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本文阐述了三甲公立医院通过细化、量化,规范医德医风档案管理,建立医德医风档案管理信息系统,加强档案管理人员培训,切实发挥医德医风档案的教育引导和监督约束作用,不断激发医务人员的工作热情,规范医疗行为,改善服务态度,进一步提升患者看病就医获得感和满意度的相关实践与思考。 相似文献
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分类分层差异化干部考核机制建设的实践探索与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>近年来,河南省漯河市郾城区不断探索以考核评价工作推进科学发展的有效途径,建立了分类分层差异化考核领导班子和领导干部制度,完善了干部考核评价机制。按照"横向分类、纵向分层、突出差异"的原则,针对不同类型班子和不同层次干部的特点,合理划分考核主体,科学设置考核内容和指标,有效解决了过去考核"一把尺子量到底"的弊端,增强了考核工作的针对性、实效性和科学性,较好地发挥了干部考核激励引领的"指挥棒"作用。 相似文献
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中职学校的学生进驻企业实习过程中出现了诸多问题,本文以笔者亲身带队经历,就驻厂带队教师如何运用全过程、多方位管理与考核进行了探索。 相似文献
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本文论述了鞍山钢铁集团公司生产协力中心探索组织结构从"金字塔"式向"扁平化"转变,组织由"职能管理"向"流程管理"转变,企业管理由"经验管理模式"向"科学管理模式"转变,积极构建以"岗位管理、流程管理、制度管理"为主体框架的基础管理体系。以实现管理工作由"砌石头"向"砌砖头"转变,确保企业内部业务运行的流畅和各职能工作的协调与匹配,从而高质量、高效率完成企业发展目标。 相似文献
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本文通过对医德考评的现状、必要性以及实施过程中的关键环节对推行医德考评制度,促进医院医德医风建设做了详尽的描述。 相似文献
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本文构建了大学生党员考核评价指标体系,将大学生党员的考核建立在党支部评价、教师评价、学生评价的基础之上,经过实践证明,是一种科学有效的大学生党员考核评价体系。 相似文献
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基于个性化考核与民主评价的领导力评估方法研究 总被引:3,自引:0,他引:3
知识经济时代对领导力及其建设提出了更高的要求,领导力评估是领导力建设的前提条件。本文对传统的领导力评估方法进行了回顾,发现其大多采用定性分析方法,而对评估的定量计算过程及其科学性未作详尽考证,从而常常造成管理决策的重大失误。在此基础上,笔者提出了一种新的基于个性化考核与民主评价的领导力评估方法,通过算例进行了验证并对相关结果进行了讨论。 相似文献
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