列宁行政管理思想初探

本文在重温了列宁行政管理思想基本内容的基础上,试图发掘这一历史遗产赋予我们今天行政管理工作的意义和启示,列宁的行政管理思想中有不少合理的部分在今天看来仍有重大的价值,如民主参与的理念、独立负责的精神和权力监督的思想,这为我们建设有中国特色的行政文化、进一步完善行政管理工作提供了良好的契机。     

再见,列宁

<正>他们在疯狂地攻击列宁今年3月,一个名叫谢尔盖·卡朋特兹托夫的俄国小伙子来到莫斯科红场西侧的列宁墓,沿着黑色大理石台阶而下,便可见那个世界闻名的水晶棺。尽管古埃及有制作木乃伊的先例,但在近代,去世后通过防腐技术使得遗体容颜依旧的,列宁是第一人。     

解密列宁在1923

列宁晚年为国家和党的机关的膨胀和官僚主义困惑不已，建议对政治制度作一系列的变动，他提出了一个重组党和国家机关的计划，要求加强对党自身的监督，但此时他却因病丧失了工作能力，赍志而没。     

列宁早期关于党的领导的思想

19世纪末20世纪初,沙皇俄国作为帝国主义最薄弱的环节,其统治风雨飘摇,无以为继。列宁顺应历史发展潮流,以建设独立的马克思主义工人政党为战略课题,坚持革命的马克思主义理论为党的肌体灵魂,始终器调以争取政治自由为主要任务,在运动中坚持与发展了马克思主义政党的活动策略,开启了东方国家无产阶级政党本国化地开展国家革命和政权建设的序幕。     

列宁的求婚

列宁的爱情生活堪称经典和楷模。1893年的秋天,列宁来到彼得堡从事秘密革命活动。克鲁普斯卡娅当时是马克思主义小组成员,她听说从伏尔加河来了一位很有学识的马克思主义者,并且阅读了他的一本关于市场问题的著作。著     

论列宁与民粹主义关于社会发展道路的阐述

民粹主义是俄国19世纪影响最为深远的社会思潮,民粹主义者坚持认为俄国可以在不发展资本主义的前提上,通过农村公社直接进入社会主义。在本文中,我们将重温民粹派与列宁关于社会发展道路的观点,通过列宁对其辩证性的批判,了解在自由资本主义时期的俄国,民粹派的理论观点与马克思主义者列宁有何不同。     

西部地区全面开设小学英语课的解决方案

随着西部大开发战略的推进,加强基础教育成为实施西部大开发的基础工程,而小学英语教育是基础教育的重要组成部分.在西部地区全面开设英语课随之成为一重大举措.此文从早期外语教育的特点、西部地区小学英语教育的现状分析了在西部地区全面开设英语课所面临的挑战,并根据教学理论对这些问题的解决方案进行了探讨.     

论列宁党内监督思想对我党监督机制的启示

列宁从党的建设高度系统论述了如何实现执政党自我监督问题,提出了一系列极具价值的关于党的建设尤其是党内监督思想的问题,它为我们党加强党的建设,顺利推进中国特色社会主义建设事业,增强中共作为执政党对各族人民的凝聚力和领导力,提供了许多宝贵的可资借鉴的重要思想。本文着墨列宁提出的设立工农检察院及其运行机制等思想,联系当前反对腐败、加强党的监督机制建设,我们可以从中得出许多重要的启示。     

西部地区全面开设小学英语课所面临的挑战

本文从早期外语教育的特点、西部地区小学英语教育的现状分析了在西部地区全面开设英语课所面临的挑战,并根据教学理论对这些问题的解决方案进行了探讨.     

小学语文教学方法探讨

本文从文本阅读、情景创设和写作兴趣三个方面进行阐释,以期对小学语文教学方法作有益的探索.     

浅析马克思和列宁对国家性质的论述

在分析马克思、列宁对国家性质论述的基础上,着重评述了19世纪到20世纪初马克思主义对国家本质认识的演进,并与当前社会历史现实结合,在重新思考经典论述的基础上得出了国家本质的多重性质的结论。     

列宁和斯大林拿多少工资

在十月革命前夕,列宁多次谈到巴黎公社原则,主张革命一旦胜利,立即实施这些原则。其中的一项就是“取消支付给官吏的一切办公费和一切金钱上的特权,把国家所有公职人员的薪金减到‘工人工资’的水平”,通过这一措施．建设“廉价政府”。     

“迁走列宁墓”引发大辩论

时下,＂安葬公民列宁＂似乎成为大部分俄罗斯人的呼声。列宁是谁？不同的俄罗斯人可以给出不同的答案。列宁,可以是第一个成功建立无产阶级国家政权的革命领袖,可以是摧毁封建制度、     

关于小学情感教育的分析

我们知道,人的情感伴随并左右着人的一生,而情感最佳的培养时期就是在人处于儿童时期时,儿童时期良好的情感教育能够帮助人们培养并奠定良好的性格基础,从而形成正确的价值观、人生观。小学生正处于儿童发展的关键时期,因此,如何在小学教育中渗透情感教育尤为重要,本文将就此展开论述。     

小学信息技术教育的定位思考

本文结合国家信息技术教育的发展纲要以及城市信息技术教育的现状,定位思考新疆地区小学信息技术教育,并提出了小学信息技术教育的发展方向:基础性、趣味性、网络性、整合性四个方面.     

列宁的一次改革尝试

苏联历史上有过三次改革:一是1920年代列宁以新经济政策著称的改革;二是1950年代赫鲁晓夫的改革;三是1990年代戈尔巴乔夫的改革。列宁的改革是社会主义国家的第一次改革,也是苏联历史上取得成效最好的改革,但不幸在1929年被斯     

小学数学教学改革新举措探析

随着新课改的深入推进,强制性、灌输性的教学内容已无法适应新时代要求,小学数学的教学改革迫在眉睫。为了更好地培养素质人才,该文从教学目标、教学内容、教学方式进行探讨,提出思维能力的培养,教学过程的完整性和加深情感体验式的教学思路,调动学生学习积极性,促进师生形成良性的交流互动,提高教学质量。     

管窥革命导师列宁的文秘观

伟大的革命导师列宁创建了世界上第一个社会主义国家,亲历了马克思主义思想由理论到现实的伟大实践,为全世界社会主义运动指明了方向。在马克思主义唯物辩证法、社会主义公有制经济建设、党的民主建设、宣传与思想政治工作等方面做出了开创性的历史贡献。列宁光辉的一生和他的崇高人格为许多人所称道,关于他如何创建苏维埃政府的秘书机构以及如何开创新生革命政权的秘书工作却鲜为人知。现撷取几个有代表性的事例,让我们共同缅怀一代革命导师对无产阶级秘书工作的开创性贡献。     

如何对小学教育进行管理

在课程改革的过程中,我们应积极主动的抓住改革机遇,对当前小学教育状况进行问题分析,利用国家提供的有利条件,达到教育管理目标,提高学校教学质量,做好新形势下小学教育的管理工作。