如何建立干部教育培训市场机制

中共中央关于２００１年－２００５年全国干部教育培训规划，把实施人才开发战略，大力加强干部教育培训，作为应对新世纪各种挑战的一项重大措施。要实现这一目标，就需要建立一套高效的、符合市场经济规律的干部教育培训市场机制。一、建立干部教育培训市场机制的必要性 在我国，现行的干部培训机制是在单一的高度集中的干部人事管理制度下形成的，以指令性计划和行政手段为轴心的机制。开展干部教育培训大多是由党委组织部门指定对象范围，点名调遣，并专门指定培训机构，集中培训。在培训内容上缺乏新知识，缺乏系统性、综合性、针对性…     

浅谈如何做好“特殊学员”的思想政治教育工作

本文所讲的"特殊学员"是指在各级党校、干部学院、行政学院等培训机构接受教育培训的各级党政领导干部。作为接受教育培训的学员之所以特殊:一是身份特殊,他们绝大多数是各级党政领导干部;二是角色特殊,由原来的做群众思想政治教育工作的主体变为现在接受教育的客体;三是年龄的特殊,这些受培     

干部教育培训制度改革建言

干部教育培训工作是整个干部工作的重要环节，也是党的建设的重要组成部分，加强和改进干部教育培训工作的一个重要举措。适应科学发展和干部成长的干部教育培训制度框架，主要应该包括以下几个方面：     

吉林省农村基层干部教育培训品牌的研究与实践

农村基层干部教育培训品牌建设是干部教育培训事业发展需求、是新时期干部教育培训事业战略部署。品牌建设是农村基层干部教育培训质量的必然选择,吉林省农村基层干部培训在品牌创建中,不断创新培训内容,改进培训方式,整合培训资源,优化培训队伍,提高培训质量,在教材遴选、师资队伍、教学方法等方面发挥产学研优势,推进农村基层干部教育培训工作的科学化、制度化、规范化。     

构建企业继续教育的结构体系

在当前形势下,要发展企业继续教育,并使之走向正常化、规范化、制度化,至关重要的问题是要建立和形成社会主义市场条件下的企业继续教育体系。这个体系主要分为观念体系、目标体系、结构体系、课程体系、教学活动体系、组织管理体系、支撑体系、评价体系八大部分。本文仅论述其中的结构体系问题。按照企业实际和继续教育应达到的目标,企业继续教育应包括五个方面的内容,即开展五种教育:政治思想教育、职务规范教育、高新技术教育、市场经济教育、技术创新技术创造教育。五种教育既各自相对独立进行,又互相结合、渗透,构成一个完整的企业继续教育结构体系。其一,政治思想教育。政治思想教育纳入继续教育很有必要。因为专业技术人员应具有的整体素质,是由各种素质组成的,如生理素质、心理素质、政治思想素质、知识素质、能力素质等,各素质之间相互关联、相     

党员干部不能迷失信仰

日前,中央组织部印发《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》,要求各地区各部门加强理想信念和道德品行教育,引导和帮助干部始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终坚守共产党人的精神家园。一个人应该有点追求,一名党员特别是领导干部应该有点信仰。信仰关乎品行,关乎立场,也关乎责任,正如美国诗人惠特曼所称,     

高校心理健康教育队伍体系建设中的尴尬现象及其对策研究

目前，在我国心理健康教育队伍体系建设中存在着急需大量专兼职人才而师资力量薄弱；需要专业性强、应用水平高的从业人员而教师专业素质普遍不高；任务艰巨而教师积极性不高；学生心理健康状况不容乐观而主动咨询意向不强等尴尬现象。改善这一现状，可以从加强学校管理、完善组织设置、配备充足物质条件和转变观念等方面着手：加强队伍建设和管理，完善科学的评估体系；设置专业的心理咨询机构，建立全方位、多层次、立体化互动的心理健康教育模式；加大经费投入，建立专业的心理咨询室，加强培训基地建设；树立全员参与意识。     

新阶段我国干部教育培训的改革与创新

当前,我国已进入新的发展阶段,经济社会发展呈现出一系列阶段性特征,对干部教育培训工作提出了新的要求和期望。因此,如何进一步提高干部教育培训的针对性、实效性,是当前我国干部教育培训改革创新的一个极其重要的新课题。     

班级质量管理体系探讨与实践--谈班级管理借鉴应用ISO9000标准

在新世纪的教育大环境下，引进科学的管理方式ISO9000标准质量管理体系，将是21世纪教育教学管理方式的一个新起点，可以明确学校明确学校的办学方向和教育宗旨，可以建立健全完善教育教学及服务质量，可以不断地提高教育教学管理水平，也可以建立合理、规范和科学的评价机制。     

谈知识经济时代干部教育培训的立足点

随着知识经济的兴起,人类步入了一个以智力资源为主要依托的时代。知识经济时代的竞争,归根到底是国民素质和人才的竞争。如何面对知识经济带来的机遇和挑战,正确把握知识经济时代干部教育培训工作的立足点,加大教育培训工作力度,将教育培训工作推向一个更高的水平,是摆在每个教育培训工作者面前的一项紧迫的时代课题。 一、知识经济要求干部的教育培训必须立足于夯实理论功底和坚定其政治信念 首先,知识经济时代的干部必须要有坚定的政治信念。知识经济的来临是一场经济革命,但是不能据此认为与政治信念无关。我们现在走的是前无古…     

浅析交通运输系统干部教育培训体制创新

新形势下交通运输系统干部教育培训体制的改革是以党的十八大精神为指导,结合交通运输改革发展实际,加强交通运输系统干部教育培训市场管理,提升干部教育培训针对性、实用性和有效性的重点课题.通过调研全国交通运输系统干部教育培训体制机制现状,探索交通运输系统干部教育培训体制机制改革.     

