启蒙:中国近代爱国主义的历史主题

爱国主义是一个历史范畴，不同的历史时期赋予爱国主义以不同的历史内容。中国近代爱国主义的历史主题是什么？对这个问题，史学界探讨得比较薄弱，本文将对此进行论述。江泽民同志说：“爱国主义，作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同促进历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大人民的根本利益密切联系在一起的。”从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立之前的110年时间里，帝国主义列强对中国发动了一系列侵略战争。对中国人民强加一系列不平等条约，并且相继扶持清王朝封建专制统治，北洋军阀反动…     

中华爱国主义研究的新成果——评《中华近代爱国主义精神通览》

爱国主义是一个古老而弥新的课题。中华爱国主义是中华民族数千年悠久历史、生生不息、自信、自立、自尊伟大文明精神动力的源泉，也是今天炎黄子利、振奋精神，在党的领导下，意气风发地推进祖国社会主义现代化建设的强大动力。因此，党中央一直高度重视广大人民群众的爱国主义教育。近年来，有关爱国主义教育的书出得不少，但相当多的是对爱国主义传统的反复论述、宣传中华文明史、歌颂祖国的美好河山、缕述爱国主义英雄人物可歌可泣的感人事迹。而对爱国主义是如何形成？古今中外各个民族国家的人民为什么会热爱作为剥削阶级统治的工具、…     

浅谈职工爱国主义教育

（一）爱国主义教育是一项具有战略意义的工程，是鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是全国各族人民的共同精神支柱，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。在新的历史条件下，认真贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》，对职工进行爱国主义教育，对于继承和发扬工人阶级的爱国主义光荣传统，增强职工主人翁责任感，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍，具有深远和现实的重要意义。直接担负着对职工进行爱国主义教育责任的各级工会组织，必须高度重视这项工作，并结合工会工作的特点积极开展爱国主义教育。（二）进行爱国主义教育…     

关于弘扬铁人精神几点思考

中共中央在前不久颁发的《爱国主义教育实施纲要》中明确指出：“进行爱国主义教育必须加强典型宣传，发挥榜样的示范作用。中国历史上涌现过无数的著名爱国者、民族英雄、革命先烈、杰出人物，新中国成立以后又涌现出了许许会多的英雄模范人物，各种新闻传播媒介要经常对他们进行冒传介绍。”我们大庆人的杰出代表铁人王进喜同志是得到中关肯定的建国以后在人民群众中享有崇高威望的五位工产党员之一。铁人精神教育和鼓舞了几代人，成为我们党祖国家及至全民族的宝贵的精神财富。深入弘扬铁人精神，对于实施爱国主义教育、深化爱国主义教事…     

关于社会主义核心价值体系几个重大理论问题的思考

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义先进文化的主旋律;社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等四个方面;建设社会主义核心价值体系,一要加大宣传力度,二要加大教育力度,三要加大研究力度,四要加大实践力度,五要加大保障力度。     

略论爱国主义的时代特征

爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵.爱国主义作为一种体现人民群众对自己祖国浓厚感情的崇高精神是同促进历史发展密切联系在一起的,它具有鲜明的时代特征,成为推动历史前进的坚实的思想基础和强度的精神动力.因此,明确爱国主义的时代特征,明确不同时期爱国主义的内容和主题,对于深刻理解爱国主义精髓,指导当今的爱国主义教育,有着十分重要的意义.     

学生的爱国主义教育问题

爱国主义教育，是社会主义精神文明建设的重要内容。不仅如此，这还关系到建设有中国特色的社会主义事业。邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，给予爱国主义教育以重要位置。他指出：爱国主义教育的主要对象，是青少年，爱国主义教育的主要内容，是中国的历史。“了解自己的历史很重要”，“我们要用历史教育青年，教育人民”，“要懂得些中国历史，这是中国发展的一个精神动力”。爱国主义教育，主要不是一个理论问题，而是一个实践问题，应当引起社会的重视，特别是教育战线上园丁们的重视，分层次根据不同对象做好这一工作。可喜的…     

