推动职业教育与地方产业深度融合

按照建立现代职业教育体系和十八届五中全会提出的要求,各省市将制定本地“十三五”职业教育发展规划.要推动职业教育与地方产业深度融合发展,地方政府应按照“大职教”观点,站在当地职业教育产业发展的角度,作出高端化发展目标设计.职业教育发展总体要求应该是:改革松绑、调整结构、整合资源、创新转型、协调发展.     

十三五人力资源规划制定探究——以苏州城市建设投资发展有限公司为例

企业人力资源是实现企业健康和可持续发展的重要资源,对提升企业核心竞争力有着重要作用.在十三五时期,根据市场经济发展趋势和企业的自身发展状况制定相应的企业十三五人力资源规划对企业的发展有着重要的意义.基于此,以苏州城市建设投资发展有限公司为对象,研究分析十三五时期企业人力资源规划的制定,并提出十三五时期人力资源规划制定的相关意见和建议,以提升我国企业十三五时期人力资源管理制定的质量.     

2017产业热点前瞻

2017年是“十三五”规划关键的一年.很多产业政策逐渐落地,将会推动一些新兴产业快速发展.从产业角度来看,目前一些产业出现过热迹象,如O2O、机器人、VR(虚拟现实)等,部分领域甚至泡沫开始破灭:而另一些产业则初露峥嵘,2017年有望站上“风口”.     

系统开发现代体育人才的路径分析

继国务院出台《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》2年后,《体育发展“十三五”规划》于2016年出台,中国体育产业的发展迎来新机遇.全民健身上升为国家战略,体育产业作为绿色产业、健康产业重点扶持.如何筹办好2022年北京冬奥会、冬残奥会,如何发挥体育在建设健康中国、推动经济转型升级、增强国家凝聚力和文化竞争力等方面的独特作用,这都需要大量的体育人才作为支撑.在我国传统体育人才开发过程中,仍然存在很多问题,出现一些不协调的现象,需要提出一定的措施来解决.现代体育需要现代人才支持,系统开发体育人才应紧跟时代的步伐,推动现代体育发展.     

基于人才服务的大数据实现路径

最近《人民日报》在网络和微信上发布《“十三五”,中国要上100个大项目》,其中第11-16项都是与我国人才战略有关的“大项目”。未来在国家落实“十三五”规划、实施供给侧改革战略时期,各行各业对人才大数据提出了更高的应用要求,应尽快进行规划布局、开发应用并提供人才服务。     

浅析新形势下企业人力资源管理的创新

随着经济时代的来临,人力资源不管在哪一个行业都是核心竞争能量,它成为了企业间共同的默契.“十三五”规划建设会议中就指出了有关人力资源管理创新的新的形势和政策,这也就要求人力资源管理部门在今后的发展创新中要招才引智、进一步促进人力资源的合理配置、更加规范合理地进行引导、严格培训、提高整个人力资源管理系统的专业素质.在国家的高度关注之下,人力资源管理进入一个新的时代和形势.笔者要进行的就是在新形势下的人力资源管理系统创新问题的研究和讨论.     

健康中国建设背景下医学生职业道德教育的实践路径探析

党的二十大报告中明确要求“推进健康中国建设”,要“把保障人民健康放在优先发展的战略位置”。在此背景下面向医学生开展系统的职业道德教育,是深化医教协同的内在需求、提高人才培养质量的重要任务、推进课程思政建设的具体体现,以及医学生成长和发展的主观意愿。鉴于医学生职业道德教育目前存在的问题,医学院校应以引领学生价值观念为导向,以提高人才培养质量为核心,通过打通教育渠道、整合教育资源、创新教育载体、加强医德医风建设、完善考核评价机制等措施,落实“三全育人”要求,形成协同育人氛围,发挥实践育人功能,营造良好育人环境,提升思政育人效果,让教育更具力度、更富深度、更有温度。     

高校党建融入大学生就业工作路径研究——以江西中医药高等专科学校为例

高校党建工作是高校建校立校之根,而大学生就业是高校创新发展之本,高校各级党建工作是大学生成长的“永动机”,是教育教学的“生命之源”,就业工作是学生发展的“助力机”和“台阶石”。本研究立足于高校党建工作深度融合大学生就业工作机制,以江西中医药高等专科学校为例,从路径研究出发,围绕高校基层党组织建设、大学生职业生涯规划教育、科研,服务于学生培养、学生党支部发展,两者相辅相成、共同促进。     

融入社会主义核心价值观的教师教育新理念

党的十八大指出“立德树人”是高校教师教育的新任务，“以人为本”的理念成为教师教育的新理念。高校是传播社会主流意识的园地，社会主义核心价值观是高校各项工作建设的主要指导思想，自然，教师教育理念建设需要社会主义核心价值观的科学引领，以“民主、和谐”“自由、平等”“敬业、友善”为主的三层理论恰好适于教师教育理念的塑造。同时“三层理论”建设的发展过程离不开创新，在整个过程中我们都要贯穿创新，从而实现过程中的协同创新。     

工业设计专业协同创新教学模式研究

随着国家产业结构调整,逐步从中国制造转向“中国智造”.工业设计已经成为推动制造业升级换代和企业可持续发展的重要力量.工业设计专业突破传统的教学模式,将高校与科研院所、行业产业、地方政府进行融合,构建协同创新教学模式是专业发展的需要.     

