体育教育专业学生体育理论课隐性逃课现象的调查与分析——以衡阳师范学院为例

本文通过对衡阳师范学院09级、10级、11级体育教育专业学生隐性逃课现象进行了调查分析,为提高衡阳师范学院体育教育专业学生理论课上课效率提供参考。研究结果表明:衡阳师范学院体育系09级、10级、11级体育教育专业学生由于受专业性因素、心理因素、社会因素、管理因素和师生双方的文化内隐因素的影响,隐性逃课现象较为严重。因此,要从师生、学校管理制度两方面入手减少我院体育教育专业学生隐性逃课现象。     

＂能人村官＂现象的多维审视

随着改革开放的深入和市场经济的发展,农村＂先富群体＂争当＂村官＂的现象越来越普遍,已成为农村基层组织建设的显著特点.富人当选咐官＂,既是农村精英群体的新追求,也是广大村民致富奔小康的理性选择,标志着村委会干部类型正在由道德权威型向经济能人型转变,是农村未采政治和社会发展的一个方向.＂能人村官＂对于促进农村的政治稳定和经济发展,加速农民致富奔小康进程,都有着重要的理论和实践意义,但是作为新生事物,＂能人村官＂还有很多缺陷和问题,我们要合理看待＂能人村官＂现象,通过健全法制等措施,将其引导至合理健康的科学发展轨道上去,发挥能人效应,带领广大农民共同富裕,加速社会主义新农村建设,推动基层民主进程.     

＂蚁族＂时代的深度思考

随着中国社会城市化、人口结构转变、劳动力市场转型、高等教育体制改革等一系列结构性因素的变化、越来越多的大学毕业生选择在大城市就业.再加上我国就业形势变化、房价过高、大学生就业观念滞后等原因,在大城市中逐渐出现一个特殊的群体--＂蚁族＂,即＂大学毕业生低收入聚居群体＂.在某种程度上,这是一个被漠视和淡忘的群体,这是一个少有人关注和同情的群体.＂蚁族＂现象是中国转型社会复杂性和矛盾性的直接体现,而其背后所折射出的各种困境是值得重视反思和重视的.本文结合＂蚁族＂的实际情况剖析＂蚁族＂生存艰难的原因,提出政府和社区应当负担起更多的责任,并提出相应的建议改善＂蚁族＂的生存状况.     

高校毕业生＂啃老族＂问题的成因及对策研究

＂啃老族＂从来都是存在的,这是人类社会发展到一定程度必定出现的社会现象.但是我的国的＂啃老族＂相对于别的国家而言更富有中国特色,即我国的＂啃老族＂中出现了一大批以高校毕业生为代表的高学历人才.他们没有继续升学,也没有参加任何工作,衣食住行全部依靠父母,这一群体的出现,随即引发了社会的关注.     

＂非平衡＂的二级绩效考核方式

本文针对现代企业普遍现存的问题,设计出一种＂非平衡＂二级绩效考核方式.即根据工作性质将部门分为三类,并有针对性地设计出绩效考核改进方案,包括收入型考核模式和客户价值型考核模式、岗位价值型考核模式和技能型考核模式、积分型考核模式,对指导企业实践具有现实意义.     

学生创造性人格的培养要做好＂四个善待＂

培养学生的创造性人格,教师要改革旧常规,承认个性差异,善待＂调皮生＂、＂偏科生＂、＂后进生＂、＂好学生＂.让学生创造性地学习、运用知识,并在和谐的人际关系中不断提高自己的创造力,塑造自己的创造性人格.     

基于＂任务驱动教学模式＂的计算机课教学分析

高等职业院校计算机基础课程的开设主要面对的是非计算机专业的学生,通过几年的＂大学计算机基础＂课程的教学实践,结合计算机学科自身的特点,认为高职院校非计算机专业＂大学计算机基础＂课程的教学,应该重视学生的自主学习,重视学生的计算机操作实践,重视学生的创新意识的培养.     

论自由心证的＂自由＂与＂不自由＂

自由心证制度是证据制度发展的高级阶段,法官不再受法律的严格限制,而是根据自己的良心和理性自由地认定证据,法官在证据的认定方面享有相当大的＂自由＂,但法官的这种＂自由＂并不是绝对的＂自由＂,法官在自由心证的过程中也有＂不自由＂的地方,需要受到多方面的限制.     

浅谈＂老有所为＂工作的重要性

为了提高对＂老有所为＂工作的认识与实践,为和谐社会发展建设做贡献.＂老有所为＂是老年文化建设的重要内容和目标要求,它与中国构建和谐社会的核心价值观是完全一致的.积极创造条件,实现＂老有所为＂的工作目标,是进一步提升针对老年群体的管理水平的重要内容;是进一步提高社会和谐与科学发展能力的重要手段;是推动中国特色社会主义文明进步的重要标志;是进一步完善和强化＂老有所为＂工作的重要措施.     