怎样做好群众工作

向群众进行宣传教育,是博物馆的主要任务之一,群众工作便是为实现这一任务服务的。博物馆进行宣传教育工作的主要形式是陈列展览,而群众工作正是发挥陈列展览作用的重要环节。它的作用,在于通过时陈列内容的讲解和广泛的宣传活动,向广大人民群众传播历史和科学文化知识,对人民进行爱国主义教育和社会主义教育,为提高全民族的科学文化水平做出贡献。由此可见,群众工作是位于博物馆与广大群众接触的最前哨和体现博物馆存在目的的一项重要工作。     

怎样做好群众工作

向群众进行宣传教育,是博物馆的主要任务之一,群众工作便是为实现这一任务服务的。博物馆进行宣传教育工作的主要形式是陈列展览,而群众工作正是发挥陈列展览作用的重要环节。它的作用,在于通过时陈列内容的讲解和广泛的宣传活动,向广大人民群众传播历史和科学文化知识,对人民进行爱国主义教育和社会主义教育,为提高全民族的科学文化水平做出贡献。由此可见,群众工作是位于博物馆与广大群众接触的最前哨和体现博物馆存在目的的一项重要工作。     

民族文化是孕育民族精神的沃土

<正> 当前,我国各族人民在党的基本路线的指引下,深化改革、扩大开放,大力发展社会主义市场经济,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在这样新的历史条件下,团结各族人民发扬自力更生、艰苦奋斗的创业精神,增强各民族的凝聚力具有十分重要的现实意义和历史意义。那么,如何才能凝聚全民族的力量,实现我们建设有中国特色的社会主义伟大目标呢?中华民族的历史告诉我们:“爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。”因此,在各族人民群众中,特别是在广大青少年中深入、持久地进行爱国主义教育,振奋民族精神,增强民族凝聚力,牢固树立民族自尊心和自豪感,是一项十分重要的任务。进行爱国主义教育的内容是十分丰富的,其中中华民族优秀传统文化的教育,就是一项十分重要的内容。民族文化是培养爱国主义思想的沃土,离开了民族文化这片沃土,爱国主义教育也将失去依托。因此,正确认识民族文化与爱国主义教育的关系,充分挖掘和利用民族文化的丰富的内涵,不断丰富爱国主义教育的内容是非常必要的。     

试论当代爱国主义的基本时代特征

试论当代爱国主义的基本时代特征涉濂国家和民族是个历史范畴，有着产生、发展和消亡的过程，与之紧密相联的，作为一种体现人民群众对自己祖国和民族深厚感情的崇高精神的爱国主义也是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。在当代中国，爱国主...     

从“理欲之辨”看朱熹对历史动因的解释

从“理欲之辨”看朱熹对历史动因的解释范立舟历史是发展变化着的，是什么力量推动、导致了历史的发展与变化？这就是历史动力。从本质上说，人类社会就是一个巨大复杂的动力系统，这一系统要获得发展，就势必有一种力量在起作用。问题在于这种动力是什么？它究竟起着怎么...     

做好群众工作是企业和谐发展的重要途径

党的十八大工作报告指出:为人民服务是党的根本宗旨,任何时候都要把人民的利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进。并决定在全党开展党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。党中央的重要论述和举措,为我们认真做好群众工作,促进企业和谐发展指明了方向和提出了新的任务要求。     

社会主义市场经济条件下爱国主义教育的重要性──兼论新时期在我区进行爱国主义教育

我们知道，爱国主义是一个历史的范畴。在爱国主义漫长历史发展过程中，由于社会阶段和历史条件的不同，爱国主义也有其不同的内容和特点。中国社会主义发展到今天，是要在有中国特色社会主义理论指导下，建立社会主义市场经济体制。因此，就对社会主义市场经济条件下的爱国主义提出了新的要求，在计划经济向市场经济这一历史性的过渡中，爱国主义教育显得尤为重要，它是社会主义市场经济条件下精神文明建设的重要任务，更有助于克服社会主义市场经济条件下，由于人们思想观念的变化，价值观念的失衡而产生的拜金主义、享乐主义和极端个人主…     

