,成为未成年人思想道德腐朽的客观因素。因此,作为家…  相似文献   

18.
家风,狭义而言,犹门风。仅指一家的传统习惯、生活作风等。广义而论,当是指一个家庭、家族世代相传所沿袭下来的、能够展现该家庭及家族成员的传统风尚。习凿齿家风称之为"凿齿之风",对习氏家族家风的形成影响甚大,主要表现在:"崇尚忠烈、学习忠烈"之风,对习氏"忠直爱国"家风形成的影响;"慎忠追远、和谐忠孝"之风,对习氏"和谐团结"家风形成的影响;"热爱教育、注重德行"之风,对习氏"尚学敦厚"家风形成的影响;"行善积福、破男尊女卑"之风,对习氏"男女平等"家风形成的影响;"精擅学术、勇于践行"之风,对习氏"刚正不阿、学以致用的苦读,特立独行多创见"家风形成的影响。  相似文献   

19.
关怀伦理学主张从母性实践出发,在与子女建立亲密关系的过程中给予子女保护性的爱,对子女进行精神上的教养,帮助子女形成社会化人格等,文章以关怀伦理学中的母性思维为视角,以池莉等作家依据自身母性实践创作的关怀叙事作品为例,与柏杨、余华等人作品中父职角色在家庭中充当道德权威的书写对比,探讨了"母性思维"观念对于当代中国家庭教育的积极意义,即促进家庭中亲密关系和信赖关系的产生,同时父职身份也应该受到"母性思维"观念的影响相应地进行转化,从道德权威转变为道德关怀。  相似文献   

20.
社会主义新时代背景下,提升践行社会主义核心价值观,实效推进新时代家风建设的必要性值得深入探究。从国家层面来讲,推进新时代家风建设是建设美丽中国的现实需求;从社会层面来讲,推动新时代家风建设是建设和谐社会的迫切需要;从家庭层面来讲,促进新时代家风建设是建设文明家庭的内在诉求。  相似文献   

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