巧为有米之炊——材料作文升格指导示例

很多年以前，一群野狼袭击了国王的牲畜。国王召集武士，去消灭这群野狼。     

波澜起伏 引人入胜——叙事性作文写作指导与升格示例

同学们写作文，特别是写记叙文，往往平铺直叙如白开水，淡而无味，让人不忍卒读。那么我们在写作文时在一篇简短的记叙文中能否打破章法的平淡，让小小文章尺水兴波，增强叙述的生动性，使读者读起来身心愉悦，收到强烈的艺术效果？能否点起一点波澜，设一点悬念，来增加文章的可读性呢？答案是肯定的。这次我们就来训练一下让你的文章波澜起伏，引人人胜的方法。     

波澜起伏 引人入胜——叙事性作文写作指导与升格示例

【学习目标】 同学们写作文，特别是写记叙文，往往平铺直叙如白开水，淡而无味，让人不忍卒读。那么我们在写作文时在一篇简短的记叙文中能否打破章法的平淡，让小小文章尺水兴波，增强叙述的生动性，使读者读起来身心愉悦，收到强烈的艺术效果？能否点起一点波澜，设一点悬念，来增加文章的可读性呢？答案是肯定的。这次我们就来训练一下波澜起伏。引人入胜的方法。     

作文升格指导——新材料作文尚需照应材料

阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 心理学家做过这样的实验，把一些篮球水平基本相同的学生分成三组，进行不同方式的投篮技巧训练。第一组：20天，每天练习投篮，天天记录，但顺其自然对每天的练习不提任何要求；第二组：时间同上，只要求每天花20分钟的时间想象投篮，投篮不中时，要求在想象中对此做出相应的纠正；第三组：只记录第一天和最后一天的成绩，但在其余时间不再作任何要求。结果，第一组进球率增加24％，第二组进球率增加26％，第三组基本没有改变，     

读懂材料 切题行文——材料作文升格指导

【新题展示】阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。2008年春晚之后，盲人歌手杨光这个名字已家喻户晓。他的身世颇多曲折，8个月时就因病失去了光明。但他一直在用心去感受阳光，触摸这个世界，虽然他的眼前一片漆黑，但他的心，     

“驴子和狗”作文升格示例

【文题设计】阅读下面的文字,根据要求作文。主人家养着一条小狗和一头驴。每天当主人回来时,小狗总是飞快地迎上去,又是摇尾巴又是亲热地叫唤,主人也总是高兴地抚摸小狗,小狗还伸出舌头温柔地舔舔主人的脸。     

作文升格的几种开头方式

文章最难是开头。好的开头是作文成功的一半。     

超越感觉，诗化哲理——升格作文一例

原 一种幸福 这个礼拜六，是我们班的第一个班会。由于期中考试成绩上升了12名，进入前三名，我自然异常兴奋，迫不及待地打了儿个电话催父亲来开会。天气很冷，但父亲很早就来了。我没有把第三名的事告诉他——想最后给他一个惊喜。[第一段]     

留心生活 融情笔端——应试作文固本升格要领

近年来，话题作文在各级各类考试中所占的比例越来越大，已渐成作文命题的主导形式。这种新兴的题型，题目范围宽泛，体裁没有限制，为考生的自由发挥提供了十分广阔的空间。但部分考生面对话题往往缺乏激情，总觉无从说起，一时处于被动作文、零度写作的状态，单靠搜肠刮肚，无法进入亢奋的写作境界。那么如何摆脱这种考场作文所面临的窘境呢?     

把现实的材料加点工——《收买》作文的升格指导

写作讲求内容的真实性，但一字不漏地复制现实材料，有些就显得平淡无奇。因为生活中精彩的故事不多，或者是我们没有留心而失之交臂。那么写作该怎样才能让文章精彩动人呢？下面我们来看一学生习作《收买》的修改前后，或许从中能获得一定的教益。     

考场作文升格示例

【真题回放】 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了，连忙跑过去赶走了老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，     

力避旁骛斜逸，追求集中深刻——升格作文一例

粥 粥于我别是一番滋味。 端起一碗，或是金黄金黄的玉米香，或是碧绿碧绿的青菜味，似乎总是那么清淡，一点也不厚重。     

璞玉须雕琢 作文要美容——使“鸡肋”作文升格的有效途径

“美容”、“包装”，是时下最流行的两个词语。女人美容，宠物美容；明星包装，物品包装……言而总之，是为了提高品位，提升档次，使人或物在原有的基础上，或“锦上添花”，或“化腐朽为神奇”。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，作文同样需要美容、包装。而事实上，发展等级提出的“丰富、深刻、有文采、创新”，就是给广大考生规定的美容作文的具体内容，提出的美容作文的具体目标。     

话题作文“反思”升格示例

反思，是指思考过去的事情，从中总结经验教训。古人有“日参省乎己”，就含有反思的内容。鲁迅的“每天解剖自己”，实际上也是一种反思。反思，是一个人成长的重要的因素；反思，也是一个集体、一个国家不走弯路而“成长”的重要保障。     

议论深入方显文章魅力——材料作文升格示例

阅读下面的文字，按要求作文。 走进新时代已经有几个年头了，蓦然回首，我们却发现：不少人的审美标准已发生了很大的变化，譬如说，过去很长一段时间，我们崇拜的男性是“男子汉”，而如今媒体上用“帅哥”、“靓仔”、“帅呆了”、“酷毙了”来引领着时尚。而对女性呢，过去是“窈窕淑女，君子好逑”，如今呢，“淑女”已被“美女”、“靓妹”等词眼取代；“辣妹”、“野蛮女友”、“功夫女友”也是时尚追逐的对象……这则材料给了你怎样的启发，或者你对这种现象有什么感想，请以“审美标准”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，题目自拟，文体自选。     

优化指导 强化修改 美化评价——成功的教学例谈

当前，小学作文教学中那种“假、大、空”的现象仍比比皆是，有的老师为追求学生文章的所谓“高质”，一味灌输各种佳词佳句乃至佳段给学生套用于日常写作之中，而严重忽视了反映真实生活的正面引导，忽视了作文教学中很重要的修改环节，更忽视了激励语言评价对学生潜移默化影响的功能。笔者认     

关系类话题作文升格示例

[题目展示] 阅读下面一段文字，根据要求作文。 有人认为，随着人们生活节奏的加快，竞争更趋激烈。每个人的精神压力也会越来越大，人与人之间的感情将会越来越淡化、冷漠，人们将会有更多“人情冷暖。世态炎凉”的感叹。也有人认为，在充满竞争的工作环境中，人们更需要自我调剂，更需要温情与关爱，因而将更注重亲情、友情，努力去构筑美好温馨的“精神家园”。     

作文可以这样出彩——作文指导教学设计

[教学目标]1、指出作文中常见的几种硬伤，通过案例从技术层面上加以引导、点拨，使学生明白考试作文自由，但也是让学生“戴着镣铐跳舞”。     

作文教学之有效指导策略

作文教学是语文教学的重要组成部分，占语文教学的半壁江山。学生写作过程一般包括“写什么”和“怎么写”两个阶段。如何解决学生“写什么”和“怎么写”的问题呢？笔者认为，其根本策略是对学生进行有效的写作指导，即指导学生有效积累，有效实践，有效参与评改。