中国哲学史教材编写会议在我校召开

一九七八年六月全国文科教学工作座谈会,确定编写一本中国哲学史教材,供高等院校哲学专业选用。这一教材的首次编写工作会议,在教育部的指导、关怀下,已于十月下旬在我校召开。参加会议的有武汉大学(主编)、中山大学(副主编)、四川大学、湘潭大学和武汉师范学院五个协作单位的代表。南开大学代表列席了会议。与会同志在党的十一大     

试论义务教育的基础性与实践性

自《九年制义务教育法》颁布以来,国家教委抓紧落实,相继制定了九年制义务教育教学计划与各科教学大纲,及时召开了教材规划会议,按“一纲多本”的精神布署了教材的编写工作。四川省教委与西南师范大学承担了编写其中的一套教材的任务。在此仅就义务教育的基础性与实践性略述我个人的体会。     

进一步加强乡土地理教材的建设

五十年代初,我省零星地编写了一些市、县乡土地理教材。1983年省教研室、省地理学会联合召开省中学地理教研工作会议,正式把编写乡土地理教材,搞好乡土地理教学列入我省地理教研工作,要求各市县编写并使用乡土地理教材。到目前为止,已有十一个省辖市和百分之三十的县有了自己的乡土地理教材。为使乡土地理教学切实地开展起来,逐步提高它     

教材编写工作中有关问题的探讨

教材建设是高等教育事业中的一项基本建设 ,教材编写工作又是教材建设工作中一项重要内容 ,本文就教材的编写提出了一些建议和做法。     

国家教委组织的我国首本《辩证逻辑》教材编写会议在厦门大学召开

国家教育委员会组织的《辩证逻辑》教材编写会议,于1985年11月68日至12月8日在我校召开。该教材由武汉大学张巨青同志主编,参加编写的有全国部分高校和中国社会科学院等单位的十三位同志。我校哲学系赵民同志也参加了该书的编写工作。与会同志交流了各高校“辩证逻辑”课的教学情况,对这门课的教学效果和存在的问题有了比较全面的了解。会议深入讨论了编书的指导思想、全书的体系结构以及各章的基本内容等问题。大家认为,在编书工作中,应当努力贯彻如下原则:第一,要以     

《汉语语言学》编写工作会议在文学院召开

由上海大学组织编写,钱乃荣任主编的《汉语语言学》教材编写工作会议于11月27日至30日在上海大学文学院召开,这是一部由国内十多个高校80年代毕业的研究生为主联合编写的中级对外汉语教学课本。参加会议的有主编钱乃荣、副主编余志鸿(上海大学)、易洪川(湖北大学),编者刘丹青(南京师大)、陈义群(无锡教院)、柳英绿(延边大学)、左思民、吴为善(上海师大)、甘于恩(暨南大     

全国民族院校公共哲学课教材编写工作第二次会议在我院举行

全国民族院校公共哲学课教材编写工作第二次会议于今年七月三十日至八月十九日在西南民族学院召开。参加这次会议的有十所民族学院哲学课教师代表及部分院校政治系或马列主义教研室负责人,共二十一人。     

解放思想 探索规律——《中国哲学史》教材第二次协作会议在广州召开

《中国哲学史》教材第二次协作会议,二月二十日至三月十日在广州举行。协作单位武汉大学(主编)、中山大学(副主编)、南开大学,辽宁大学、四川大学、湘潭大学和武汉师院的有关教师参加了会议。这次会议主要是进一步讨论编写的指导思想和制定统一的编写大纲。与会同志在党的十一届三中全会精神鼓舞下,进一步解放思想,讨论了党的工作着重点转移和中     

基于项目教学的教材编写研究与实践——以《管理英语》教材为例

教材是课程实施的载体。作为一种新型的教材编写模式,项目教学教材以任务实施过程为主线,以具体的项目为载体,根据实际工作过程来建构教学内容。以管理英语教材编写为例,探讨项目教学教材的编写规律、编写特点、内容选取等问题,以推动相关课程教学改革。     

重新编写工科《大学物理学》教材的基本构想与内容体系

本文阐述了重新编写工科《大学物理学》教材在教学改革中的意义以及工作背景 ,介绍了教材编写的意图和基本构想以及教材的内容体系和所涵盖的主要知识点和特色 ,指出了教材编写的各种有利条件。此论文的撰写为新教材的编写奠定了初步基础     