新形势下大学生爱国主义教育的思考

一、新形势下大学生爱国主义教育应立足于“三点”1.体现时代特点从历史传承上看,爱国主义有其一般的共性,但在不同历史时期和不同社会条件下,爱国主义的具体内涵和表现又不尽相同.当前我们提倡的爱国主义,究其实质就是邓小平同志概括指出的:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊     

试论爱国主义教育的现实化

爱国主义不仅有其历史传统，而且有其现实要求。但在爱国主义实施过程中却往往重视前者而忽视后者，使爱国主义教育流于表面和空洞。爱国主文是知、情、意、行的结合，最终必须落实在行动上。教育现实化是公民爱国运动具体化的重要条件，必须从历史和现实的结合上，确立当代爱国主义的内涵，寻找爱国主义教育现实化的途径和方法。为此，要强调四点：1．爱国主义教育应成为公民素质教育的一部分；2．要把爱国作为公民的法律义务去要求；3．要把爱国升华为公民的道德义务；4．要注重爱国主义教育的创新。     

源头不断开拓 活水长流不息——八路军兰州办事处纪念馆开创宣传教育工作新局面述评

八路军兰州办事处纪念馆 ,作为抗日战争时期我党设在国统区兰州的一个公开办事机构 ,在争取抗日战争胜利和中国人民的解放作出了不可磨灭的重大贡献 ,在甘肃现代革命斗争史上谱写了重要而光辉的一页。纪念馆建馆以来 ,运用革命文物对广大群众进行直观形象的教育 ,宣传中国革命历史 ,向社会各族各界人民群众进行爱国主义、社会主义、共产主义和民族团结教育 ,是甘肃各族各界人民群众的一笔巨大的精神财富 ,具有强大的吸引力、鼓舞力和凝聚力 ,是教育后代的生动教材 ,思想品德教育的重要阵地。二十年来 ,发挥了它潜移默化不可估量的教育作用。…     

高扬爱国主义的民族精神─—《爱国主义理论讲座》读后

古人云：“欲亡其国，必先亡其史。”为什么要亡其史呢？因为各国历史均蕴含爱国主义之精神。只要爱国主义精神长存，则国虽亡于一时，而其后必可光复。故陈寅洛先生说：“国可亡，而史不灭。”爱国主义是至可珍视的伟大民族精神，是鼓舞中华民族实现跨世纪发展战略目标的精神支柱。因此，重视爱国主义理论研究，加强爱国主义思想教育，在中华民族走向世界、走向现代化的伟大事业中有十分重要的意义。最近，李乐刚同志等主编的援国主义理论讲座》（1997年4月出版，中共中央党校出版社）一书出版，令人高兴。首先，该书关于爱国主义理论研究…     

谈历史教学中爱国主义思想教育的落实

历史教学在进行爱国主义思想教育中肩负着特殊的重任，因为历史本身就具有丰富的爱国主义思想的内涵。但是，在历史教学中要贯彻爱国主义教育，除了充分发掘爱国主义教育的素材外，还有一个在学生思想情感上如何真正落实的问题，这也是我们在历史教学中必须充分重视的问题。爱国主义是一种对祖国的深厚感情，祖国的历史是进行爱国主义思想教育的重要教材。如果把学生的情感比作一个湖，就得不断地朝这个湖面上掷上一两块石子，使之不断掀起阵阵波澜。要做到这点，对于祖国的灿烂文化、英雄伟业、爱国事件的讲述就必须具体生动，有情节，有背…     

进一步加强爱国主义问题的理论研究──省社联第三次“理论问题双月谈”综述

进一步加强爱国主义问题的理论研究──省社联第三次“理论问题双月谈”综述俞越爱国主义是动员和鼓舞我国人民团结奋斗的一面旗帜，也是激励人民群众投身改革开放和现代化建设的强精神力量。为进一步加强爱国主义的理论研究，深入开展爱国主义教育，省社联第３次“理论问...