新疆基层卫生技术人员能力提升现状与需求分析

<正>2017年,原国家卫生计生委发布的《“十三五”全国卫生计生人才发展规划》指出,我国将补齐基层和急需紧缺卫生人才短板、优化人才结构分布、完善人才发展政策环境,为健康中国建设提供重要支撑。新疆长期存在卫生技术人员少、技术水平偏低的问题,但近几年自治区卫健委及人社厅加大了对卫生技术人员的培养,开展了一系列不同层次的能力提升项目。提升卫生技术人员能力是推动医疗卫生事业持续健康发展的重要机制,     

迈进“人才大数据”时代，开启“互联网+人才”元年

纵观人类发展历史，凡是重视人才的时期，社会都取得了巨大的发展，这已经成为人类发展的一条客观规律。中华民族伟大复兴事业靠人才，“十三五”规划顺利实现也离不开人才。在互联网技术应用如此普及的今天，对“人才”这一资源的利用，离不开大数据，而“人才大智库”的建立，当然也离不开“人才大数据”。     

浅析政府公共服务部门人才培养机制

2017年是十三五规划的第二个年头,经济层面、政治层面和文化层面都取得了令世界瞩目的成果.多方位一体化的发展方式是最为合理有效的方式.树立贯彻“五位一体”的发展新理念,推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设.在这“五位一体”的各个层面中,政府的公共服务能力起着至关重要的作用.提升政府公共服务部门的人才培养机制对于国家未来的发展也起到积极的影响.因此,笔者将浅析政府公共服务部门人才培养的机制,为未来提供一定的经验借鉴.     

重点保护“白领”不是开玩笑

北京近日发布了《北京市“十三五”时期职工发展规划》,首次确立了以实现职工“体面劳动”作为规划的核心要义,制定了实现最低工资标准持续稳步增长,逐步完善最低工资增长机制的目标.同时,规划还首次把白领职工同劳模、技能人才、农民工、女职工等四类人一起纳入重点保护对象.     

社保缴费“中断”问题的原因及解决思路

据《中国社会保险发展年度报告2014》披露数据显示,2014年,我国职工养老保险中,企业缴费员工占参保职工比例降至81.2％,缴费“中断”问题严重.《人力资源和社会保障事业发展“十三五”规划纲要》明确提出,“十三五”期间,要“建立健全更加公平、更可持续的社会保障制度”.显而易见,在社保缴费“中断”严重的背景下,基本实现法定人员全覆盖任重道远.必须将社保缴费“中断”问题放在突出位置,科学把脉、找准病根、明晰病理、对症下药.     

未来——长风破浪会有时 吉林市人才开发工作系列报道之三

“十五”期间，是吉林市经济实现跨越式发展的重要时期，《吉林市国民经济和社会发展“十五”规划纲要》提出跨越式发展的主要内容是：产业结构升级、加快开发区建设、加快高新技术创新和科技成果转化步伐；实施县域经济突破战略，促进农村经济由一产业为主向二、三产业为主转变，发展市场农业、效益农业；实施大企业大集团战略，启动“１２６８工程”，壮大六大优势行业；实施非公经济发展战略，启动二次创业，形成一批“小巨人”企业，扩大经济总量。面对市委、市政府新世纪的宏伟发展目标，新世纪的钟声刚刚敲响，吉林市人事局人事编制会…     

医学生创新创业意识培养途径

健康中国战略与"健康中国2030"规划纲要的出台,标志着大健康时代的到来,大健康产业涉及健康体检、医疗服务、健康养老等众多领域,需要大量医学创新类人才。医学院校作为育人主体,应当加强医学生创新创业意识引领、加强创新创业文化营造、完善创新创业课程体系、加强师资培养,切实增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。     

新时代高校党建与大学生思想政治教育协同育人研究

在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,创建高校党建与大学生思想政治教育的协同育人模式符合新时代高校人才培养的发展趋势,是大学生成长成才的必然要求,也是高校自身发展的内在需求。高校要从当代大学生的心理特点、新媒体时代的环境要求以及高校科学持续发展的角度出发,将高校党建与大学生思想政治教育的协同育人放置于高校育人工作的总体布局中,与校园文化建设、校园精神文明建设和校园制度建设协同共进。开展符合大学生心理特点且具有精神内核的校园文化活动,充分利用新媒体进行社会主义核心价值观教育,创建“大思政”与“大党建”协同教育格局,以推进高校党建与大学生思想政治教育的协同育人模式建设。     

共享经济驱动下河北省工业园区劳务供需平台构建机制

<正>在数智化智能手段快速进步、互联网飞速发展的背景下,我国经济模式不断演进,所有权消费模式向使用权消费模式转变,开放、共享的消费理念逐渐被大众接受。党的十九大报告提出,“在中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域培育新增长点、形成新动能”;“十三五”规划将发展共享经济列为明确的目标。共享经济是我国经济由“高速增长阶段转向高质量发展阶段”的重要载体,可以有效实现社会资源的最优配置,有效改善经济发展不平衡不充分的问题。同时,共享经济的发展提供了大量灵活就业岗位,其灵活性、     

终身学习背景下高职梯队式“双师型”教师队伍建设

<正>“双师型”教师队伍建设成效不足已成为制约高职院校高质量“内涵式”发展的瓶颈。在倡导构建全民终身学习型社会的背景下,高职院校“双师型”队伍建设迫切需要形成一个认定标准梯队、保障措施完善、考核分配机制健全,并能结合院校专业学科和教师个人职业规划的协同创新建设机制,以促进教师个人、专业学科及高职院校健康可持续发展。2019年以来,中共中央办公厅、国务院办公厅、教育部等依次颁布了《国家职业教育改革实施方案》《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》三个关于职业教育的重要文件,