高职院校市场营销专业借鉴＂双元制＂教学模式开展实践教学改革的研究

以德国＂双元制＂教学模式为基础,以高职院校市场营销专业培养目标为导向,妥善处理理论教学与实践教学的关系,深化实践教学改革,使学生增强职业适应性,确保该专业的教学质量和办学效益.从理论上讲,有利于形成适合我国国情的商贸类专业,培养人才本土化的＂双元制＂教育模式;从实践上看,有利于深化教学改革,在学校和企业之间形成一种良性互动,解决人才供需脱节问题.高职院校采用＂双元制＂教学模式,改变传统教学模式,从而提高了学生的职业素质,拓宽了就业渠道,解决了高职院校学生就业难的问题.     

我校女生在公体课中的心理特点及应对措施

公体课是目前我校体育教学活动中的重要组成部分,由于教学计划和成绩考核以及场地器材的原因,学生普遍参与的积极性不高,其中特别是女生的情况更为严重,表现为"请假多"、"混课"、"站课"甚至"逃课"等现象,这个群体人数较多,影响的面也大,如果没有切实可行的应对措施,教学任务、教学质量无从谈起,必定阻碍教学活动的开展和教学计划的完成。     

＂经济弱县＂如何做新闻之我见

新闻是一个媒体的灵魂.在经济欠发达地区存在诸多发展中的困难,同样给路新闻工作带来了难度和挑战.本文作者结合实际工作经验就＂经济弱县＂如何做新闻这一论题,重点从两个大方面,五个小方面就＂在弱势中求发展,在发展中求创新,在创新求独特＂的新闻宣传策略,让＂经济弱县＂的新闻也有了一席之地进行了论述.     

促进武汉市大学生创业率和存活率＂双高＂对策研究

促使武汉市大学生创业既是科教强市的必然要求,又是当前武汉市大学生就业压力下的必然选择.本文从贯彻和落实教育部〈关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见〉精神及从武汉市大学生创业的实际情况入手,本着实行＂特事特办＂和建立＂绿色通道＂的宗旨,提出了一些对策,既期望以此帮助武汉市大学生走好创业之路,也达成变＂科教实力＂为＂经济实力＂之目的.     

保障措施中＂未预见的发展＂问题浅析

＂未预见发展＂是GATT1947与GATT1994中规定的采取保障措的前提,但在〈保障措施协议〉中没有明确的规定,因此,它是否是采取保障措施的前提条件之一,一直是一个有争议的问题.本文通过WTO条文及案例分析了＂未预见的发展＂的含义及其具体适用.     

贯彻＂四政＂方针的实践与思考

＂为民执政、科学理政、依法行政、从严治政＂的施政方针,是政府工作的基本准则.为民执政是宗旨,科学理政是目标,依法行政是准则,从严治政是保障.通过贯彻实施＂四政＂方针,使整个乡镇工作得以规范有序进行.     

＂90后＂大学生思想政治教育初探

2008年9月,高校迎来一个特殊的群体--＂90后＂,一时间媒体关注、社会聚焦：大学进入＂90后＂时代.大学时代是大学生思想政治观点、人格品行和学识形成的重要时期,深入了解大学生的思想特点是高校科学开展思想政治工作的前提和基础.必须深入了解和科学分析＂90后＂大学生的思想特点,才能扎实、有效地时针对这一新鲜的大学生阶层开展思想政治教育工作.     

＂钓鱼式＂行政执法与程序正当——以上海＂10.14＂事件为例

随着＂10.14＂事件事实真相的查明,迫于社会公共舆论的压力,浦东新区政府不得不承认＂10.14＂事件中确实存在使用不正当取证手段并为此向社会公众作出公开道歉,即承认上海＂10.14＂事件中存在＂钓鱼式＂执法.＂钓鱼式＂执法方式的合法合理性爱到社会各界的强烈质疑和否定.本文以上海哟鱼式＂执法事件之一--＂10.14＂事件为例,运用行政法上程序正当理论对此案试作评析,证明其在程序上的不正当性,并提出完善执法程序的建议.     

关于企业基层员工思想政治工作的探讨——从＂马加爵案＂得到的反思与启示

曾震惊全国的云南校园＂马加爵案＂虽然已经过去很长一段时间,但是马加爵现象引起的社会思考却一直没有停止.高速公路运营企业的员工年龄结构、生活环境、管理方式跟校园有类似之处,本文从吸取＂马加爵案＂所带来的惨痛教训和深刻启示的角度,分析如何把人性化教育渗透到员工生产和生活中,开创思想政治工作的新局面.     

浅析网络技术在＂90后＂大学生思想政治教育中的作用

传统的思想政治教育方式方法已不能适应＂90后＂大学生鲜明的个性,他们对思想政治工作提出了新的挑战.网络是高科技的产物,是现代文明的结晶,作为信息化传递的主要载体,其重要性日益显现出来.目前,青少年是上网的最大群体,是上网的主力军.网络在一定程度上影响着青少年的价值观、人生观、世界观的形成,也左右着他们的日常行为准则.结合网络时代现状,通过分析＂90后＂大学生独特个性及网络技术对大学生思想政治教育的正、负面的作用,从而为网络时代环境下,如何对＂90后＂大学生进行思想政治教育提出新的途径和方法.     

抓好文明礼仪教育促进学生健康成长

文明礼仪教育是学校教育工作的中心工作,也是学生健康成长的关键.在校园里,不难发现有男生留长发,染发,女生剪奇怪的发型,穿个性、张扬、另类的服装甚至逃课,泡网吧等不文明的现象.作为教育者,既教书又育人.