加大教育培训工作力度积极有效地为经济建设服务

为了认真贯彻落实中共中央“九五”干部教育培训规划和促进我市干部教育培训工作快速发展,近几年来孝感市人事局在孝感市委、市政府的领导及湖北省人事厅的指导下,认真实施“科教兴市”战略,不断加大教育培训工作力度,在加快整体性人才资源开发、积极有效地为经济建设服务方面,取得了明显效果。     

构筑大开放干部培训体系

按照中央大规模培训干部的要求,四川省委把新时期干部教育培训工作作为实现四川跨越式发展战略的战略性、长期性、基础性工程来抓,紧紧围绕发展这一执政兴国的第一要务,突出执政能力建设,面向世界、面向未来、面向现代化,树立现代培训理念,积极探索,大胆创新,适应干部个性化、差别化和职业特征多样化的不同培训需求,大力构筑大开放培训体系,积极推进干部教育培训     

浅谈构建印刷企业质量控制体系

正质量是印刷企业的生命线,是核心竞争力。质量的保证在很大程度上取决于印刷企业质量控制体系的建立与执行情况,质量控制体系的构建是一个庞大的系统工程,各个部分相互联系,相互影响,需要印刷企业以非常严谨的态度予以     

各地动态

成都市加强年轻干部培训 去年1O月1O日,来自蓉城的46名中青年领导干部走进了清华大学校园,成为成都市在这里举办的中青年干部培训班的首期学员。在名牌高校——清华大学举办中青年于部培训班,是成都市委加强干部教育培训,依托高校资源优势,促进领导干部特别是中青年干部更新知识、增长才干、全面提高运用先进管理经验、科学技术提高经济发展能力而采取的又一重大举措。 随着改革开放的深入和西部大开发的实施,特别是面对经济全球化、知识经济日益发展和我国加入WTO的新形势,为加快培养造就一支高素质     

行政行为考核的社会评价机制

目前，对行政行为的考核评价主要是政府部门的自我评价，其固然是政绩评价体系中的重要部分，但作为行政行为对象和最终承受者的社会层面缺乏相应的政绩评价机制和评价体系，使政府内部的自我评价显得相对封闭，甚至有些片面。因此，建立行政行为考核的社会评价体系，使政府内部评价体系与社会评价体系相互并存、相互补充、相互监督，对于全面提高政府公信力和执行力，构建和谐社会具有重要意义。     

开展大规模培训 造就高素质干部队伍

大规模培训干部是新形势下中央加强干部队伍建设的重要举措。近年来,武胜县坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,按照中央、省、市关于"大规模培训干部"的要求,牢固树立大教育、大培训观念,把干部教育培训工作作     

基于工商企业管理与信用管理体系的构建

现代企业要适应市场经济的发展，树立企业信誉是关键，诚信是企业立足之本。因此，在企业工商管理中，应建立完善的信用管理体系，提高企业人员的综合素质。健全法律体系，提高法律的约束能力，加强管理部门之间的沟通，并建立完善的评价体系，从而提高管理体系在企业工商管理中的作用。对于我国来说，处于社会主义发展初期，企业信誉的构建更加重要。文章针对这一问题分析了如何在当下构建完善的符合企业发展规律的信用管理体系。为提高我国企业管理效率，增加企业收益提供理论依据。     

重庆市教育干部培训满意度评价的问题与对策

在大规模开展教育干部培训背景下,学员满意度评价是衡量教育干部培训项目绩效水平的重要工作之一。当前,重庆市广泛开展教育干部培训项目满意度评价工作,笔者从重庆市实践中的问题出发,从工作意识、评价主体、评价指标体系及结果运用方面对未来重庆市教育干部培训满意度评价工作提出对策建议。     

新一轮审核评估视域下应用型高校教育教学质量保障体系研究

在新一轮审核评估视域下,应用型高校教育教学质量保障体系是一个多层次、多维度的系统。旨在通过科学的方法和严谨的评估机制,保障和提高教育教学质量。审核评估的核心是评估教育教学质量,通过收集和分析数据,找出教育机构存在的问题,并责令改正。这种评估方式尤其关注院校的主体性发挥,鼓励院校自主进行质量保障和改进。因此,为了完善高校教育质量保障体系,需采取多元化的手段建立科学、规范、高效的教学质量保障体系,为教学质量的持续提升提供有力支撑。