新编《现代汉语》编写会议在文学院举行

有十八所高等院校的中青年语言学工作者参加编写的《现代汉语》新教材编写工作会议,十一月十九日至二十一日在上海大学文学院召开。这本新教材由钱乃荣、佘志鸿、易洪川、游汝杰、汪平担任常务编委,分别主持全书共七章的具体编写。香港语言学学会会长邹嘉彦、美国柏克利加州大学的美国《中国语言学报》编审沈钟伟也参加了编委会。这本教材将以革新的面貌出现,全面反映七、八十年代国内外(包括港台)对现代汉语研究的新成果,又注意到与原教材以及中学教材的衔接性,努     

高职软件技术专业英语教材编写探讨

高职软件技术专业英语教材的选用直接影响到学生在软件企业输出英语的能力。要做好高职软件技术专业英语教材的编写工作,必须明确高职软件技术专业英语课程的教学目标;用专门用途英语教材编写理论来指导和规范教材编写;合理分配公共英语与专业英语的课时比例,分阶段编写专业英语教材。     

《统计学简明教程》编写会议在我校召开

北京大学、南开大学、河北大学、黑龙江大学、四川大学五校的经济系协商决定,计划共同编写一本适合综合性大学政治经济学专业用的教材《统计学简明教程》。今年五月二十六日至三十一日在四川大学召开了第一次编写会议。     

徐特立与教材编写工作

徐特立在苏区、解放区曾主持教材的编写工作,主编或亲自编写过一些教材。在现存的徐特立藏书中,可以找到部分徐特立编辑、主编和修改、批注过的教材。     

我省语文教育协会最近开幕

我省高教局教科处主持的五所师专《中学语文教材教法》教材协作编写会议,于一九八三年十二月三日——五日,在南京体委招待所召开.     

也谈比较文学教材建设

21世纪以来,我国比较文学教材的编写无论是在数量还是质量上都上了一个新台阶,但仍存在着面面俱到、越来越厚、集体编写、风格不一、叙述重复、前后矛盾等问题。因此,应建立一支高水平的队伍编写教材;教材的编写应根据教学需要呈现多样化、个性化的特点;注重教材的研究、修订工作,吸纳最新研究成果以充分展示教材的学术含量;力求教材建设与精品课建设相结合,使比较文学教材的研究与撰写日益具有革新锐气,并突出比较文学教材建设的时代性。     

《中国各民族现代文学史》编写会议在我院举行

为填补现代文学教材的空白,全国十五所民族院校联合编写《中国各民族现代文学史》第一次会议于1984年12月11日至18日在我院举行,有关领导和老专家对该教材的编写十分关心,国家民委教育局、学术委员会领导黄颖同志给大会发来了贺信,唐弢等同志任本书顾问,马曜院长亲自到会讲了话。会上制订了编写原则,编写大纲,选出王保林(内蒙民族师     

七所职业大学协作编写《职业大学共产主义思想品德教程》

今年一月间,沈阳、太原、西安、金陵、洛阳、昆明,江汉等七所职业大学从事学生德育工作的同志在江汉大学召开《职业大学共主义思想品德教程》编写会议,交流、总结各校德育教育的经验;对如何根据职大的性质、培养目标以及学生特点编写具有自己特色的教材进行了认真地探讨,制定出统一的编写纲目;经协商,由七校组成《教程》编委会,分担撰写任务;还决定书稿初审会议予四月间在昆明大学举行;定稿后,预计在今年暑假出版、发行,以便满足新学年的教学需要。为加强职大学生思想政治工作和德育教学工作的研究及信息交     

在民族学科部委级教材主编会议上的讲话

同志们: 欢迎大家出席我们的会议。尤其要感谢费孝通副委员长的光临。费老亲自参加民族学科重点教材的编写工作,是对民族高等教育事业的有力支持。国家教委有关方面的负责同志也来参加我们的会议,指导民族类教材建设。我们感到,这是党的民族政策在高等教育事业方面的一个具体体现。请允许我代表与会的全体同志,向费孝通副委员长及国家教委的同志表示由衷的敬意。刚才费者从一个资深的民族问题理论家的角度,对民族学科的建设和教材问题作了精辟的讲话。费者的讲话,对我们的工作有很好的指导意义,请大家在今后工作中认真加以贯彻。     

新时期教材编写的实践与探索

文章结合学校实际和编写实践 ,阐述了教材编写的重要性和实用意义 ;提出了吸纳最新知识、积极进行创新、采用新的教学手段等搞好新时期教材编写的观点 ;为搞好学校教材编写工作 ,建议实行政策倾斜、加强领导、狠抓落实、加强编写队伍建设等实施方案